Юридическая психология - Официальный сайт Индустриального

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
« ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ »
Кафедра уголовного права
АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Юридическая психология
Б3.В.ОД.3
СОГ СОГЛАСОВАНО
Проректор по научно – методической
работе__________________М.В.Кузнецова
(подпись, расшифровка подписи)
(по
«29» августа 2015 г.
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий кафедрой гражданского права
_____________________В. А. Машкин
(подпись, расшифровка подписи)
протокол № 1 от «29» августа 2015 г.
Направление подготовки 40.03.01 «Юриспруденция»
Профиль подготовки: Гражданско-правовой
Квалификация (степень) выпускника бакалавр
Форма обучения: заочная (ускоренное обучение)
Курск – 2015
1 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю),
соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
В результате освоения дисциплины обучающийся должен овладеть следующими
знаниями, умениями и навыками:
Коды
Результаты освоения
Перечень планируемых
компетенций
ООП
результатов обучения по
по ФГОС
дисциплине
Способен добросовестно исполнять Знать: основные понятия общей и
ОК-2
профессиональные
обязанности, юридической психологии и их
соблюдать принципы этики юриста сущность;
социальнопсихологические
аспекты
юридической деятельности;
Уметь: применять основные методы
изучения
личности
и
психологических
явлений,
анализировать,
толковать
и
правильно
применять
правовые
нормы уголовно-процессуального и
гражданского
процессуального
законодательства;
Владеть
юридической
и
психологической
терминологией;
навыками работы с правовыми
актами.
ОК-6
Имеет нетерпимое отношение к Знать: предмет, основания, поводы
коррупционному
поведению, назначения судебно-психологической
уважительно относится к праву и экспертизы (СПЭ);
закону
Уметь: использовать данные о
закономерностях психических
(познавательных) процессов при
принятии процессуальных решений;
Владеть: навыками ведения допроса,
проверки показаний на месте, обыска,
выемки, подготовки и назначения
судебно-психологической
экспертизы.
ПК-3
ПК-4
способен
обеспечивать Знать: субъекты и объекты права,
соблюдение
законодательства права и обязанности граждан.
субъектами права
Уметь: квалифицировать уголовные,
гражданские и административные
правонарушения;
Владеть:
реализации
норм
процессуального права.
Способен принимать решения и Знать: сущность ее подготовки,
совершать юридические действия назначение и порядок проведения;
в точном соответствии с законом Уметь: применять закономерности
запоминания, сохранения и
воспроизведения информации
людьми при установлении
обстоятельств, представляющих
интерес для деятельности юриста;
Владеть: анализа
правоприменительной и
правоохранительной практики;
разрешения правовых проблем и
коллизий.
Планируемые уровни сформированности компетенции у студентов - выпускников
вуза
Уровни
Содержательное
сформированности
описание уровня
Основные признаки уровня
компетенции
1
1
2
ОК-2
Пороговый уровень
(как обязательный для
всех
студентоввыпускников вуза по
завершении
освоения
ООП ВПО)
3
4
Знает
свои  определяет свою роль в
профессиональные
социальной жизни, экономике и
обязанности
управлении,;
 дает определение понятий
Понимает
«профессиональные обязанности»,
необходимость
«юридическая этика»;
добросовестного

толкует
смысл
понятий
исполнения
«профессиональные обязанности»,
профессиональных
«юридическая этика»;
обязанностей
 определяет характер принципов
юридической этики;
Определяет
роль  распознает требования, которые
принципов
предъявляются к деятельности
юридической этики в юриста,
к
психологическим
правотворческой,
качествам
правоприменительной  определением четкие критерии
практике
профессиональной
пригодности
либо непригодности к профессии
2
Продвинутый уровень
(Превышение
минимальных
характеристик
сформированности
компетенции
для
выпускника вуза)
Дает
правовую
оценку
профессиональных
обязанностей юриста
Выносит критические
суждения
о
принципах
этики
юриста
Дает оценку правовой
информации
и
данных
о
профессиональных
обязанностях и этики
юриста
3
Высокий
уровень
(Максимально
возможная
выраженность
компетенции, важен как
качественный ориентир
для
самосовершенствования)
Анализирует,
особенности
добросовестного
исполнения
профессиональных
обязанностей
Распознает
и
классифицирует
информацию
о
социальной
значимости
принципов
профессиональной
этики юриста
Решает вопросы о
применении знаний о
профессиональной
этике в конкретных
вопросах
 владеет методиками и приемами
работы
с
меняющимся
законодательством,
обширной
документацией, опубликованной
литературой.
 умеет разговаривать с людьми,
выслушивать оппонентов, вести
переговоры,
участвовать
в
обсуждении юридических дел или
в процедурах их коллегиального
разрешения
 дает правовую оценку системе
объективных и субъективных,
внешних и внутренних факторов
профессиональной деятельности
юриста;

оценивает
сложность
и
многообразие форм деятельности
юриста;
 дает оценку роли закона в
регулировании
правоприменительной
деятельности;  дает оценку роли
профессиональной этики юриста в
различных
сферах
правовой
жизни;

выделяет
и
описывает
проблемные вопросы выполнения
профессиональных обязанностей;
 анализирует потребности и
возможности
современного
общества,
государства
как
специфического
заказчика
профессиональной юридической
деятельности;
 обобщает природу и специфику
права государства, его правовой
системы, которая по существу
выступает
как
объект
профессиональной деятельности
юристов;
 классифицирует полученную
информацию по определенным
категориям для ее использования в
профессиональной деятельности;

критически
оценивает
проделанную работу;
 делает выводы и формулирует
новые цели и задачи;

производит
оценку
совершенствования
профессиональной
современных
условиях.
1
ОК-6
Пороговый уровень
(как обязательный для
всех
студентоввыпускников вуза по
завершении
освоения
ООП ВПО)
2 Продвинутый уровень
(Превышение
минимальных
характеристик
сформированности
компетенции
выпускника вуза)
3 Высокий
для
уровень
(Максимально
возможная
выраженность
компетенции, важен как
качественный ориентир
для
самосовершенствования)
этики
в
социальных
Понимает

называет
особенности
социальную
соотношения права и закона,
значимость
уважительного отношения к ним;
уважительного
 дает определение понятий
отношения к праву и «коррупционное
поведение»,
закону
«коррупционное
давление»,
«антикоррупционная
Понимает
устойчивость», «склонность к
социальную
коррупции»,
«коррупциогенная
значимость
личность», «закон», «право»;
нетерпимого

толкует
смысл
понятий
отношения
к «коррупционное
поведение»,
коррупционному
«коррупционное
давление»,
поведению
«антикоррупционная
устойчивость», «склонность к
коррупции»,
«коррупциогенная
личность», «закон», «право»;

определяет
характер
эффективности
борьбы
с
коррупцией;
Дает
правовую 
дает
правовую
оценку
оценку
социальной соотношения права и закона,
значимости
социальной
значимости
уважительного
уважительного отношения к праву;
отношения к праву и 
оценивает
сложность
и
закону
многообразие
форм
коррупционного
поведения
и
Дает оценку правовой способов борьбы с ним;
информации
и  дает оценку роли закона в
данных о нетерпимом регулировании
отношении
к правоприменительной
коррупционному
деятельности;
поведению
 соотносит общее состояние
законности в государстве с
профессиональной деятельностью
юриста;
 дает оценку роли закона и права
в различных сферах правовой
жизни;
Анализирует,

выделяет
и
описывает
распознает
и структурные элементы права и
классифицирует
закона;
информацию
об  анализирует потребности и
уважительном
возможности
современного
отношении к праву и общества,
государства
как
закону
специфического
заказчика
профессиональной юридической
Анализирует,
распознает
классифицирует
информацию
нетерпимом
отношении
коррупционному
поведению
1
ПК-3
Пороговый уровень
(как обязательный для
всех
студентоввыпускников вуза по
завершении
освоения
ООП ВПО)
деятельности;
и  обобщает природу и специфику
коррупционного поведения, его
о причины и следствия;
 обобщает природу и специфику
к права государства, его правовой
системы, которая по существу
выступает
как
объект
профессиональной деятельности
юристов;
 классифицирует полученную
информацию по определенным
категориям для ее использования в
профессиональной деятельности;
критически
оценивает
проделанную работу;
 делает выводы и формулирует
новые цели и задачи;

производит
оценку
совершенствования
профессиональной юридической
деятельности
в
современных
социальных условиях
Знать
основные
положения
отраслевых
юридических
наук
Оперировать
юридическими
понятиями
и
категориями
уровни Знать сущность и
(относительно
содержание основных
порогового
уровня) понятий, категорий,
(повышенные уровни) институтов, правовых
могут быть:
статусов
субъектов
1) по одному основному правоотношений
в
признаку,
различных отраслях
2)
по
нескольким материального
и
признакам,
процессуального
3) по всем признакам.
права:
трудового
право,
земельное
право,
право
социального
обеспечения,
жилищное
право,
коммерческое право.
Умение
самостоятельно
2 Повышенные
1.
Владение
юридической
терминологией.
2. Владение навыками работы с
правовыми источниками.
3. Владение навыками анализа
различных правовых явлений,
юридических фактов, правовых
норм и правовых отношений,
являющихся
объектами
профессиональной деятельности
 Владение навыками работы с
юридическими документами
 Владение навыками анализа
правоприменительной
и
правоохранительной
практики,
разрешения правовых проблем и
коллизий.
анализировать,
толковать
и
правильно применять
правовые
нормы.
Способность
совершать
юридические
действия в полном
соответствии
с
законодательством.
Осуществлять
правовую экспертизу
нормативноправовых
актов
Уметь
давать
квалифицированные
юридические
заключения
и
консультации
в
правоприменительной
практике
1
ПК-4
Пороговый уровень
(как обязательный для
всех
студентоввыпускников вуза по
завершении
освоения
ООП ВПО)
2 Повышенные
уровни
(относительно
порогового
уровня)
(повышенные уровни)
могут быть:
1) по одному основному
признаку,
2)
по
нескольким
признакам,
3) по всем признакам.
Знать
основные
положения
отраслевых
юридических
наук
Оперировать
юридическими
понятиями
и
категориями
Знать сущность и
содержание основных
понятий, категорий
институтов, правовых
статусов
субъектов
правоотношений
в
различных отраслях
материального
и
процессуального
права:
трудовое
права,
гражданское
право, гражданский
процесс,
арбитражный
процесс.
Умение
самостоятельно
анализировать,
толковать
и
правильно применять
правовые
нормы.
1.
Владение
юридической
терминологией.
2. Владение навыками работы с
правовыми источниками.
3. Владение навыками анализа
различных правовых явлений,
юридических фактов, правовых
норм и правовых отношений,
являющихся
объектами
профессиональной деятельности
 Владение навыками работы с
юридическими документами
 Владение навыками анализа
правоприменительной
и
правоохранительной
практики,
разрешения правовых проблем и
коллизий.
Способность
совершать
юридические
действия в полном
соответствии
с
законодательством.
Осуществлять
правовую экспертизу
нормативноправовых
актов
Уметь
давать
квалифицированные
юридические
заключения
и
консультации
в
правоприменительной
практике
2 Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Дисциплина относится к вариативной части – Б.3.2 Профессионального цикла –
Б.3.
Для изучения дисциплины необходимы знания, умения и компетенции,
полученные обучающимися на предыдущих курсах обучения. Изучение данной
дисциплины базируется на знании:
- теории государства и права необходимо знать природу и сущность
государства и права; основные закономерности возникновения, функционирования и
развития государства и права, исторические типы и формы государства и права, их
сущность и функции; механизм государства, систему права, механизм и средства
правового регулирования, реализации права; владеть навыками анализа различных
правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений,
являющихся объектами профессиональной деятельности; анализа правоприменительной и
правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий;
- уголовного права необходимо знать формы вины; обстоятельства, смягчающие
уголовную ответственность; обстоятельства, отягчающие уголовную ответственность;
убийство, совершенное в состоянии аффекта; угроза убийством; уметь определять форму
вины на основе знаний психологических особенностей личности; квалифицировать деяния с
учетом психологических закономерностей; владеть навыками анализа преступных действий
(бездействия),
правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами
профессиональной деятельности; анализа правоприменительной и правоохранительной
практики; разрешения правовых проблем и коллизий; реализации норм материального
права;
Процессуальные положения регулирующие производство следственных действий;
судебное разбирательство; назначение и производство судебной экспертизы
Данные юридической психологии используются криминалистикой в первую очередь
при разработке тактических приемов. Они составляют также один из важных элементов
научных основ ряда частных криминалистических теорий (например, учений о
криминалистических версиях, о способе совершения преступления) и разрабатываемых на
этой основе тактических приемов производства следственных действий.
3 Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества
академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с
преподавателем (по видам занятий) и на самостоятельную работу обучающихся
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц
Вид работы
Общая трудоемкость
Трудоемкость, часов
5 семестра
Всего
108
108
Аудиторная работа:
16
16
Лекции (Л)
4
4
Практические занятия (ПЗ)
12
12
Самостоятельная работа:
88
88
Вид итогового контроля (зачет)
зачет