ким по русскому 8 класс

Контрольный диктант в 8 классе
Цель: проверить знания, умения и навыки обучающихся на конец 3й четверти по теме «Осложнённое предложение. Предложение с обособленными чле
нами предложения».
Содержание контрольного диктанта направлено на выявление уровня развития уме
ний, выбора условий для написания:
- проверяемые безударные гласные;
- непроверяемые безударные гласные;
- правописание окончаний имён существительных;
- глагольные окончания;
- гласной в суффиксах причастий;
- н-нн в разных частях речи;
- не с прилагательными и причастиями.
Постановки знаков препинания:
- запятая при однородных членах предложения;
- запятая в сложном предложении;
- запятые при причастном и деепричастном обороте;
- однородные члены предложения при обобщающем слове.
Грамматические задания направлены на выявление
уровня сформированности практических умений и навыков:
-разбора слова по составу;
- синтаксического разбора предложения;
-подбирать проверочные слова;
-работать со словосочетаниями.
Диктант
Ранним утром над притихшим болотом висит густой туман. Он
стелется до самого крыльца, и огромный клён, тесно прижавшийся к
дому, как будто стоит по колено в молоке. Ни справа, ни слева - нигде
ничего нельзя разглядеть. Но появляется солнце, и туман начинает отступать. Белес
ые
его клочья клубящиеся и цепляющиеся за колючие кусты, уползают вдаль. Небо рас
чищается
и
становится
повесеннему прозрачным и светлым. Роса ещё не обсохла, и крошечные водяные капл
и повисли повсюду: на листьях, на цветах, на стеблях травы.
К вечеру с болота тянет тёплый ветерок, который приносит с собой запахи трав
, сонные голоса птиц и целую тучу звенящих комаров.
Валерка боится болота, и к ночи ему становится не по себе. В лесу жалобно у
хает какая-то птица.
«Должно быть, страшно ей там одной», - думает он, засыпая. (120 слов)
Грамматические задания
1.
Выпишите из диктанта слова с безударными гласными в корне, проверяемыми ударе
ниями. Рядом напишите проверочные слова (по три – четыре примера)
1-й абзац - 1-й вариант
остальной текст - 2-й вариант
2. Разберите слова по составу:
Притихшим, по-весеннему, расчищается - 1-й вариант звенящих, позаячьи, становится - 2-й вариант
3. Выписать из текста по два словосочетания на все виды подчинительной связи:
1-й абзац - 1-й вариант
остальной текст - 2-й вариант
4. Сделать синтаксический разбор предложения:
Ни справа, ни слева - нигде ничего нельзя разглядеть. - 1й вариант
Белесые его клочья клубящиеся и цепляющиеся за колючие кусты, уползают вдаль. 1-й вариант
5. Орфографический разбор текста.