Дети: Да! - МБДОУ МО г.Краснодар "Детский сад № 105"
реклама
Сценарий 1 сентября. День знаний. «Как найти конфеты знаний» (Праздник, посвященный началу учебного года) Действующие лица Василиса Премудрая. Страж. Дети. Дети сидят в зале вдоль стен. Под музыку появляется Василиса премудрая. Василиса: Здравствуйте, ребята! Дети. Здравствуйте! Василиса: Я — Василиса Премудрая. Читали сказку обо мне? Дети. Читали! Василиса. А за что меня прозвали Премудрой? Дети. За ум, находчивость, за умение все делать. Василиса: верно, за ум, за смекалку, за находчивость, за то, что много знаю. Знаю, например, что у вас сегодня праздник — День знаний. Поздравляю вас всех и желаю, чтобы вы выросли умными, всезнающими. Для этого вам нужно будет очень много трудиться в новом учебном году. А знаете, как себе в этом помочь? Дети. Как? Василиса: (под сказочную музыку рассказывает) Известно мне, ребята, что за семью морями, за семью долами есть волшебный сад и растет там волшебное дерево. На этом дереве раз в году вырастают волшебные конфеты. Называют их «конфеты знаний», потому что, как только кто съест ту конфету, сразу же у того появляется сильная жажда — жажда знаний. Человек меняется на глазах. Вдруг начинает очень хорошо учиться, становится таким любознательным, таким внимательным, что ни прочтет в книге — сразу же запоминает. А сегодня, ребята, как раз тот самый день, когда на волшебном дереве поспели аппетитные, ароматные, сладкие конфеты знаний. Хотите отведать этих конфет? Дети. Хотим! Василиса: Знаю я, что дерево то спрятано за семью замками, а охраняет его Страж. Давайте спросим у волшебного яблочка, что нам делать, как конфеты добыть ?(Вынимает из сумки блюдечко и яблоко. Катает его по блюдечку.) Яблочко, яблочко, подскажи нам с ребятами, как добраться до волшебного дерева? Яблочко: (голос за кулисами ). Чтоб до дерева дойти И не сбиться вам с пути, Свиток спрятанный с заданьем Надо будет вам найти. На вопросы отвечайте И замки все открывайте. Василиса: Вот, оказывается, что нужно сделать, — свиток, спрятанный гдето здесь, найти. (Василиса из зала выбирает одного ребенка, которому завязывает глаза, затем из-за кулис выносят сундук , в котором спрятан свиток, и раскручивает ребенка, а остальные дети сидящие в зале помогают ему найти сундук, с помощью игры «Холодно-горячо» Проводится игра «Холодно — горячо». (Ребенок находят свиток, достает из сундука) Василиса: Что же там, в свитке, написано? Сейчас мы прочитаем. (разворачивает свиток) Кто захочет попасть в волшебный сад и сорвать с волшебного дерева конфеты знаний, должен преодолеть множество препятствий: разгадать загадки, прочитать стихи, ответить на вопросы, пройти все спортивные испытания, должен уметь петь песни и танцевать. Множество препятствий с заданиями — это и есть ключи к семи замкам, на которые заперт волшебный сад. Василиса: Ах, вот оно что! Среди заданий с препятствиями, перечисленных в свитке, и есть те, которые являются ключами к семи замкам. Ребята, вы готовы справиться со всеми трудностями, преоболеть все препятствия? Дети: Да! Василиса: 1 задание. Сначала отгадайте сказки.( показывает картинки известных детских сказок: «Колобок», «Лиса и волк», «Теремок», «Крошечка-хаврошечка», «По щучьему велению», «Гуси-лебеди», «Царевналягушка», «Курочка Ряба»). Отлично, отгадали все сказки. Итак, ребята, отправимся в этот волшебный сад! Но как туда попасть? Давайте спросим у волшебного яблочка. (К «волшебному яблочку».) Яблочко, яблочко, подскажи, как нам к волшебному саду пройти? Яблочко (голос за кулисами). Нужно крепко-крепко зажмурить глаза, три раза произнести заклинание «Сад волшебный, появись!» и сильно-сильно потопать ногами. А когда глаза откроете, увидите перед собой сад волшебный. Василиса: Так, ребята, и сделаем. Звучит CD-запись бравурной музыки. Дети, закрыв глаза, произносят заклинание и топают ногами. За время, пока у детей закрыты глаза, помощники педагога должны открыть кулисы-занавес, за которым уже установлено деревце с конфетами. Вокруг него уложить кольцами (одно внутри другого) семь веревок. На соединенные концы каждой веревки положить картонный «замок». Откройте глаза. Посмотрите-ка. Мы оказались возле волшебного сада. Где-то здесь должен быть Страж. Появляется Страж. Страж: Здравствуйте, гости дорогие. Дети. Здравствуй, Страж! Страж: Очень рад вас видеть. Догадываюсь, что пожаловали вы за конфетами знаний. Многие стремятся их получить, но никто еще не преодолел всех препятствий — не смог выполнить все задания. Ну, раз вы, ребята, сюда дошли, значит, первое задание уже выполнили. И первый ключ вы уже получили. (Страж подает детям «ключ», Василиса Премудрая помогает им открыть «замок-1», затем отводит Стража в сторону). Василиса: Послушай, Страж, а почему тебя радует, что ребята преодолевают препятствия? Так ведь они и до волшебного дерева доберутся. А ты должен его охранять, никого к нему не подпускать. Страж: Да нет, тем, кто умен да трудолюбив, я всегда рад помочь. Лентяям же помогать не буду никогда! Они стремятся сюда, лишь бы вкусными конфетами полакомиться. Да не тут-то было! Читать — не любят. Сказок — не знают. А наши ребята не такие. Ребята, сейчас вам предстоит выполнить очень трудное задание. Василиса: Дети, выходите 10 человек и постройтесь в две колонны по 5 человека. Перед вами, на столах лежат школьные принадлежности, стоят портфели, по свистку, первые участники команд бегут и складывают в портфель только один школьный предмет, возвращаются в команду и передают эстафету другому участнику и т.д., будьте внимательны! Выигрывает та команда, которая правильно соберет портфель. Эстафета «Собери портфель» (два стола, два портфеля, 2 карандаша, две ручки, две тетради, два альбома, и т.д.) Страж подает детям «ключ», Василиса Премудрая помогает им открыть «замок-2» Страж: Следующее задание, прочтите стихи. Дети: 1 ребенок: Рябина покраснела и радуется глаз: Шагают нынче смело детишки в детский сад! Родители, букеты…счастливая пора! Ах, как красиво это! Хотя, еще вчера, повсюду было лето… А сегодня уже 1 сентября! 2 ребенок: Прекрасен этот первый день, С него учебный год начнется, В мир новых знаний отворится дверь, Поэтому Днем Знаний он зовется. Василиса: Умнички ребята, вы справились и с третьим заданием. (Страж подает детям «ключ», Василиса Премудрая помогает им открыть «замок-3») Василиса: А сейчас пришло время отдохнуть, а, по-моему лучший отдых это отгадывание загадок. Будьте внимательны!? Загадывает детям загадки-перевертыши. Вышел зайчик погулять, Лап у зайца ровно...(не пять, а четыре) У меня собачка есть, У нее хвостов аж...(не 6, а 1) Есть веселая примета: Выпал снег - встречайте...(зиму) Вьюга воет, словно дрель, На дворе стоит... (не апрель, а февраль) День рожденья на носу, Испекли мы ... (не колбасу, а торт) У Иринки и Оксанки Трёхколесные есть ...(не санки, а велосипед) Василиса: Страж, ребята отгадали все загадки-перевертыши, может они заслужили еще один ключ? Страж: Ну хорошо, получайте ключ! (Страж подает детям «ключ», Василиса Премудрая помогает им открыть «замок - 4») Василиса: Ребята, 4 замка мы уже открыли, осталось выполнить еще 3 задания. И следующее задание, музыкальное, нужно спеть песню, ведь с песней всегда веселее живется. Исполняется песня «Воздушные шарики» Страж: как замечательно вы поете, получите ключ! (Страж подает детям «ключ», Василиса Премудрая помогает им открыть «замок - 5») Василиса: Уважаемый Страж, наши ребята не только замечательно поют, но и хорошо умеют танцевать! Исполняется танец «Разноцветная игра» Страж: Молодцы ребята! Получите свой 6 ключ! (Страж подает детям «ключ», Василиса Премудрая помогает им открыть «замок - 6») Но вы должны справиться с последним самым сложным заданием, преодолеть дорогу препятствий! Василиса: Ребята, перед вами дорога препятствий, ее нужно преодолеть, только тогда мы сможем с вами получить последний ключ! Эстафета «Дорога препятствий» Страж: Вы справились с последним, самым трудным заданием, получите свой ключ! (Страж подает детям «ключ», Василиса Премудрая помогает им открыть «замок - 7») Василиса: Сейчас мы откроем последний замок. (Василиса помогает детям открыть седьмой «замок»). Звучит торжественная музыка. Вот мы с вами и добрались до волшебного сада, где растет волшебное дерево «с конфетами знаний», подходит к «волшебному» дереву и снимает конфеты и раздает детям. Ребята лакомятся «конфетами знаний». Дети фотографируются с героями и выходят из зала.
