«Дорожная азбука для пешеходов»

«Дорожная азбука для пешеходов»
(веселая школа по ПДД для 2-4 классов МБОУ «Леснополянская СОШ»)
Цели:




пропаганда изучения ПДД среди учащихся младшего школьного
возраста;
закрепление знания правил дорожного движения на улицах и дорогах;
научить детей выполнять сигналы светофора, понимать жесты
регулировщика, дорожные знаки;
формирование навыков безопасного поведения учащихся на улице,
дороге с целью предупреждения детского дорожно-транспортного
травматизма.
Оборудование:
1.
2.
3.
4.
5.
Фильм «Улица полна неожиданностей».
Презентация «Знающий пешеход».
Дорожные знаки.
Фонограммы песен.
Светофор.
Оформление зала: рисунки учеников младших классов по ПДД.
Сценарий
Ведущие:
- Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые учителя и гости школы! Сегодня
мы собрались по очень важному поводу. Мы будем говорить о дорожной
азбуке для пешеходов
- Зачем?
- Как зачем? В давние времена, когда не было машин, по улицам ездили и
ходили, как кому вздумается. А современные улицы городов заполнены
грузовыми и легковыми автомобилями, автобусами, троллейбусами,
трамваями. Чтобы беспорядка не было, составили правила дорожного
движения – законы для улиц и дорог. Соблюдение правил дорожного
движения водителями и пешеходами – основа безопасного движения на
улице. Все наши ученики – пешеходы или пассажиры. Значит, они должны
знать правила дорожного движения.
1
- Детям знать положено
Правила дорожные!
Ты, дружок, доверься им:
Будешь цел и невредим.
1.
2.
3.
4.
Фильм «Улица полна неожиданностей» (отрывок).
Статистика ДДТТ в поселке Лесные Поляны.
«Как переходить улицу» (отрывок из фильма).
Игра «Доскажи словечко!»
Тихо ехать нас обяжет,
Поворот вблизи покажет
И напомнит, что и как,
Вам в пути…(дорожный знак).
На машинах здесь, друзья,
Ехать никому нельзя.
Можно ехать, знайте, дети,
Только на … (велосипеде).
Всем знакомые полоски
Знают дети, знает взрослый,
На ту сторону ведет
Пешеходный …(переход).
Эй, водитель, осторожно!
Ехать быстро невозможно,
Знают люди все на свете:
В этом месте ходят … (дети).
А здесь, ребята, не до смеха,
Ни на чем нельзя здесь ехать,
Можно только своим ходом,
Можно только …(пешеходам).
Я не мыл в дороге рук,
Ел я фрукты, овощи,
Заболел и вижу пункт
Медицинской … (помощи).
Что мне делать? Как мне быть?
Нужно срочно позвонить.
Должен знать и ты, и он,
В этом месте …(телефон).
2
На колесах чудо-дом.
На работу едут в нем.
Он не трактор и не глобус,
А зовется он … (автобус).
Знают все наверняка
Три дорожных огонька:
Красный, желтый и зеленый.
Они горят на …(светофоре).
Ведущий:
- Ребята, а вы знаете что означает слово «светофор»?
Слово «светофор» составлено из двух частей: «свет» и «фор» (греч.), что
означает «несущий» или «носитель света». Действительно, светофор несет
свет трех разных цветов: красного, желтого и зеленого.
5. «Светофор» (отрывок из фильма).
6. Песня о светофоре в исполнении 2-ых классов (на мотив песни
«Голубой вагон»).
Если вы отправились куда-то в путь,
Не забудьте вспомнить ПДД.
Соблюдая строго эти правила,
Отведите руку от беды.
Припев: Помните, помните, на дороге, в пути
Другом для вас всегда будет светофор.
Если зеленый свет вспыхнет вдруг впереди,
Смело вперед иди, а машинам стоп!
Но а если красный бойко подмигнет,
Непременно ты остановись.
Не спеши, дружок, прошу не торопись,
Огонька зеленого дождись.
Припев: Помните, помните, на дороге, в пути
Другом для вас всегда будет светофор.
Если зеленый свет вспыхнет вдруг впереди,
Смело вперед иди, а машинам стоп!
7. Игра «Собери знак» и игра с болельщиками на внимание.
Члены ЮИД показывает карточки, а дети реагируют на них:
3
красный – молчат, желтый – хлопают в ладоши, зеленый – топают ногами.
8. «Регулировщик» (отрывок из фильма).
9. Игра «Хозяин перекрестка».
Ведущий:
- А сейчас мы поиграем в игру «Хозяин перекрестка». Кого же называют
«Хозяином перекрестка»? (Регулировщика).
Член ЮИД:
- Не волнуется народ,
Через улицу идет,
Я стою не перекрестке.
Я – инспектор ДПС.
Все машины одному
Покорны жезлу моему.
Ведущий: - Регулировщик «разговаривает» только жестами. Давайте
разберемся, что означают жесты «хозяина» перекрестка для пешеходов.
Инспектор движения стоит с опущенными руками.
Ведущий:
- Какому сигналу светофора соответствует такое положение корпуса
регулировщика? (Красному)
- Можно ли переходить дорогу? (Нет)
Член ЮИД:
- Я стою к тебе лицом –
Потерпи, будь молодцом.
На тебя смотрю я строго –
Значит, занята дорога.
Регулировщик поднимает руку с жезлом вверх.
Ведущий:
- Какому сигналу светофора соответствует рука, поднятая с жезлом вверх?
(Желтому).
- Можно ли переходить дорогу? (Нет).
Член ЮИД:
- Если руку подниму,
Нет движенья никому.
Регулировщик опускает руку с жезлом вниз (или разводит руки в
стороны), стоя к игрокам боком.
4
Ведущий:
- Какому сигналу светофора соответствует такое положение регулировщика?
(Зеленому).
- Можно ли переходить дорогу? (Да).
Регулировщик:
- Теперь я боком повернулся –
Путь
свободен впереди,
Не зевай, переходи.
Регулировщик выполняет разные движения, а ребята реагируют на них:
красный – молчат, желтый – хлопают в ладоши, зеленый – топают ногами.
10. «Зебра» (отрывок из фильма).
11. Эстафета «Пешеходы».
Команды должны построить зебру, поставить знаки и перейти улицу.
Выигрывает та команда, которая не допустила ошибок и закончила эстафету
первой.
12. Познавательная игра-викторина «Знающий пешеход».
(Презентация)
1. Вот так чудо - чудеса!
Подо мной два колеса.
Я ногами их верчу
И качу, качу, качу! (Велосипед)
2. Дом по улице идет,
На работу нас везет.
Не на курьих ножках,
А в резиновых сапожках. (Автобус)
3. Ситуация
Тротуар – это дорожка для пешеходов. По проезжей части ездят машины. На
проезжую часть выходить очень опасно.
Кто на картинке ведет себя правильно, а кто неправильно?
4. Эти ребята приятели были,
Вместе играть на дорогу ходили,
Вместе шалили, вместе катались,
Вместе с крючком за машиною гнались.
И уцепившись на полном ходу,
Быстро умчались у всех на виду.
5
Какие правила поведения нарушили ребята?
5. Полосатая лошадка.
Ее зеброю зовут.
Но не та, что в зоопарке –
По ней люди все идут. (Пешеходный переход)
6. Посмотри силач, какой:
На ходу одной рукой
Останавливать привык
Пятитонный грузовик. (Регулировщик. Дядя Степа. Постовой
ДПС).
7. Вот так знак!
Глазам не верю:
Для чего здесь батарея?
Помогает ли движенью
Паровое отопленье?
Может быть, зимою вьюжной
Здесь шоферам греться нужно? («Железнодорожный переезд
со шлагбаумом»).
8. На дороге пешеходам
Делать нечего сейчас
Под землею даже площадь
Перейти гораздо проще. («Подземные пешеходный переход»).
9. Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный,
Горят и день, и ночь
Зеленый, желтый, красный. (Светофор).
10. Я хочу спросить про знак,
Нарисован он вот так:
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда-то. (Знак «Внимание, дети!»).
11. Красный круг,
прямоугольник
6
Знать обязан каждый школьник!
Это очень строгий знак:
И куда б вы не спешили
С папой на автомобилеНе проедете никак! («Въезд запрещен»).
12. Человек, идущий в черном,
Красный черточкой зачеркнут.
И дорога вроде, но
Здесь ходить запрещено! («Движение пешеходов запрещено»).
13.
Ехал странный пассажир,
Вез он в сумке рыбий жир.
Чуть трамвай притормозит
Пассажир вперед скользит.
Чуть трамвай прибавит ход
Пассажир назад ползет.
Все, кто ехал с пассажиром,
Вышли смазанные жиром
- Какое правило нарушил пассажир?
14. Глупый утенок играет в футбол,
Хочется очень забить ему гол.
Гонит по улице мяч со двора.
Разве для улицы эта игра?
- Где можно играть, а где нельзя?
15. Глупый желтенький утенокОн купил пакет конфет
И пошел через дорогу
Прямиком на красный свет.
- На какой сигнал светофора можно переходить дорогу?
16. Что только что со мною было!
На перекрестке двух дорог
Машина чуть не задавилаЯ еле ноги уволок!
- Где можно переходить дорогу?
7
17. Едет мальчик Федя
На велосипеде…
Отгадайте, отчего же
Недовольство у прохожих?
- С какого возраста разрешается ездить на велосипеде по проезжей
части? (С 14 лет).
13. Песня в исполнении учеников 3 класса о ПДД на мотив песни
«Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам».
14. Выступление команды ЮИД «Дороги».
15. Подведение итогов.
8