Сочинение о детях войны - МБОУ "Кочкуровская средняя

«Вы героями останетесь навечно»
Сочинение
«Детство, опаленное войной»
Выполнила: Курганкина Кристина Валерьевна, ученица 6
класса МБОУ «Кочкуровская СОШ»
Кочкуровского района Республики Мордовия
Руководитель: БаюшкинаТ.А., руководитель школьного
краеведческого музея
Кочкурово, 2015г.
Дети войны – и веет холодом,
Дети войны – и пахнет голодом,
Дети войны - и дыбом волосы:
На чёлках детских седые полосы.
Историческая память – это непросто знание конкретной реальности
прошлого, а сознание того, что каждый из нас, как частица истории, неотделим
от того, что было и до нашего рождения. На мой взгляд, историческая память
является одним из важных источников патриотического воспитания личности.
Сохранить этот источник могут помочь нам не только ветераны войны, но и те,
кто в военную пору были детьми и подростками, то есть нашими сверстниками,
а ныне нашими бабушками и дедушками. О жизни этого поколения мы,
ученики, почти ничего не знаем. А ведь именно они, дети войны, стали главной
её жертвой, так как она лишила их не только детства и всех радостей, но и
отняла у многих самых близких людей. Дети военной поры рано стали
взрослыми. Им пришлось заменить ушедших на фронт отцов и братьев и у
заводского станка, и у плуга на пашне.
А надо ли нам, нашему поколению, знать о войне? Я убеждена:
необходимо!
Недавно в нашем школьном краеведческом музее прошла удивительная
встреча с людьми, которые были лишены детства в суровые годы войны. На
встречу с нами, учениками 6 класса, пришли «дети войны»: Барашкина Вера
Прокофьевна,
Барашкин Николай Тимофеевич,
Юдина Александра
Николаевна. Всем им пришлось испытать много лишений, голода, холода,
тяжелого непосильного труда.
На мероприятии мы сначала посмотрели
документальный фильм «Дети войны. Последние свидетели». Кадры из этого
фильма очень взволновали нас. Мы наглядно увидели, как жилось детям в
военную годину, что они ели, во что одевались, как помогали взрослым. Детям
военной поры пришлось очень рано взрослеть. А после просмотра фильма мы
услышали рассказы о военном детстве из уст очевидцев, самих «детей войны».
Вот что рассказала нам Барашкина Вера Прокофьевна, 1934г.р.:
«Когда началась война, мне было 7 лет. Отца, Задкова Прокофия
Афанасьевича, в 1941 году взяли на войну. 5 марта написал последнее письмо,
а в 1943г. погиб под Смоленском. Так же три моих старших брата ушли на
фронт. Остались мы с мамой 4 малыша, один меньше другого. Старшему,
Терентию, было 11лет. Во время войны они с братом Дмитрием за еду пасли
овец и коз . Трудно жилось, голодно. Собирали лебеду, листья липы, сушили, а
потом пекли из него хлеб. Хлеб получался зеленым. Весной собирали мерзлую
картошку, оставшуюся в земле после осенней уборки, пекли из нее блины.
Младшая сестра(1941г. р.) опухла от голода, постоянного недоедания и умерла.
Было очень страшно. Одежда была кое-какой: платье из мешковины, на ногах
лапти. Только в 10 классе впервые надела штапельное платье. Ноги в лаптях
промокали в сырую погоду. Зимой было холодно в доме. Утопая по пояс в
снегу, ходили в лес на салазках за хворостом, дровами . Обычно отправлялись
ночью, чтобы не поймал лесник (строго было с этим, не разрешали рубить лес).
Если ловили, отбирали и салазки, и топор. Чтобы не умерли с голоду, мама нас
определяла в больницу. Там, хоть плохо, но кормили. Это и спасло от смерти.
А еще корова, которая была нашей кормилицей. Хоть и тяжело было её
содержать, заготавливать сено, но все понимали, что только она может нас
прокормить. Не было света. Чтобы дома было светло, жгли лучину или в
баночку наливали керосин, делали тесьму из ваты. Получался небольшой
огонечек. При таком свете делали уроки за столом или лежа на печке».
Вот такие тяжелые воспоминания поведала нам Вера Прокофьевна, которая
47 лет проработала учителем в школе.
Из рассказа Барашкина Николая Тимофеевича, 1937 г.р.:
«Когда началась война, мне было 4 года. Ребенок в этом возрасте мало, что
помнит, но голодное детство запомнилось навсегда. В семье было 5 детей: два
брата, две сестры и я, самый младший. Меня жалели в семье. Обычно любая
еде делилась по возрасту: кто старше, тот получал больше, так как я был
меньше всех, мне доставалась одна картошка. Запомнилось, как однажды очень
сильно хотелось есть, мне, как всегда, досталось меньше всех. Слезы обиды не
мог удержать, расплакался. Пока растирал по лицу слезы, оглянулся: передо
мной куча картошки. Каждый поделился со мной. Радости не было конца.
Ходил с братом собирать на поле
мерзлую картошку, которая была
единственным лакомством. На краю поля стоял и наблюдал за братом: если он
нагибается, значит собирает, значит будет, что поесть.» Несмотря на свой
маленький возраст, Николай Тимофеевич пас коз, овец. Ему было 9 лет, когда
вернулся с фронта отец и привез ему портфель. После войны пошел учиться в
школу».
Несмотря на суровое время, дети ходили в школу, учились. Не было
бумаги – писали на газетах чернилами, перьями, заточенными палочками.
Классы не отапливались.
А вот что рассказала о своём военном детстве Юдина Александра
Николаевна:
«Я постарше, мне было 14 лет, когда началась война. Отец ушел на фронт,
откуда ему не суждено было вернуться, погиб. В семье было 5 детей, жили
бедно. Было очень голодно. Работали, выполняли непосильный труд, помогали
маме по хозяйству. Хлеб ели из лебеды и листьев. Собирали по весне мёрзлую
картошку, ели картофельные очистки. Младшая сестра умерла от голода».
Война была тяжёлым испытанием для всего советского народа. Но
особенно тяжело было детям. Она искалечила их детство и души. Не игры с
ровесниками, не учёба в школе досталась на их долю, а голод, болезни,
страдания, смерть. Мы стремимся к тому, чтобы не были забыты события
войны. Но, чтобы не забывать, надо помнить, а, чтобы помнить, надо знать!
Поэтому мы благодарны нашим учителям, которые проводят такие
мероприятия, организуют встречи с последними свидетелями той страшной
войны.