Конспект беседа Осень Ст гр

Конспект беседы с воспитанниками старшей группы
Тема: «Осень».
Цель:
Закрепить знания детей об осенних явлениях в природе, о подготовке птиц и животных к
зиме. Учить рассказывать о разных периодах осени, о труде людей. Развивать речь, память,
мышление, расширять словарный запас детей. Воспитывать любовь к природе.
Приёмы:
Беседа, художественное слово, рассказ, поговорки, приметы, одобрение.
Предварительная работа:
Прогулки в природу, чтение и заучивание стихов.
Словарная работа:
Собираются стаями, элеватор, листопад, багряные.
Ход:
ВОСПИТАТЕЛЬ. Послушайте загадку:
«Ай да, щеголиха!
Разрядилась лихо.
В красные серёжки
В жёлтые сапожки,
Всюду разбросала
Пёстрые одеяла.
Щедрая сама
Скажите, кто она?»
ВОСПИТАТЕЛЬ. Мы с вами ходили на экскурсию на Балчуг, на прогулке наблюдали за
природой. Расскажите, как к нам приходит осень.
ДЕТИ. Осень приходит постепенно. В сентябре ещё тепло, светит солнце, но на берёзе уже
появились жёлтые листья и птицы не поют. А к концу сентября все деревья стоят жёлтые и
красивые. Листья переменили свой наряд и кажутся золотыми.
ВОСПИТАТЕЛЬ. Как называется этот период осени? ( Золотая осень.)
ВОСПИТАТЕЛЬ. Какие ещё перемены золотой осени вы можете назвать?
ДЕТИ. В сентябре часто бывают туманы, появляется иней.
ДЕТИ. В начале осени бывают дожди, солнце уже светит реже.
ДЕТИ. В озере в начале осени вода была ярко-синяя, спокойная, небо чистое.
ВОСПИТАТЕЛЬ. Хорошо вы рассказали о золотой осени. Теперь вспомните, что было в
октябре?
ДЕТИ. В октябре стало холоднее, на небе появились серые тучи, часто шёл дождь.
ДЕТИ. Холодный ветер срывал с деревьев листья на землю. Это листопад.
ВОСПИТАТЕЛЬ. Расскажите о поведении птиц в это время года.
ДЕТИ. Осенью птицы собираются стаями. Они громко кричат, беспокойно летают.
ДЕТИ. Готовятся к отлёту грачи, галки, а ласточки и стрижи уже улетели.
ВОСПИТАТЕЛЬ. Почему ласточки и стрижи улетели раньше всех?
ДЕТИ. Ласточки и стрижи рано улетают, потому что они питаются насекомыми. А в это
время насекомые спрятались под кору деревьев, в трещины. Черви ушли глубже в землю.
ВОСПИТАТЕЛЬ. Как называются птицы, которые улетают от нас? (Перелётные.)
ВОСПИТАТЕЛЬ. Расскажите, как готовятся к зиме животные?
ДЕТИ. Белки запасают корм на зиму.
ДЕТИ. Ежи и медведи ищут укромные места. Они залягут в спячку.
ДЕТИ. Волки собираются большими стаями, зайцы меняют цвет шкурки с серой на белую.
ДЕТИ. У всех животных становится гуще шерсть.
ВОСПИТАТЕЛЬ. Расскажите о труде людей осенью.
ДЕТИ. Осенью убирают хлеба комбайнами, машины отвозят зерно на элеватор. На полях
остаётся солома, которую зимой используют как подстилку для животных и для корма
скоту. (Осенью убирают овощи: картофель, капусту, морковь, свёклу.)
ВОСПИТАТЕЛЬ. А дома на огороде помогали убирать овощи?
ВОСПИТАТЕЛЬ. Какие овощи убирали?
ДЕТИ. Картошку, морковь, свёклу.
ВОСПИТАТЕЛЬ. Вы хорошо рассказали о труде людей. Теперь послушайте мой рассказ. О
каком периоде я расскажу?
ВОСПИТАТЕЛЬ. Вся природа заснула. Сиротливо торчат ветки голых деревьев. Опустели
поля и леса. Не слышно больше звонкого птичьего пения. Вороны, сороки держатся ближе
к жилью. Вот и гости пожаловали к нам с севера. Это красногрудые снегири, хохлатые
свиристели. Их пригнал сюда ни холод, а голод. У нас они будут лакомиться ягодами
рябины, калины, семенами берёзы. Поздней осенью стало ещё холоднее. Замёрзли пруды и
озёра. Часто идёт снег, но он ещё не прочно лёг на землю, часто тает.
ДЕТИ. Вы рассказали о поздней осени.
Физкультминутка.
ВОСПИТАТЕЛЬ. Посмотрите на эти картины. Какое время года на них изображено?
ДЕТИ. Это картина «Золотая осень» Левитана. Листья на деревьях жёлтые и багряные, а
вода в реке синяя-синяя и чистая. Трава тоже пожелтела.
ДЕТИ. Лес, точно терем расписной
Весёлой, пёстрою толпой
Лиловый, золотой, багряный.
Стоит над солнечной поляной.
ВОСПИТАТЕЛЬ. Об этой картине расскажите стихотворением:
ДЕТИ.
Октябрь уж наступил,
Уж роща отряхает
Последний лист
С нагих своих ветвей.
Дохнул осенний хлад,
Дорога промерзает.
Журча ещё, бежит
За мельницей ручей,
Но пруд уже застыл
Воспитатель читает:
«Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало.
Короче становился день
Лесов таинственная сень.
С печальным шумом обнажалась.
Ложился на поле туман.
Гусей крикливый караван,
Тянулся к югу.
Приближалась довольно скучная пора
Стоял ноябрь уж у двора».
ВОСПИТАТЕЛЬ. О каком периоде осени говорится? ( О поздней осени.)
ВОСПИТАТЕЛЬ. Вспомните пословицы, поговорки, приметы об осени.
ДЕТИ. В осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, ревёт, сверху
льёт, а снизу метёт. (Сентябрь – листопадни; Октябрь – грязник;Ноябрь – полузимник.
Весна да осень – на дне погод восемь).
Приметы:
ДЕТИ. Много рябины – осень сырая.
ДЕТИ. Туман на землю упадёт – к ясной погоде.
ДЕТИ. Ласточки рано улетают к ранним холодам.
ВОСПИТАТЕЛЬ. Вы много рассказали об осени. Осень – очень красивое время года. Не
зря её так любили художники и поэты. Особенно любил осень наш великий русский поэт
А.С.Пушкин. Его стихотворение мы сейчас и прочитаем.
Унылая пора,
Очей очарование.
Приятна мне твоя
Прощальная краса
Люблю я пышное природы
увядание,
В багрец и золото
Одетые поля.
В их сенях – ветра шум
И свежее дыхание,
И мглой волнистою
Покрыты небеса.
И редкий солнца луч,
И первые морозы,
И отдалённые седой
Зимы морозы.