Основы квалификации преступлений в сфере таможенного дела

1.
Цели освоения дисциплины
Формирование у студентов: понимания функционирования правового регулирования
общественных отношений в уголовно-правовой сфере. Приобретение студентами навыков
уголовно-процессуальных действий.
2. Место дисциплины в структуре ООП.
Программа курса С3.Б10.1 относится к базовой части профессионального цикла
ООП ВПО, является частью модуля «Основы квалификации и расследования
преступлений в сфере таможенного дела».
Связь с другими дисциплинами: основывается на ранее изученных студентами
курсах: «Правоведение»; «Административное право»; «Таможенное право»; является
базой для курсов «Основы расследования преступлений в сфере таможенного дела».
3. Результаты освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
- сущность общих правил и особенностей уголовно-правовой квалификации;
- понятия, структуру и значение состава преступления как основания
квалификации;
- квалификацию преступлений по их объективным и субъективным признакам,
квалификацию неоконченных преступлений и преступлений, совершенных в соучастии, а
также квалификацию преступлений при их множественности;
- правовые основы деятельности должностных лиц таможенных органов при
выявлении преступления в области таможенного дела;
- компетенцию должностных лиц таможенных органов при выявлении преступления
в области таможенного дела;
Уметь:
- толковать нормы различных отраслей права; логически грамотно выражать и
обосновывать свою точку зрения; свободно оперировать юридическими понятиями и
категориями; ориентироваться в системе, структуре, компетенции правоохранительных
органов.
Владеть:
- умением самостоятельного приобретения новых знаний, используя современные
образовательные технологии;
- навыками самостоятельного изучения и использования в работе законодательных
актов в области таможенного дела.
В процессе освоения дисциплины у студентов развиваются следующие
компетенции:
1.Универсальные (общекультурные) способность/готовность
 способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный,
общекультурный и морально-психологический уровень (ОК-1);
 способностью проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к
исполнению обязанностей (ОК-2);
 владением культурой взаимоотношений, взаимопонимания и сотрудничества,
способностью предотвращать конфликтные ситуации, уважительно относиться к
окружающим (ОК-3);
2. Профессиональные компетенции
способность/готовность
 способностью самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний,
реализуя специальные средства и методы получения нового знания, и использовать
приобретенные знания и умения в практической деятельности (ПК-1);
 владением методами и средствами получения, хранения, обработки информации,
навыками использования компьютерной техники, программно-информационных систем,
компьютерных сетей (ПК-2);
 способностью понимать сущность и значение информации в развитии
современного информационного общества, соблюдать основные требования
информационной безопасности (ПК-3);

умением выявлять, фиксировать, предупреждать и пресекать преступления в
сфере таможенного дела (ПК-23);
 умением квалифицировать факты и обстоятельства в сфере таможенного дела,
совершать юридически значимые действия (ПК-24);
 способностью противостоять злоупотреблениям в сфере профессиональной
деятельности (ПК-25)
 владением навыками применения в таможенном деле информационных
технологий, средств обеспечения их функционирования (IIK-37);
 владением навыками использования электронных способов обмена
информацией и средств их обеспечения, применяемых таможенными органами (ПК-41);
 способностью представлять результаты научной деятельности в устной и
письменной формах (отчетах, справках, докладах, научных публикациях), владением
навыками ведения научной дискуссии и аргументирования в научном споре (ПК-47).
4. Структура и содержание дисциплины
4.1. Содержание дисциплины
1. Понятие и значение квалификации преступлений.
Понятие и признаки квалификации преступлений.
Значение квалификации.
Понятие этапы и стадии преступления.
Понятие, структура и значение состава преступления.
2. Квалификация преступлений по признакам объекта преступления.
Понятие объекта преступления.
Признаки объекта преступления.
Классификация объектов преступлений.
Предмет преступления, его понятие. Потерпевший в преступлении.
3. Квалификация преступления по признакам объективной стороны
преступления.
Понятие и признаки объективной стороны преступления.
Общественно-опасное деяние, его формы и признаки.
Общественно-опасные последствия – виды, формы, признаки.
Причинная связь при совершении преступления, ее установление в процессе
квалификации преступления.
Факультативные признаки объективной стороны.
4. Квалификация преступлений по признакам субъекта преступления.
Понятие и значение субъекта преступления.
Признаки субъекта преступления.
Понятие и виды специальных субъектов преступления.
Квалификация преступлений со специальным субъектом в их составе.
5.
Квалификация преступлений по признакам субъективной стороны
преступления.
Понятие и признаки субъективной стороны преступления.
Понятие вины в уголовном праве: содержание, формы и виды.
Двойная форма вины.
Мотив и цель преступления: понятие и виды.
Фактические и юридические ошибки и их влияние на квалификацию преступления.
6. Квалификация неоконченных преступлений.
Понятие оконченного и неоконченного преступления.
Стадии неоконченного преступления.
Приготовление к преступлению: понятие и особенности.
Покушение на преступление: понятие, виды.
Отграничение покушения от приготовления к преступлению.
Отграничение покушения от оконченного преступления.
Добровольный отказ от совершения преступления.
7. Соучастие в преступлении.
Понятие и признаки соучастия в преступлении.
Виды соучастников.
Формы соучастия в преступлении.
Мнимое соучастие в преступлении.
Неудавшееся соучастие в преступлении.
Эксцесс исполнителя.
Добровольный отказ от соучастия.
Соучастие со специальным субъектом.
8. Квалификация преступлений отнесенных к компетенции таможенных
органов.
Понятие, признаки и виды преступлений в сфере таможенного дела.
Отграничение таможенных преступлений от административных правонарушений в
таможенном деле.
Незаконный экспорт или передача сырья, материалов, оборудования, технологий,
научно-технической информации, незаконное выполнение работ (оказание услуг),
которые могут быть использованы при создании оружия массового поражения и
военной техники (ст. 189 УК РФ).
Невозвращение на территорию Российской Федерации культурных ценностей (ст.
190 УК РФ).
Уклонение от исполнения обязанностей по репатриации денежных средств в
иностранной валюте или валюте Российской Федерации (ст. 193 УК РФ).
Совершение валютных операций по переводу денежных средств в иностранной
валюте или валюте Российской Федерации на счета нерезидентов и использованием
подложных документов (ст. 193.1 УК РФ).
Уклонение от уплаты таможенных платежей, взимаемых с организации или
физического лица (ст. 194 УК РФ).
Контрабанда наличных денежных средств и (или) денежных инструментов (ст. 200.1
УК РФ).
9. Квалификация преступлений отнесенных к компетенции таможенных
органов.
Злоупотребление должностными полномочиями (ст. 285 УК РФ).
Превышение должностных полномочий (ст. 286 УК РФ).
Получение взятки (ст. 290 УК РФ).
Дача взятки (ст. 291 УК РФ).
Посредничество по взяточничестве (ст. 291.1 УК РФ).
Служебный подлог (ст. 292 КУ РФ).
Халатность (ст. 293 УК РФ).
Заведомо ложный донос (ст. 306 УК РФ).
Незаконное пересечение Государственной границы Российской Федерации (ст. 322
УК РФ).
Организация незаконной миграции (ст. 322.1 УК РФ).
4.2 Структура модуля (дисциплины) по разделам и видам учебной деятельности
лекция, лабораторная работа, практическое занятие, семинар, коллоквиум,
курсовой проект и др.)
Таблица 1.
Структура модуля (дисциплины)
по разделам и формам организации обучения
Название раздела/темы
Аудиторная работа (час)
СРС
(час)
Лекции Практ./сем.
Лаб.
Занятия
зан.
1. Понятие
и
значение
2
4
квалификации преступлений
2. Квалификация
преступлений по признакам
объекта преступления
3. Квалификация преступления
по признакам объективной
стороны преступления
4. Квалификация
преступлений по признакам
субъекта преступления
5. Квалификация
преступлений по признакам
субъективной стороны
преступления
6. Квалификация
неоконченных преступлений
7. Соучастие в преступлении
8. Квалификация
преступлений отнесенных к
компетенции
таможенных
органов
9. Квалификация преступлений
отнесенных к компетенции
таможенных органов
Итого
Колл,
Контр
.Р.
Итого
6
2
3
4
9
2
3
6
11
2
4
6
12
2
4
6
12
2
2
6
10
2
2
2
2
6
6
10
10
2
2
6
10
16
24
50
90
5. Образовательные технологии
Таблица 2.
ФОО
Методы
IT-методы
Методы
проблемного
обучения.
Методы и формы организации обучения (ФОО)
Лекции
Пр.зан./
Тр., Мк
Сем.
Использование
компьютерных
презентаций
при
чтении
лекций;
проведение
компьютерного
тестирования;
проведение
компьютерных
презентаций
студенческих докладов.
Использование
компьютерных
презентаций
при
проведение
компьютерного
тестирования;
проведение
компьютерных
презентаций
студенческих
докладов.
Проблемная
Анализ
организация учебного таможенного
материала.
законодательст
ва
СРС
Работа
Интернет
ресурсами
с
Анализ
Подготовка
уголовного и информацион
таможенного нозаконодательс аналитически
тва
Обучение
Тесная
связь
на
основе теоретического
опыта
материала
с
современной практикой
применения в сфере
административного и
таможенного дела.
Исследовате
льский метод
Выступление с
информационн
оаналитическим
и
сообщениями,
докладами.
Знакомство и передача
навыков
исследовательской
работы
х материалов
Подготовка
информацион
ноаналитически
х сообщений,
докладов.
Выполнение
индивидуаль
ных заданий
по тематике
курса.
6.Организация и учебно-методическое обеспечение
самостоятельной работы студентов
6.1. Текущая самостоятельная работа студента (СРС)
Самостоятельная работа студентов проводится для углубления и закрепления
знаний, полученных на аудиторных занятиях, для выработки навыков самостоятельного
приобретения новых знаний, подготовки к предстоящим учебным занятиям и
промежуточной аттестации в виде индивидуальных заданий и творческих работ (эссе2).
Задание на самостоятельную работу каждому студенту выдает преподаватель, ведущий
лабораторные работы по дисциплине, он же доводит особенности выполнения
самостоятельной работы и время получения необходимых консультаций. Если
выполнение самостоятельной работы предусматривает применение специального
программного обеспечения, установленного только в компьютерных классах, до студента
доводятся особенности организации и график работы.
Текущая самостоятельная работа студента включает следующие виды работ:

знакомство с рабочей программой дисциплины;

работа с лекционным материалом;

работа с учебниками и учебными пособиями по дисциплине;
6.2. Творческая проблемно-ориентированная самостоятельная работа (ТСР)
направлена на развитие интеллектуальных умений, развитие общекультурных и
профессиональных компетенций, развитие личностного творческого потенциала личности
студента. ТСР предполагает следующие виды работ:
 поиск, анализ, структурирование информации по определенной теме;
 выполнение, по желанию студентов, письменных индивидуальных работ или
подготовка и выступление с докладом.
6.2.Содержание самостоятельной работы студентов по дисциплине.
Основной формой самостоятельной работы студентов является разработка
презентаций средствами MS PowerPoint, написание эссe.
6.2.1. Темы индивидуальных заданий:
Понятие и признаки преступления в теории и законодательстве.
Классификация преступлений и ее практическое значение.
Понятие и признаки множественности преступлений.
Понятие, виды и особенности совокупности преступлений
множественности преступлений.
в
системе
Понятие, виды и особенности рецидива преступного поведения в системе
множественности преступлений.
Состав преступления и его значение в теории и правоприменении.
Преступление, совершенное умышленно: особенности квалификации.
Соотношение между прямым и косвенным умыслами преступного поведения:
проблемы разграничения.
Преступление, совершенное по неосторожности: особенности квалификации.
Соотношение между преступной самонадеянностью, косвенным умыслом и
преступной небрежностью: проблемы разграничения.
Ответственность за преступление, совершенное с двумя формами вины: особенности
квалификации.
Оконченное и неоконченное (составом) преступление: особенности квалификации.
Приготовление к преступлению: понятие, виды, значение.
Покушение на преступление: понятие, виды, значение.
Соучастие в преступлении: понятие, признаки, формы, виды.
Виды соучастников преступления: особенности квалификации преступного
поведения соучастников.
Особенности уголовной ответственности соучастников преступления.
Совершение преступления группой лиц: особенности квалификации
Особенности квалификации преступлений, совершаемых организованной группой.
Особенности квалификации преступлений, совершаемых преступным сообществом
(преступной организацией).
Система норм, раскрывающих обстоятельства, исключающие преступность деяния.
Необходимая оборона: условия ее правомерности.
Уголовно-правовые проблемы разграничения вреда, причиненного в состоянии
необходимой обороны и в состоянии сильного душевного волнения.
Крайняя необходимость: условия ее правомерности.
Уголовно-правовые проблемы разграничения необходимой обороны и крайней
необходимости.
6.3. Контроль самостоятельной работы
Оценка результатов самостоятельной работы организуется как единство двух форм:
самоконтроль и контроль со стороны преподавателей.
6.4. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
1. Авдонин Д.А., Жбанков В.А. Взаимодействие подразделений дознания и
административных расследований в борьбе с преступлениями, отнесенными к
компетенции
таможенных
органов:
учебное
пособие
по
дисциплине
«Криминалистика».М.: Изд-во Российской таможенной академии. 2010. 76 с.
2. Мухаев Р.Т. Правоведение: учебник для вузов/ Р.Т. Мухаев -3-е изд., перераб. и
доп. – М.: ЮНИТИ, 2013. 431 с.
3. Таможенное право: учебник для бакалавров/ под ред. А.В. Зубача. М.: Юрайт,
2013 – 479 с.
7. Средства текущей и итоговой оценки качества освоения дисциплины.
Текущий контроль результатов изучения дисциплины производится посредством
проверки знаний студентов путем выполнения и защиты индивидуальных творческих
заданий. Итоговый контроль осуществляется в форме устного зачета, который проводится
на основе ответов на зачетные вопросы. Возможно применение компьютерного
тестирования.
7.1. Образцы текущего контроля знаний
Примерные темы индивидуальных творческих заданий
Принципы назначения уголовного наказания
Обстоятельства, смягчающие и отягчающие уголовное наказание: их учет при
назначении наказания.
Особенности назначения уголовного наказания за неоконченное (составом)
преступление, за преступление, совершенное в соучастии при рецидиве преступного
повеления.
Назначение уголовного наказания по совокупности преступлений (приговоров).
Система норм, предусматривающих основания освобождения от уголовной
ответственности. Особенности и значение их классификации.
Добровольный отказ от преступления: условия и особенности применения ст. 31
УК РФ.
Освобождение от уголовной ответственности в связи с деятельным раскаянием:
условия и особенности освобождения.
Соотношение между добровольным отказом от преступления и освобождением от
уголовной ответственности в связи с деятельным раскаянием
Освобождение от уголовной ответственности в связи с примирением с
потерпевшим: условия и особенности освобождения.
Освобождение от уголовной ответственности в связи с истечением сроков
давности: условия и особенности освобождения.
Система норм, предусматривающих основания освобождения от уголовного
наказания. Особенности и значение их классификации.
7.2.
Образцы вопросов к зачету по курсу:
1. Расскажите о составе преступлений: понятие, элементы.
2. Расскажите о субъективной стороне преступления.
3. Расскажите об объективной стороне преступления.
4. Расскажите о субъекте преступления.
5. Расскажите об объекте преступления.
6. Объясните множественность преступлений.
7. Расскажите совокупность преступлений.
8. Объясните рецидив преступлений.
9. Дайте понятие квалификации преступлений и назовите его виды.
10. Объясните оконченное и неоконченное преступление: понятие, стадии.
11. Охарактеризуйте квалификацию приготовления.
12. Охарактеризуйте квалификацию покушения.
13. Дайте понятие и назовите формы соучастия в преступлении.
14. Назовите виды соучастников преступления, их ответственность.
15. Охарактеризуйте обстоятельства, исключающие преступность деяния.
16. Расскажите эксцесс исполнителя преступления: виды эксцесса.
17. Расскажите
особенности
квалификации
преступлений,
совершаемых
организованной группой.
18. Расскажите особенности квалификации преступлений, совершаемых преступным
сообществом (преступной организацией).
19. Охарактеризуйте необходимую оборону: условия ее правомерности.
20. Охарактеризуйте проблемы разграничения необходимой обороны и крайней
необходимости.
21. Расскажите о назначении наказания: общая характеристика.
22. Назовите обстоятельства, смягчающие наказание и охарактеризуйте их.
23. Назовите обязательное смягчение наказания и дайте их характеристику.
24. Назовите обстоятельства, отягчающие наказание и охарактеризуйте их.
25. Назовите обязательное усиление наказания и дайте его характеристику.
26. Дайте понятие и назовите виды освобождения от наказания.
27. Охарактеризуйте незаконный экспорт или передача сырья, материалов,
оборудования, технологий, научно-технической информации, незаконное
выполнение работ (оказание услуг), которые могут быть использованы при
создании оружия массового поражения и военной техники (ст. 189 УК РФ).
28. Охарактеризуйте невозвращение на территорию Российской Федерации
культурных ценностей (ст. 190 УК РФ).
29. Охарактеризуйте уклонение от исполнения обязанностей по репатриации
денежных средств в иностранной валюте или валюте Российской Федерации (ст.
193 УК РФ).
30. Охарактеризуйте уклонение от уплаты таможенных платежей, взимаемых с
организации или физического лица (ст. 194 УК РФ).
31. Охарактеризуйте контрабанду наличных денежных средств и (или) денежных
инструментов (ст. 200.1 УК РФ).
32. Охарактеризуйте злоупотребление должностными полномочиями (ст. 285 УК РФ).
33. Охарактеризуйте превышение должностных полномочий (ст. 286 УК РФ).
34. Охарактеризуйте получение взятки (ст. 290 УК РФ).
35. Охарактеризуйте дачу взятки (ст. 291 УК РФ).
36. Охарактеризуйте незаконное пересечение Государственной границы Российской
Федерации (ст. 322 УК РФ).
8.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
Основная литература:
1. Маховникова Г.А. Таможенное дело: учебник для бакалавров/Г.А. Маховникова,
Е.Е. Павлова – М.: Юрайт, 2012 – 395 с.
2. Сидоров В.Н. Таможенное право: учебник для бакалавров / В.Н. Сидоров,
Московский государственный университет им М.В. Ломоносова (МГУ) – 4-е изд.,
перераб. и доп. М.: Юрайт, 2013 – 439 с.
3. Таможенное дело: учебник для вузов/ под ред. Н.Д. Эриашвили – М.: ЮНИТИДАНА, 2013 – 375 с.
Дополнительная литература:
1. Васина, А. Н. Правовые основы государственной службы в таможенных органах :
учеб. пособие / А. Н. Васина. — Владивосток, 2011. 312 с.
2. Толкушкин А.В. Таможенное дело: учебник М.: Юрайт: Высшее образование, 2010 –
506 с.
3. Уголовное право. Общая часть: учебник для бакалавров. Под общей ред. А.И.
Чучаева. М.: Проспект. 2013. 213 с.
4. Чермянинов Д.В. Таможенное право: учебник для вузов/Д.В. Чермянинов. Уральская
государственная юридическая академия (УрГЮА)/ под ред. Д.Н. Бахраха – 2-е изд., 2012
– 390 с.