кап- кап!»».

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
муниципального образования города Краснодара
«Детский сад для детей раннего возраста « № 25»
Конспект занятия по рисованию
пальчиками в 1-й младшей группе
«Дождик, дождик, кап- кап- кап!»».
Подготовила воспитатель
Гладунова О.И
Программное содержание:
- учить передавать образ дождя, используя нетрадиционный приём – ватные
палочки;
- учить рисовать дождик ватными палочками на листке бумаги;
- закрепить знания синего цвета;
- формировать у детей познавательный интерес к природе;
- развивать мелкую моторику рук;
- воспитывать аккуратность при работе с краской;
- способствовать созданию у детей радостного эмоционального настроя.
Предварительная работа: наблюдение за дождём из окна, наблюдения на
прогулке за сезонными изменениями в природе, пение песенок про дождик,
беседа по стихотворению А. Барто «Зайка».
Материал: ватные палочки, заготовки с изображением тучки, гуашь синяя,
салфетки, мольберт, тучка из поролона, таз с водой.
Ход работы:
В гости к детям приходит кукла Катя, здоровается.
- Ребята, а что же это у нас шумит? Это шумит дождь.
(Звучит аудиозапись «Шум дождя»).
Дождик. Дождик, полно лить.
Малых детушек мочить! (Шум дождя прекращается)
А вы знаете откуда берется дождик? Дождик капает из тучки.
Посмотрите, какая у меня тучка. Какого она цвета? Тучка синяя. Потрогайте,
какая тучка мягкая. Пойдёмте, я вам покажу, как из тучки идёт дождик
(воспитатель показывает детям как из поролоновой тучки «идёт дождик» и
даёт подействовать детям) .
Дождик, дождик, водолей,
Лей из тучки веселей!
Лей позвонче и почаще,
Лей по полю и по чаще!
Физкультминутка.
Дождик, дождик, кап-кап-кап! (Дети стучат пальчиком по ладошке)
Ты не лей долго так.
Дождик, дождик, не шуми, (Грозят пальчиком)
Просят, просят малыши.
Мы гулять идти хотим, (Топают ножками)
По дорожке побежим! (Бегут)
Ребятки, а чтобы на улице росла травка, цветочки, нужно, чтобы их поливал
дождик. Давайте мы с вами нарисуем дождик, чтобы выросло много
красивых цветов (дети садятся за столы) .
А рисовать мы будем ватными палочками. Посмотрите, как я буду рисовать.
Это тучка. Дождик идёт из тучки. Какого цвета тучка? И дождик будет
синего цвета. Как дождик капает? Кап-кап-кап! Я возьму ватную палочку,
окуну ее в синюю краску, поставлю на бумагу, прижму и подниму вверх. Вот
какая капелька получилась. Ещё обмакну палочку в краску, поставлю на
бумагу, прижму и аккуратно подниму вверх. Много капелек нарисуем: кап,
кап, кап, кап… .
Рисование
Теперь ребятки будут рисовать дождик. Что вы видите на своем листочке?
Это тучка. Тучка синяя. (во время работы детей звучит музыка дождя,
воспитатель помогает детям)
Дождик, дождик, водолей,
Лей из тучки веселей!
Лей позвонче и почаще,
Лей по полю и по чаще!
Заключительная часть.
В: Посмотрите, ребята, какие красивые рисунки у нас получились. У вас
тучки капает дождик, капает дождик кап-кап-кап. Дождик полил землю, и
выросли красивые цветы (воспитатель дорисовывает цветы). Молодцы,
ребятки! Давайте подарим свои рисунки кукле Кате, она будет ими
любоваться.