Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 4«Тополёк» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением социокультурного развития детей 2 категории Аналитическая справка по итогам тематического контроля «Работа с социальными партнёрами» В соответствии с планом внутриучрежденческого контроля в ДОУ на 20132014 учебный год, планом тематического контроля на декабрь 2013 года, приказом заведующего «О проведении тематического контроля в период с 18.11 по 29.11.2013 года» № 71/1 от 29.10.2013 года комиссией в составе: заместителя заведующего по воспитанию и методической работе Балицкой М.В., старшим воспитателем Науменко О.П., педагогом-психологом Раковой О.Г. была проведена проверка по теме «Работа с социальными партнёрами» Цель проверки: изучение состояния работы с родителями по воспитанию у детей нравственно-этических норм. Сроки проверки: с 18.11. по 29.11.2013 года. В данный период был осуществлён контроль: 1. Работа в рамках МТПЛ по реализации педагогического проекта «Рука об руку»: социальная адаптация детей с речевыми нарушениями. Руководитель: учитель-логопед 1 категории Воронова С.И. 2. Общее родительское собрание «Ремень – не метод воспитания» (жестокое обращение с детьми. Воспитатель Климова Т.А., воспитатель 1 категории группы компенсирующей направленности Тимофеева С.И., педагог-психолог высшей категории Ракова О.Г. 3. Мастер-класс «Фольклорные посиделки». Воспитатель по физической культуре Баженова Е.О. В сферу контроля были включены объекты: - план работы с родителями - конспект собрания - информационная работа, применение ТСО в работе с родителями (работа на интернет сайте ДОУ) - просмотр (анализ) родительского собрания - самоанализ собрания педагогом Примечания: на родительские собрания были приглашены члены школы молодого педагога «Незабудка» с целью ознакомления с различными формами работы с родителями. По результатам контроля выявлено: № 1 2 Дата проведения контроля 18.11.2013 21.11.2013 ФИО воспитателя, тема Учитель-логопед 1 категории Воронова С.И., воспитатель 1 категории группы компенсирующей направленности Литвиненко И.В. Школа заботливых родителей. Тема: «Роль семьи в воспитании культуры речи детей» 26.11.2013 Родительское собрание «Ремень – не метод воспитания» (по предотвращению жестокого обращения с детьми) Воспитатели: Климова Т.А., Литвиненко И.В. Объекты контроля План работы с родителями Замечания Школа заботливых родителей осуществляется в рамках реализации педагогического проекта «Рука об руку», в котором чётко прописан план взаимодействия с родителями по социальной адаптации детей с нарушениями речи. Цель и задачи собрания сформулированы чётко и грамотно. Содержание насыщенно, способствует реализации цели. Структура конспекта соответствует требованиям. Достоинство: был использован приём «Чаепитие», что способствовало раскрепощению родителей, создало атмосферу доверия и домашнего уюта. Оформление собрания: выставка оборудования, используемого для отработки Информационная работа, применение речевых упражнений, ширмы «Консультации для родителей по работе над развитием речи дома с детьми» и «Советы логопеда». ТСО в работе с родителями (работа Демонстрация слайд шоу «Гимн семье» Презентация: мастер-класс «Приёмы артикуляционной гимнастики для работы с на интернет сайте детьми дома» ДОУ) Вся информация представлена на личном интернет сайте учителя-логопеда Вороновой С.И. Просмотр (анализ) Собрание проведено на высоком методическом уровне. Отмечена высокая активность и заинтересованность родителей, партнёрский стиль общения, атмосфера доверия и родительского взаимопонимания. собрания Самоанализ проведён на достаточном профессиональном уровне. Затруднение Самоанализ собрания педагогом вызывает пункт «Рефлексия». План работы с Родительское собрание «Ремень – не метод воспитания» (по предотвращению родителями жестокого обращения с детьми) было проведено в рамках декады психологии в соответствии с годовым планом работы ДОУ Конспект собрания Цель и задачи собрания сформулированы чётко и грамотно. Содержание насыщенно, способствует реализации цели. Конспект собрания На собрании были использованы: презентационный материал «Права ребёнка и Информационная работа, применение обязанности родителей», фильм Р Быкова «Я сюда никогда не вернусь»; все материалы собрания представлены на интернет сайте ДОУ ТСО в работе с родителями (работа Педагог-психолог Ракова О.Г. 3 22.11.2013 Мастер-класс «Фольклорные посиделки». Воспитатель по физической культуре Баженова Е.О. на интернет сайте ДОУ) Просмотр (анализ) родительского собрания Самоанализ собрания педагогом План работы с родителями Собрание проведено на высоком методическом уровне. Отмечена высокая активность и заинтересованность родителей, партнёрский стиль общения, атмосфера доверия и взаимопонимания. Проведена предварительная работа: анкетирование Самоанализ проведён на достаточном профессиональном уровне. Мастер-класс проведён в рамках реализации программ дополнительного образования Конспект собрания Цель и задачи собрания сформулированы чётко и грамотно. Содержание насыщенно, способствует реализации цели. Структура конспекта соответствует требованиям. Информационная работа, применение ТСО в работе с родителями (работа на интернет сайте ДОУ) Просмотр (анализ) родительского собрания В начале мастер-класса руководителем кружка был показан фрагмент театрализованной постановки «Фольклорные посиделки», представленный на районной читательской конференции «Книга на все времена»; все материалы мастеркласса представлены на интернет-сайте ДОУ Самоанализ собрания педагогом Мастер-класс проведено на высоком методическом уровне. Отмечена высокая активность и заинтересованность родителей, партнёрский стиль общения, атмосфера доверия и взаимопонимания. Замечание: не выдержан хронометраж Самоанализ проведён на хорошем уровне. Вывод. Работа с родителями в ДОУ ведётся на достаточно высоком уровне. Формы и методы данной работы эффективны и разнообразны. Большая роль в активизации работы с родителями ведётся на интернет сайте ДОУ. Во всех группах представлены информационные стенды для родителей в соответствии с годовой тематикой ДОУ (декада психологии) и временем года. Рекомендации: Педагогам, членам сообщества молодых педагогов «Незабудка» подготовить и провести тематические родительские собрания с учётом опыта, полученного в результате посещения открытых просмотров педагогов-стажистов. Составил: ЗЗВ и МР ___________ Балицкая М.В.