Document 4591358

Утверждаю :
Директор школы:_______
Протокол № _____
«____» __________ 20 г.
Согласовано
Зам. По УВР
Рассмотрено
на заседании МО
От «____» _________ 20
г.
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ
Класс____ «
»_______________
Учитель _______________________________________
Количество часов на полугодие_______________
Всего_________ часов. В неделю _____________ часов.
Плановых контрольных уроков________________
Зачетов__________
Тестов___________
Административных контрольных работ_______________
Планирование составлено на основе
документов_______________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
«Наша планета – Земля» А.А.Вахрушев
ИЗДАТЕЛЬСТВО: ООО «БАЛАСС»
Согласно программе «Школа 2100» на учебный предмет «Окружающий мир» выделено 68 часов. Календарно- тематическое планирование рассчитано
на 68 часов (2 часа в неделю)
УЧЕБНИК:
1
№
№
1
2
3
2
Наим
енова
ние
разде
ла
3
Тема урока
ПОДГОТОВКА К ПУТЕШЕСТВ.
1.
ЗЕМЛ
Из чего состоят все предметы
Природные часы, календарь
4
Ко
лво
часов
5
6
Тип
Элементы
урока содержания
1
1
1
нов.м
нов.м
нов.м
Формиров.
представлен
7
Требования к
уровню
подготовки
обучающегося
(цели)
8
Вид
контроля
измерители
Учить отличать
предмет от вещ-ва
взаимопро-
9
Элементы
дополнительного
(необяз.обр.)
Сам.чтение
текста
10
Д.з.
11
Дата проведения
План
факт
4
5,6
7,8
9,10
11,12
13
14,15
16,17
18
19.20
21,22
23
24
25,26
27
28.29
30,31
32,33
34,35
36,37
38,39
40.41
42,43
44
45
46
47
ЯИ
СОЛН
ЦЕ
Земля — шар
Земля в космосе
Всемирное тяготение
Смена дня и ночи
Времена года. Смена времен
года
Тепловые пояса
Погода и климат
Памятка для путешественника
План и карта
Глобус и карта
Что изображают на карте
ЧТО
ИЗОБР Изучаем карту полушарий
АЖА
Реки
ЮТ
Озера
нА
Равнины
ГЛОБ
УСЕ И Горы
КАРТ
Полуострова и острова
Е
Моря
Экологические системы
Природная зональность
Природные зоны холодного
пояса
Леса умеренного пояса
Засушливые зоны умеренного
пояса
Природные зоны жаркого
пояса
Горные экосистемы
Человечество
Города и страны
1
2
2
2
2
1
2
2
1
2
2
1
1
2
1
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
нов.м
нов.м
нов.м
к.раб.
об.
пов.
нов.м
нов.м
нов.м
нов.м
к.раб.
об.
пов.
нов.м
нов.м
нов.м
нов.м
нов.м
нов.м
нов.м
нов.м
нов.м
нов.м
нов.м
нов.м
Учить пользоваться
компасом
Познаком. с
понятиями
Ввести понятие о
линии горизонта
Формиров.
представлен
.
Познакомить с
основными типами
небесных тел
Формиров.
представлен
Познакомить с
планом и картой
Поз-ть с
особенностями рек
Познаком. с
понятиями
Поз-ть с
особенностями гор
Формиров.
представлен
.
Поз-ть с
особенностями
морей
Формиров. Поз-ть с
представлен особенностями
лесов
Формиров.
представлен
Познаком. с
понятиями
Поз-ть с городами
истранами
верка
самопроверка
к.раб.
Ответить на
вопросы
Составить
вопросы
коллектив.
проверка
выборочная
проверка
фронт.опрос
к.раб.
проверка с
помощью
сигн.карточ.
проверка с
помощью
магнит.доск.
взаимопроверка
самопроверка
проверка с
помощью
сигн.карточ.
проверка с
помощью
Работа в
парах
Работа в
группах
Работа по
карточкам
Сам.чтение
текста
Ответить на
вопросы
Составить
вопросы
Работа в
парах
Работа в
группах
Работа по
карточкам
Урок повторения: природа
Земли
49,50
51-53
54,55
56,57
58
59,60
61,62
63,64
65,66
67,68
ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОЙ
ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Природные катастрофы
ЧАСТИ СВЕТА
Путешествие тучки по Европе
Азия: по следам
путешественников
Африка
Америка
Австралия и Антарктида
Россия - наша Родина
Экскурсии (формы земной
поверхности: река, озеро,
равнина, гора и т.п.; наша
природная зона; безопасное
путешествие)
ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОЙ
ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Здравствуй, лето!
Наша маленькая планета
Земля.
2
3
2
2
2
1
2
2
к.раб.
об.
пов.
нов.м
нов.м
нов.м
нов.м
к.раб.
об.
пов.
нов.м
нов.м
нов.м
Познаком. с
понятиями
Формиров.
представлен
.
Формиров.
представлен
2
2
пов
___
68
час
Формиров.
представлен
.
Формиров.
представлен
Формиров.
представлен
Закрепить
изученный
материал
Познакомить с
основными типами
небесных тел
магнит.доск.
Сам.чтение
текста
Познакомить с
частями света
взаимопроверка
самопроверка
Поз-ть с
особенностями
Африки
к.раб.
Поз-ть с
особенностями
России
Поз-ть с ОБЖ
проверка с
помощью
сигн.карточ.
проверка с
помощью
магнит.доск.
взаимопроверка
самопроверка
Ответить на
вопросы
Составить
вопросы
Работа в
парах
Работа в
группах
Работа по
карточкам