16098_Unye timiryazevtsy 2 etap

Анкета-заявка
участника областного заочного конкурса «Юные Тимирязевцы»
1. Название работы, представляемой на областной конкурс 2 этап(весна)
2. Название номинации конкурса Юные Тимирязевцы 1 – 4 классы
3. Фамилия, имя, отчество автора полностью Колупаева Валерия Сергеевна
4. Фамилия, имя, отчество (полностью) руководителя работы (если имеется), место
работы и должность Колупаева Мария Михайловна, Ямбирнский филиал
МОУ Л-Конобеевская СОШ, учитель
5. Место учебы (школа, класс), адрес (с индексом), телефон Ямбирнский филиал
МОУ Л-Конобеевская СОШ, 2 класс, 391573 с.Ямбирно Шацкого района
Рязанской области ул. Школьная, дом 11, 98(49147)2-88-37
6. Название образовательного учреждения, при котором выполнена работа, адрес(с
индексом), телефон, е-mail Ямбирнский филиал МОУ Л-Конобеевская
СОШ, 2 класс, 391573 с.Ямбирно Шацкого района Рязанской области
ул. Школьная,дом 11,
98(49147)2-88-37,
[email protected]
7. Название объединения учащихся --8. Домашний адрес (с индексом), телефон, е-mail 391573 С. Ямбирно Шацкого
района Рязанской области, ул. Молодежная, дом 3, кв. 1,
98(49147)2-88-90, 8-915-600 62 12, [email protected]
Дата заполнения «10» марта 2014г.
Ф.И.О. заполнившего анкету Колупаева М.М.
Подпись
Задания 2 этапа (весна)
«Юные Тимирязевцы»
(1-4 классы 2014 г.)
Фамилия, имя
Колупаева Валерия
класс, школа (или другое образовательное учреждение) 2 класс Ямбирнский филиал
МОУ Л-Конобеевская СОШ
город (село, посёлок, деревня и т.п.), регион с. Ямбирно Шацкого района Рязанской
области ул. Школьная д.11
тел., e-mail 98(49147) 2-88-37, [email protected]
руководитель Колупаева Мария Михайловна
Ответьте на вопросы:
Ответы на вопросы
№№
Вопросы
п/п
Вставьте пропущенное слово в
стихотворенье А. Блока
1.
2.
3.
(если при подготовке ответа используется
литература или страницы интернет,
указывайте ссылки на источники)
Открывая окно, увидал я сирень .
Открывая окно, увидал я ……... Это
Это было весной – в улетающий день.
было весной – в улетающий день
(мимоза, сирень, роза)
Назовите растение, цветы которого
Ива,орешник, осина,первоцвет, мать-и-мачеха
появляются первыми и без листьев
Решите задачу: в корзине 5 яблок, как Четверым детям дать по 1 яблоку из корзины,
их надо разделить (не разрезая) между
пятью ребятами так, чтобы в корзине
а пятому ребенку отдать оставшееся яблоко
осталось 1 яблоко?
вместе с корзиной.
Найди или придумай не менее 5
загадок о природе и её явлениях:
Например,
4.
1. Один льет, другой пьет, а третий
зеленеет и растет. Что это такое?
(Дождь, земля, трава)
2. В году у дедушки четыре
имени.
(Зима, весна, лето, осень)
3. Сверкает, моргает,
Кривые стрелы пускает.
(Молния)
http://riddle-middle.ru/zagadki/priroda/
Оценка в
баллах
0-3
4. Идёт, а ног нет,
Лежит, а постели нет,
Лёгкий, а крыши ломит.
(Снег)
5. Раскудрявые овечки
Ходят в летний день над речкой.
(Облака)
6. Все как звёздочки сквозные,
А возьмёшь — так водяные.
(Снежинки)
5.
6.
Объясните своими словами смысл
В марте бывает время в природе, когда день
следующей пословицы «В марте день с
равен ночи. Это день весеннего равноденствия
ночью меряется, равняется» Назовите
– 20-21 марта.
дату весеннего равноденствия
Какая птица прилетает в ваши края
Первым в наши края прилетает грач, полевой
самая первая?
жаворонок, скворец.
Итого:
Практическое задание №1
2. Проведите свои наблюдения за весенними явлениями природы:
- состоянием погоды;
- состоянием растений и деревьев;
- поведением сельскохозяйственных и домашних животных;
- за домашней птицей и птицами, живущими в природе;
-трудовой сельскохозяйственной деятельностью своей и близких людей.
3. Ведите записи в дневнике наблюдений , а затем поместите их таблицу
Наблюдения
Весенние явления
и состояние погоды
Март
Апрель
Май
16 марта – дороги
очистились от снега.
1 апреля – снова
выпал снег и шел
весь день.
1 мая – первая гроза,
небольшой дождь.
18 марта- обильный
снегопад.
(время наступления весны,
температура, осадки, время
24-25 марта - +15
появления первых проталинок,
образование воронок вокруг
26 марта – исчез лед
деревьев, день, когда растаял на реке, ледохода
5 апреля – на улице
сильная метель.
Ночью температура
до минус 8.
13 апреля – в лесу
2 мая – гроза, дождь.
С 3 мая началось
похолодание, дуют
сильные ветры,
выпадают небольшие
последний снег, начало и конец никто не видел.
ледохода и др.)
29 марта – резкое
похолодание, ночью -8.
еще достаточно
много снега.
14 апредя – ночью
прошел первый
весенний дождь.
дожди.
4 мая – ночью был
заморозок.
5 мая – гроза,
сильный дождь.
15 апреля – снег в
деревне полностью
13 мая –
растаял.
установилась теплая
погода: днем +25 18 апреля – ночью +28 градусов, ночью был заморозок,
+13.
утром над рекой сильный туман.
23, 26 апреля – были
ночные заморозки –
минус 2.
10 апреля – расцвели
20 марта деревья в
крокусы
1 мая – расцвели
состоянии покоя.
тюльпаны,
15 апреля – расцвели
нарциссы.
На свободных от
гиацинты.
снега местах взошли
9 мая – в лесу цветет
тюльпаны, нарциссы 17 апреля – цветет
Растения (состояние,
первоцвет.
мать-и-мачеха.
изменения)
26 марта – цветет ива
9 мая – ездили в лес
27 апреля – цветет
за сморчками и
медуница.
строчками. Грибы
есть, но не очень
много.
30 мая – цветут
одуванчики.
17 марта – пчелы
9 мая – в лесу видели
сделали облет,
гадюку, комаров
первый вылет из
огромное
Животные
улья
16 апреля –
количество.
появились массово
«солдатики»
24 марта – массово
(состояние, изменения)
9 мая - первый день
летали бабочки:
появились майские
лимонницы,
жуки.
крапивницы
16 марта прилетели
грачи
5 апреля – каждый
13 мая – ласточки
день летят косяки
свили несколько
диких гусей.
Птицы (прилет весенних
23 марта – грачи
гнезд в гараже и в
пернатых гостей, их поведение) обновляли гнезда
сарае, сидят на
11 апреля – грачи
яйцах.
25 марта – прилетели сидят на гнездах.
скворцы
Основные виды работ с
10 марта – дед
4 апреля 2 мая – взошла
обрезал плодовые
взошли огурцы в
растениями в весенний
морковка, столовая
деревья в саду.
стаканчиках и
период (на пришкольном и
приусадебном участке и др.)
Срезы замазывал
рассада цветов.
свекла, горох,лук.
садовым варом. Я
относила срезанные 18 апреля – посадили
ветки.
картошку, лук,
посеяли редис,
7 мая – полив редиса
морковь, горох,
каждый день,
столовую свеклу.
рыхление почвы.
12 марта мы с
бабушкой посеяли 29 апреля – высадили
семена томатов на в тепличку рассаду
рассаду
помидоров, перцев и
огурцов.
24 марта –
пикировали.
25 апреля - взошла
редиска.
30 марта – посадили
в стаканчики
огурцы, посеяли на
рассаду семена
цветов.
Основные виды работ с
сельскохозяйственными и
Кормление, чистка 20 апреля – выгнали
домашними животными (в
помещения
на пастбище овец.
домашнем хозяйстве, школьной
ферме, зооуголке и др.)
Другие наиболее важные
ваши наблюдения
9 мая – домашних
коров выгнали на
пастбище.
4. Подготовьтесь к встрече пернатых друзей. Вычистите и отремонтируйте старые
домики - скворечники, дуплянки, а также развесьте новые. Внимательно следите за
поведением своих жильцов.
Домики готовы. Ждем гостей.
А вот и гости, вернее, хозяева.
Живут здесь каждый год.
5. Нарисуйте или сфотографируйте явление природы характерные или необычные для
этого времени года, а также, наиболее интересные объекты вашего наблюдения
До 17 марта дороги очистились от снега, на полях, в огородах снег еще оставался.
Утром 18 марта увидели в окно все белое-белое, ночью заново выпал снег…
Деревья в новой снежной шубке.
Очень изящно стала выглядеть изгородь.
Грачевник. Ремонт гнезд.
Необычными узорами лег снег на крышу.
Гуси прилетели.
Ледоход 2013г. В этом году ледоход
никто не видел, лед ушел ночью.
Цветет ива.
Цветет гусиный лук.
5 апреля, а на улице сильная метель.
18 апреля – первый весенний туман
над рекой Цной.
Медуница.
Вылезло погреться на весеннем солнышке все живое:
зеленая ящерица.
медянка.
Весеннее украшение лугов – одуванчики.
Сморчки и строчки – первые весенние
дары леса.
Первая весенняя зелень.
Практическое задание №2
Подготовьте небольшое сочинение или рассказ по теме: «Удивительное - рядом». В
основу сообщения возьмите свои наблюдения за природой. В нем можно рассказать
об интересных или случайных встречах с животными, редкими растениями, также о
маленьких тайнах природы, вами открытых.
Удивительное – рядом.
Мы с бабушкой увлекаемся фотографией. В окружающем нас мире
очень много предметов и явлений, которые так и хочется запечатлеть на
память. Бабушка учит меня замечать все красивое и необычное.
Однажды в начале марта мы с друзьями гуляли недалеко от дома. Я
случайно подошла к водонапорной башне и увидела такую красоту, что
глаз не оторвать. Позвала быстрее ребят, и мы вместе любовались
наледями вокруг башни. Сталактиты и сталагмиты были удивительной
красоты. Каждая соломинка и травинка были закованы в ледяной
панцирь. Все блестело на солнце, как будто мы попали в волшебную
сказку. Мы побежали за бабушкой с фотоаппаратом. Она хотела прийти
в другой раз. Но мы так горячо убеждали ее, боясь, что эта красота
проживет недолго, ведь все вокруг уже подтаивало, что бабушка
поддалась нашим уговорам и, отложив свои дела, пошла с нами. Она об
этом не пожалела, потому что была тоже поражена сказочным видом.
Хорошо, что мы успели все запечатлеть. А через несколько дней красота
исчезла – весна сделала свое дело…
Сообщение может сопровождаться рисунками или фотографиями.
Приложение к практическому заданию №1
Что можно наблюдать в природе, и какие проводить работы в весенние месяцы
МАРТ
Март - это уже весна. В одной и той же местности в разные годы весна может наступать
неодинаково - то раньше, то позже. Наступление весны также зависит и от места
расположения региона (на юге, севере и др.).
В марте можно уже наблюдать появление признаков весны - первых проталинок;
образование воронок вокруг деревьев; распускание цветочных почек вербы, прилет
ранних пернатых гостей (грачи, жаворонки и другие птицы). В конце марта начинается
движение сока у клена и березы. На откосах появляются желтые корзинки мать-и-мачехи,
можно заметить первых насекомых.
В теплице в начале марта начинается посев семян капусты и помидоров, сельдерея,
ранней капусты, физалиса, базилика в ящики для выращивания рассады. В конце марта
сеют в ящики семена астр, львиного зева, однолетних флоксов, цинии и других летников.
На рассаду начинают высаживать томаты, баклажаны,
В саду, в конце марта, когда сойдет снег, обрезают старые стебли многолетников,
если это не сделано осенью. Их обрезают до самой земли перед началом роста новых
почек. Производят обрезку декоративных кустарников, которые не успели обрезать
осенью. Для защиты молодых растений от солнечных ожогов стволы плодовых деревьев
натирают известковым молоком или обертывают металлической сеткой. Делают обрезку
плодовых деревьев срезы, которых замазывают садовым варом или масляной краской на
олифе.
Комнатные растения с увеличением интенсивности освещения светолюбивые
растения быстро идут в рост. Для формирования новых побегов им требуется больше
минерального питания и воды. В марте необходимо начать подкормку комнатных
растений жидкими удобрениями - один раз в 7-10 дней и усилить полив. Формируют
крону и производят обрезку у олеандра, фикуса, традесканции и жасмина. Вытянувшиеся
за зиму побеги удаляют, другие подрезают. Комнатные растения пересаживают в новые,
более свободные горшки.
Проводится работа по размножению комнатных растений. Простой способ черенкование, то есть укоренение черенков стеблей с листьями. Для этого нужно нарезать
черенки таких комнатных растений, как традесканция, герань, лимон, фуксия, плющ,
крапивка, фикус, бегония. Черенки лучше брать такого размера, чтобы на них было по 3-4
листа. Срезанный черенок удобно посадить в цветочный горшок диаметром в 5-6 см, в
котором сверх земли насыпан слой песка толщиной в 2 см., где черенок укореняется.
АПРЕЛЬ
Апрель называют - весна воды. Этот месяц убыстряет все события в природе. В этом
месяце надо быть очень внимательным и быстрым. Вовремя успевать фиксировать и
обязательно записывать наблюдения в дневник. В апреле весна идет полным ходом.
Летят птицы, зацветают многие деревья и некоторые травянистые растения.
Необходимо следить за красной вербой, осиной, березой бородавчатой, тополем
душистым и плодовыми деревьями, цветущими весной. Отметить день зацветания у
разных деревьев, кустарников, трав. Пронаблюдать и отметить даты появления новых
птиц (белые трясогузки, чайки и др.) и насекомых. В этом месяце продолжается
сокодвижение березы и клена. Появляются на откосах первые цветки мать-и-мачехи,
медуницы.
В апреле начинаются сельскохозяйственные работы на полях, приусадебных и учебноопытных участках. На учебно-опытном участке можно начинать посев семян овощных
растений - редиса, лука, моркови. В теплице в это время проводят пикировку рассады
помидоров и капусты. В саду подрезают у деревьев засохшие и поломанные ветки,
опрыскивают растения против насекомых-вредителей. Как только земля подсохнет, сразу
приступают к уборке участка (отмершие части растений и листву).
После того, как
земля оттает и прогреется, можно сажать деревья и кустарники, вьющиеся и плетистые
растения, а также декоративные многолетники - прежде всего злаки, папоротники и
осеннецветущие виды. Комнатные растения можно выносить для закаливания на балкон
МАЙ
Май самый разгар зеленой весны - месяц цветов и птичьих песен, месяц интересных
наблюдений, усиленной работы. Не нужно забывать проводить наблюдения и делать
сразу записи в дневнике, которые помогут в будущей работе. В мае появляется
множество насекомых, так как цветы и насекомые тесно связаны друг с другом.
Насекомые - главные опылители, т.е. переносчики пыльцы. Это ради них растения
пускаются на любые хитрости, приманивают насекомых ярким цветом, душистым
ароматом и сладким нектаром. Наблюдая за растениями, можно многое заметить.
Например, что одни из них посещают самые разнообразные насекомые, другие - только
определенные, такие как пчелы, шмели, бабочки.
Особое внимание нужно обратить
на так называемые фенологические сигнализаторы. К ним относится, например,
сурепка. Сурепка - сорное растение с мелкими желтыми цветочками, собранными в
кисти. Не все знают, что сурепка - сигнализатор, своим цветением она как бы
напоминает, что в это время (особенно в середине мая) могут появляться вредители бабочки-капустницы, капустная и луковая мухи. В природе много таких сигнализаторов.
Найти их не так уж и трудно. Надо только внимательно наблюдать и сопоставлять
увиденные факты и явления.
Во второй половине мая цветут в саду плодовые деревья - яблоня, груша, вишня.
Будущие плоды подстерегает множество опасностей, в том числе вредителей. В саду у
цветущих яблонь встречаются на ветках побуревшие, со слипшимися лепестками бутоны.
Внутри такого бутона находится маленькая белая личинка жука яблоневого цветоеда,
опасного вредителя плодовых деревьев. Пораженные бутоны надо срывать и уничтожать.
Делать это нужно сразу, так как через полторы-две недели выведутся жучки.
Проснувшись от теплых солнечных лучей, из земли начинают выползать зимовавшие там
насекомые-вредители. Все они стремятся к сочным молодым листьям и цветкам деревьев.
Поэтому нужно надеть ловчие пояса, и многие насекомые заползут под них и останутся
там до тех пор, пока эти пояса не будут сняты и уничтожены. Делать это нужно раз в
неделю.
На огороде много дел в мае. Сеют в грунт семена лука, моркови, салата, редиса. В
конце мая высевают под пленку семена огурцов. Лучший урожай огурцов получается
при посеве семян во время цветения лиловой сирени и белой акации, а лучший урожай
ранней свеклы и репы - при посеве во время цветения осины. В первой половине месяца
высаживают рассаду ранней капусты, во второй половине – поздней. Приступают к
посадке картофеля. Очень важно строго соблюдать сроки посева семян и посадки
культур. Если задержать на 10 дней посев весной - урожай будет на месяц позже.
В саду вносят полное минеральное удобрение в приствольные круги плодовых
деревьев, ягодных кустарников и многолетних растений. Если погода сухая, растения
поливают и мульчируют. Вовремя выявляют и выкорчевывают кусты черной
смородины, пораженные вирусным заболеванием - махровостью.
В цветниках в самом начале месяца на подготовленное место сеют семена
холодостойких однолетников: василька, гипсофилы, годеции, дельфиниума, душистого
горошка, календулы, кларкии, высаживают гладиолусы. После 20 мая высаживают
относительно холодостойкие однолетники: астры, вербену, гайлардию, космею. Все
растения должны пройти предварительную закалку, когда их постепенно приучают к
открытому воздуху и солнцу.
Комнатные растения подкармливают минеральным удобрением, производят
обрезку. Регулярно прищипывают стебли растений для лучшего ветвления. Пересаживают
черенки пеларгонии в горшки со свежим субстратом, фуксию - в свежую землю.