Смотрит солнышко в окошко

advertisement
КОМПЛЕКСНАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЛЯ ДЕТЕЙ
2 - 3 лет
«СМОТРИТ СОЛНЫШКО
В ОКОШКО»
Цель:
1.Создать детям радостное настроение. Формировать положительное
отношение к окружающему.
2.Учить рисовать прямые линии (дорисовать лучи), наносить
ритмичные мазки тампоном (рисовать кучевые облака), учить и
продолжать формировать у детей представление о пространственном
расположении предметов, закреплять представление о цвете, форме,
величине.
Материал:
 тонированный лист бумаги с изображением домика и солнца без лучей
(желтый круг);
 гуашь желтого и белого цвета;
 тампоны из поролона для рисования облаков.
Предварительная работа:
1.Наблюдения в природе: за солнцем, за кучевыми облаками, за изменениями в
природе (стало тепло, растаял снег, солнце светит ярче, «плывут» облака).
2.Чтение художественной литературы:
Е.Благинина «Весна», «Гори-гори ясно!», «Желтый лучик», «С крыши– кап…»;
А.Плещеев «Травка зеленеет»;
Сборник потешек для младшего дошкольного возраста.
3.Связи с другими занятиями:
Лепка – «Солнышко - колоколышко» (путем налепа на дощечку).
Рисование – «Облака белогривые лошадки» (тампонирование).
Развитие речи – заучивание стихов «Встало солнышко», «Тучка спряталась за
лес».
Музыкальное: пение песен о солнце и облаках «Смотрит солнышко в окошко»,
«Облака».
Игра: «Солнышко и дождик».
Ход занятия.
Воспитатель: Ребята, к нам сегодня в гости кто-то придет, а что это вы
догадайтесь сами.
Светит к нам в окошко доброе, лучистое, теплое, золотистое.
Что это? (солнышко).
(Из-за ширмы поднимается солнышко).
Солнце: «Здравствуйте, дети. Я пришло к вам в гости. Вы мне рады?
Дети: Здравствуй, солнышко! Мы тебе рады.
Воспитатель: Дети, посмотрите какое у нас солнышко – круглое, желтое,
доброе, теплое, у него длинные лучики. Оно ими согревает землю, от этих
теплых лучиков растаял снежок, и нам с вами от этих лучиков теплее, мы сняли
зимние шубы, шапки, валенки и варежки.
Солнышко, красно! Гари, гори ясно!
В небо пташкой залети, нашу землю освети.
Чтоб садам и огородам зеленеть, цвести, расти
Солнышко, красно! Гари, гори ясно!
В небе рыбкой проплыви нашу землю оживи.
Всех на свете ребятишек обогрей, оздорови!
Песня: «Солнышко» (дети ходят вокруг солнышка).
Стихотворение: (читают дети)
Тучка спряталась за лес,
Смотрит солнышко с небес,
И такое чистое, доброе, лучистое.
Солнце: «Ой, детушки, молодцы! Как мне нравится у вас, как вы поёте,
веселитесь. А хотите со мной поиграть?».
Игра: «Солнышко и дождик».
Воспитатель: «Ребята, солнышко устало, хочет отдохнуть и посмотреть, как
вы умеете рисовать солнышко и облака. Давайте мы с вами нарисуем
солнышко, чтобы оно всегда нам светило, чтобы было нам тепло и весело, как
сегодня».
(Воспитатель показывает, как рисовать облака и солнце, дети рисуют.)
Анализ детских работ:
Ребятки, посмотрите на свои рисунки, какое у нас получилось солнышко –
оно круглое, желтое, лучистое. Лучики у нас прямые, длинные, желтого цвета.
А облака, они высоко в небе, рядом с солнышком – они легкие, пушистые,
воздушные.
Нравятся вам ваши рисунки? Очень красиво! Дети, давайте покажем ваши
рисунки солнышку, чтобы оно порадовалось за вас, и скажем ему до свидания.
Участник всероссийского конкурса «Лучшая авторская публикация»
Толстикова Галина Германовна, воспитатель муниципального
дошкольного образовательного учреждения детский сад общеразвивающего вида №17
города Ярославля, Ярославской области, Россия.
Download