Внеклассное мероприятие во 2, 4 классе «Самая лучшая бабушка

Внеклассное мероприятие во 2, 4 классе
Сценарий внеклассного мероприятия, посвящённого Дню пожилого
человека с приглашением бабушек
«Самая лучшая бабушка»
Подготовила учитель начальных классов Абуталипова Начия Анваровна
Цель: прививать желание заботиться о них, оказывать помощь в делах, уметь
своими поступками приносить им радость, воспитывать уважительное отношение
к пожилым людям;
Оборудование:
Мультимедийный проектор, оформление доски, фотографии бабушек, рисунки
детей, цветы для бабушек, угощение к чаю, медали «Лучшая бабушка»
Подготовка к празднику:
- в классе писали сочинения « Познакомьтесь с моей бабушкой». Оформили стенд
с портретами своих бабушек;
- была оформлена газета «При солнышке светло, при бабушке тепло» из
фотографий, на которых бабушка и внук и под каждой фотографией подобрана
надпись в стихах;
- приготовили медали «Самая лучшая бабушка».;
- класс празднично украсили шарами и осенними листьями.
Ход праздника
Учитель: Дорогие ребята, уважаемые гости нашего праздника! Я рада видеть вас
на нашем необычном празднике. Почему необычном? Да потому что наш
праздник называется ДЕНЬ БАБУШЕК. А такого в нашем календаре нет. И это
неправильно. Это неверно. Почему во многих странах есть, а у нас нет. Так
готовясь к этому празднику, я узнала, что в Молдавии отмечают День бабушек – в
последнюю субботу сентября, в Польше – 28 января, во Франции – в 1
воскресенье марта и в некоторых других странах тоже отмечается этот праздник.
Ведь это прекрасная возможность позвонить своим бабушкам, навестить их,
поблагодарить, помочь, сделать для них что-то приятное, полезное, да и просто
лишний раз уделить капельку своего внимания. Вот поэтому мы и собрались
сегодня здесь – исправить эту ошибку.
Говорят, что на женщинах земля держится. К нашим бабушкам эти слова имеют
прямое отношение. Уважения и признательности достойны бабушки за
бескорыстный труд, любовь к вам, своим внукам, заботу о вас. Благодарите их
всегда за это, нежно любите и цените, не причиняйте боли своими словами и
поступками, будьте добрыми, чуткими к ним.
Ученик 1
Кто поправляет на нас одеяльце?
Кто нам лекарство с вареньем даёт?
Кто пригрозит им рукой, если пальцы
Вдруг по привычке возьмут они в рот?
Ученик 2
Кто говорит им: «Какой ты лохматый!
Гребнем, пытаясь пригладить вихор?
Кто терпеливо им ставит заплаты,
Если порвутся штаны о забор?
Ученик 3
Кто варежки пёстрые вяжет,
Старинные песни поёт?
Кто сказку такую расскажет,
Что снится всю ночь напролёт?
Ученик 4
Кто дом поутру прибирает,
И кто самый лучший повар?
Кто с младшей сестрёнкой играет
И водит её на бульвар?
Ученик 5
Чьи волосы снега белее?
А руки желты и сухи?
Кого я люблю и жалею,
О ком сочиняю стихи?
Песня «В нашем доме Бабушка живёт»
Ученик 6
Дороже, лучше наших бабушек
Мы точно знаем в мире нет.
Мы это праздник дарим вам
И начинаем наш концерт.
Ученик 7
Бабушка, любимая, родная!
Предо мной твой дорогой,
Я тебя веселой вспоминаю
Молодой, красивой и простой.
Ученик 8
Ты уже немного поседела,
Но глаза по-прежнему блестят.
Ты берешься за любое делоМолода, как много лет назад.
Ученик 9
Вот ты возвращаешься с работы,
Поздно. Ты устала. Надо спать.
Ну, да где там! Думы и заботы
Не дают, родная, отдыхать.
Ученик 10
А когда управишься с делами
И придешь меня поцеловать
Я тебе, моей любимой бабушке,
Начинаю тайны поверять.
Ученик 11.
Обо всем советуюсь с тобою,
Расскажу о школе, о кружке.
И шершавой, ласковой рукою
Ты меня погладишь по щеке.
Песня «Просто так»
Ученик 12
Если так говорят:
Человек пожилой –
Это мудрости клад,
Это фонд золотой,
Это россыпь таланта
И горенье в очах...
Это наши атланты
И в делах, и в речах.
Вам спасибо за все,
И почет вам, и честь,
И спасибо за то,
Что вы были и есть.
Ученик 13.
Душой молодейте,
Стареть рановато.
Так будьте здоровы,
Живите богато!
Учитель: Вот какие наши бабушки! И прядки у них седые, и здоровье не очень
хорошее, а нам помогать – всегда, пожалуйста. Готовясь к празднику, мы
постарались, как можно больше узнать о наших бабушках. Давайте сейчас
расскажем о бабушках, ведь мы написали о них сочинения и нарисовали их
портреты.
Несколько ребят зачитывают сочинения о своих бабушках
Учитель:
- Молодцы! Хорошие сочинения написали все ребята. Наверное, вы хорошие
внуки. А теперь давайте послушаем наших бабушек, наверняка, они могут
рассказать истории из своей жизни.
Ученик 13
Интервью с бабушками
- Какая самая счастливая минута в вашей жизни?
- Говорят, что каждый должен найти свое место в жизни. Удалось ли вам его
найти? Кем вы стали в жизни?
- Кем вы мечтали стать в юности? Сбылась ли Ваша мечта?
- Приходилось ли вам о чем-нибудь пожалеть в жизни? О чём?
- Чем вы любите заниматься в свободное время?
- Чувствуете ли вы себя бабушкой?
- Как звали вашу первую учительницу?
- Когда и где вы пошли в 1-й класс?
- Какое стихотворение из школьной программы вы помните?
Ученик 14
Стихи про бабушку
Очень бабушку люблю!
Ей я помогаю.
В магазине всё куплю,
В доме подметаю…
Прополю и огород,
Наношу водицы.
А когда луна взойдёт,
Сказка мне приснится.
Эту сказку у окна
Бабушка расскажет.
Засыпаю, а она
Мне носочки вяжет.
Чтоб морозною зимой
Не замёрзли ножки
У меня, её родной
И любимой крошки!
Ученик 15
Две бабушки на лавочке
Сидели на пригорке.
Рассказывали бабушки:
"У нас одни пятерки".
Друг друга поздравляли.
Друг другу жали руки,
Хотя экзамен сдали
Не бабушки, а внуки.
Ходит в школу на собранья.
Варит бабушка бульон.
Ей за это каждый месяц
Носит деньги почтальон.
Если бабушка сказала:
То не трогай, то не смей,
Надо слушать, потому что
Дом наш держится на ней!
Учитель: Наши бабушки, действительно на все руки мастера, во всем
разбираются, а уж как школьную программу осваивают! По этому поводу я
недавно вот какую историю слышала:
Сценка Бабушки и внуки»
1 – Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?
2 – Да что ты, я ещё уроки не сделала.
1 – Какие уроки? Ты что, в детство впала? Ты ж сто лет как школу кончила!
2 – Да – а? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат.
1 – Да, я всю жизнь за внуков уроки делаю.
2 – Правда? Это ты их так балуешь?
1 – Я не балую! Я с ними очень строго. Вот сделаю уроки, а начисто они у меня
всегда сами переписывают.
2 – О, действительно строго.
1 –Так что если что, меня спрашивай, у меня опыт большой.
2 – Ну, если не трудно, проверь, как я стихотворение выучила Гм – гм… ,, У
лукоморья дуб зелёный; златая цепь на дубе том…
1 –Так, хорошо
2 – И днём и ночью пёс учёный…
1 – Какой пёс? Какой пёс?
2 – Ну, я не знаю, какая у него порода.
1 – Да не пёс, а кот учёный, поняла? Кот!
2 – А – а, поняла – поняла! Я тогда сначала ,, У лукоморья дуб зелёный, златая
цепь на дубе том; И днём и ночью кот учёный…
1 – Ну?
2 – С авоськой ходит в гастроном….
1 – С какой авоськой? В какой гастроном? Ты где такое видела?
2 – Ой, ну какая же ты, подруга! У меня ещё столько уроков, я всё перепутала.
1 – Как ты считаешь, если мы с тобой и дальше так упорно будем учиться, может в
нашу честь какую-нибудь единицу назовут?
2 – Её уже назвали.
1 – Как?
2 – Кол! Его ставят тем внукам, за кого бабушки делают уроки.
Частушки
Мы и пишем и читаем,
И частушки сочиняем.
И на празднике для Вас
Их исполним в тот же час.
1. Кто сказал – частушки вроде,
В наши дни уже не в моде?
Только дело разве в моде
Если любят их в народе?
2. Внучка в круг вбежала смело,
Завертелась, как юла,
И под музыку запела
Про бабушкины дела.
3. Ты, бабуля не кручинься,
И не надо горевать.
Годы – это не причина,
Чтобы, слезы проливать.
4. Ты, бабуля, не болей,
Не ходи в аптеку,
Лучше чаще забегай
В клуб на дискотеку.
5. Подгорели суп, оладьи,
Соль насыпана в компот.
Придет скоро моя бабушка
И избавит от хлопот.
6. Мы без бабушки однажды
Приготовили обед.
Сами вымыли посуду,
И с тех пор посуды нет.
7. Посвящает воспитанью
Папа свой свободный день.
В этот день на всякий случай
Прячет бабушка ремень.
8. Ходит в школу на собранья,
Варит бабушка бульон.
Ей за это каждый месяц
Носит деньги почтальон.
9. Если бабушка сказала:
То не трогай, то – не смей,
Надо слушать, потому что
Дом наш держится на ней.
10. Вот почистить раз в году
Решила я сковороду,
А потом четыре дня
Мыла бабушка меня.
11. Закопченную кастрюлю
Лена чистила песком.
Два часа в корыте Лену
Мыла бабушка потом.
12. Мы пропели, как сумели,
Станцевали, как смогли.
Если было бы возможно,
За вас на пенсию пошли.
13. А пока мы петь кончаем,
И бабулям обещаем
Слушать вас всегда во всем
Утром, вечером и днем.
Учитель: Чего только еще не умеют делать святые золотые руки наших бабушек?
Об этом расскажем в стихотворении «Бабушкины руки».
Я с бабушкой своею
Дружу давным-давно.
Она во всех затеях
Со мною заодно.
Я с ней не знаю скуки,
И всё мне любо в ней.
Но бабушкины руки
Люблю всего сильней.
Ах, сколько руки эти
Чудесного творят!
Латают, вяжут, метят,
Всё что-то мастерят.
Так толсто мажут пенки,
Так густо сыплют мак,
Так грубо трут ступеньки,
Ласкают нежно так…
Настанет вечер - тени
Сплетают на стене
И сказки-сновиденья
Рассказывают мне.
Ко сну ночник засветят И тут замолкнут вдруг.
Умней их нет на свете
И нет добрее рук.
Ученик 24
«Бабушке»
Мы с моею бабушкой
Старые друзья
До чего хорошая
Бабушка моя
Сказок знает столько,
Что не перечесть
И всегда в запасе
Новенькая есть
А вот руки бабушки Это просто клад.
Быть без дела бабушке
Руки не велят
Золотые, ловкие,
Как люблю я их!
Нет, других, наверное,
Не найти таких!
Ученик 25
Со мною бабушка моя,
И значит, главный в доме - я,
Шкафы мне можно открывать,
Цветы кефиром поливать,
Играть подушкою в футбол
И полотенцем чистить пол.
Могу я есть руками торт,
Нарочно хлопать дверью!
А с мамой это не пройдет.
Я уже проверил.
Песня «Хорошее настроение»
Учитель:
Открою вам секрет: некоторые бабушки очень любят танцевать, петь родные
народные песни. Значит их энергия, бодрость, молодость и зажигательность так и
рвутся наружу. Давайте дадим им возможность попеть одну из любимых ими
песен. Приготовили глазки, улыбки, ладоши. Внимание! Это можно будет
услышать только на нашем празднике!
Бабушки исполняют песню «Ой, цветет калина»
Песня «Мир похож на цветной мир»
Учитель. Много тёплых слов прозвучало в адрес бабушек. О бабушке можно
рассказывать очень долго и много. Я обращаюсь ко всем мальчишкам и
девчонкам: любите и цените своих бабушек, будьте добрыми, чуткими к ним, не
причиняйте боли своими словами и поступками. Они достойны уважения и
признательности. Ведь эти люди, давшие жизнь нашим родителям.
Ученик 2
Целуем твои руки, дорогая,
Морщинки, и седую прядь волос.
И низко просим у тебя прощенья,
За боль и грусть, что каждый преподнёс!
Ученик 3
Живи подольше, человек любимый,
И главное, конечно, не болей,
Поверь, что ты нужна на свете
Для нас, для внуков и детей!
Учитель:
Мы знаем, что каждая из здесь присутствующих или нет бабушек, достойна
высшего звания «Самая лучшая бабушка». Ведь как часто вы нам заменяли и
родителей, вы являетесь нашей опорой, как часто к вашему плечу преклоняются,
чтобы найти поддержку и утешение.
Оставайтесь сердцем молодыми,
И живите много, много лет,
И улыбкою вашей отныне
Озарен пусть будет белый свет!
Вот и подошел к концу наш праздник. Хотелось бы с вами встречаться вот так
чаще и чаще, видеть ваши улыбки и радостные лица, дай Бог, чтобы в вашей
жизни не было места для печали, а было бы только для радости.
Ученики вручают свои бабушкам поделки , цветы и медали «Самой лучшей
бабушке».
Учитель:
И для вас, дорогие наши, звучит песня «Бабушка рядышком с дедушкой»
Приглашают всех бабушек на чаепитие
Ход
Вед Что за праздник готовится тут?
Видно почётные гости придут!
Может, придут генералы?
Дети хором Нет
Вед Может придут адмиралы?
Дети Нет
Вед Может, герой, облетевший весь свет?
Дети хором Нет, нет, нет.
Вед Гадать понапрасну бросьте
Смотрите, вот они – гости
Почётные, важные самые:
Все хором Здравствуйте наши бабушки!
Вед Сегодня мы поговорим о наших бабушках. Мы знаем, что каждый ребёнок
любит свою бабушку. И этот вечер мы посвящаем Вам милые любимые наши
бабушки.
Вед По нашему хотению, по нашему хотению,
Мы превратим нашу группу
В страну веселых бабушек
И озорных внучат.
В этой расчудесной и сказочной стране
Нам славно будет вместе и весело вполне.
Сегодня в стране веселых бабушек и озорных внучат
Не будет ни слез, ни огорчений,
А ждут нас шутки, игры, смех
И масса развлечений.
Конкурсы и игры
Бабушки не глядя достают из коробочки по одному предмету:
пуговка – вы купите себе что-то красивое из одежды;
конфета – ожидает сладкая-пресладкая жизнь;
копейка – будете очень денежным человеком, скоро пенсия;
лавровый лист – большие успехи в кулинарии;
нитка – дальняя дорога в дальние края, на огород;
улыбка – предстоит вглядеться в зеркало и оно вам подскажет, что улыбка вам
очень идёт, а протезист ещё не ждет ;
бабочка – в этом году вам повезёт, Вы будете порхать на крыльях успеха по
жизни;
сердце – любовь;
ключ – новая квартира;
книга – новые поступления на сберкнижку; скрепка - узы дружбы будут крепки;
ластик – жди в подарок новую стиральную машину; цветок – в этом году вы
станете еще красивее и милее; географическая карта – этим летом вас ожидает
путешествие к родственникам;
перец – будьте внимательны, вы можете поссорится с подругой;
колесо – возможно научитесь водить машину; тарелка – не огорчайтесь, вам
обязательно улыбнется счастье, если вы разобьете нечаянно тарелку; соска –
возможно у вас появятся новые внуки.
Вед Кто вам кашу утром сварит, рыбу вкусную поджарит?
Испечет блины, оладушки? Ну, конечно, это… (бабушки) .
Много времени бабушка проводит на кухне. Старается приготовить что-нибудь
вкусненькое. А из каких продуктов, мы сейчас и узнаем. Проведём Кулинарный
конкурс.
Вед В каждом рецепте перечислены основные ингредиенты всем известных блюд
и выпечки. Бабушкам нужно угадать блюдо правильно и быстро!
1-й рецепт:
5 яиц, 1 стакан сахара, 1 стакан муки, ч. ложка соли, ч. ложка соды
(тесто для бисквита)
2-й рецепт:
3 стакана молока, 2 стакана муки, 2 яйца, 25 г сливочного масла, 0, 5 ч. ложки
сахара, 0, 5 ч. ложки соли, мясной фарш
(тесто для блинчиков, блинчики с мясом)
3-й рецепт:
50 гр. дрожжей, 1/2 ч. л. соли, 1 стакан молока, 2 ст. ложки сахара, 200 гр мягкого
маргарина, ~3.5 ст. муки, яблочное повидло
(дрожжевое тесто для пирогов, пирожков с яблоками)
4-й рецепт:
капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная,
картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло.
(винегрет)
5-й рецепт:
яйцо варёное, лук репчатый, морковь отварная, свёкла отварная, картофель
отварной, майонез, сельдь иваси.
(селёдка под шубой)
6-й рецепт:
майонез, лук, морковь отварная, яйцо варёное, картофель отварной, зелёный
горошек, говядина отварная или колбаса докторская.
(салат "Оливье")
Вед Наши бабушки настоящие Золушки трудятся на кухне день и ночь и смогут
даже с закрытыми глазами узнать какая это крупа.
Конкурс «Золушки»
Вед С завязанными глазами бабушки должны определить, какую крупу принесли
им на подносе. (рис, гречка, манка, пшено, перловка)
Вед Уважаемые бабушки вы конечно читали своим внукам сказки, пели на ночь
колыбельные. И вот теперь вам предстоит ответить на сказочные вопросы.
Отвечают только бабушки, дети не подсказывают
1. Как называется самолет Бабы-Яги? (Ступа)
2. Жертва лягушки из известной песни? (Кузнечик)
3. Что собирали Ежик и Мишка в мультике: «Трям, здравствуйте» (Ромашки)
4. Где была спрятана смерть Кощея? (В яйце)
5. Как звали брата Герды? (Кай)
6. Что мешало выспаться принцессе в одной из сказок? (Горошина)
7. Цветы жизни? (дети)
8. Самая маленькая невеста (Дюймовочка) 9. Девушка, которую взяли в жёны
благодаря маленькому размеру ноги (Золушка)
10. Женщина изо льда
(Снежная Королева)
11. Вредная старушка с крысой (Шапокляк)
12. Воздыхатель девочки с голубыми волосами (Пьеро)
Вед Много сказок знают наши бабушки, но и мы не мало. Я буду читать
небольшие отрывки, а ребята угадают сколько и какие сказки здесь
задействованы. А бабушки будут считать и подсказывать.
Какие же сказки задействованы?
1.
Жил-был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка
бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят
и всё съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по
дорожке. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут
Кот ученый им и говорит: "Не пейте, а то козлятами станете! "
(7 сказок: "Колобок", "Курочка Ряба", "Волк и семеро козлят", "Гензель и Гретель",
"Гуси-лебеди", "Сестрица Алёнушка и братец Иванушка", "Руслан и Людмила")
2.
Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот
бежали мимо Мышка-норушка и Лягушка-квакушка, увидали избушки и говорят:
"Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом! ". Стоит избушка, не
двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут-потянут,
а вытянуть не могут. Видно, лежит там Спящая красавица и ждет, когда Емеля ее
поцелует.
(7 сказок: "Три медведя", "Заюшкина избушка", "Теремок", "Баба Яга", "Репка",
"Спящая красавица", "По щучьему веленью")
3.
В некотором царстве, в некотором государстве жила-была Царевна Лягушка. Вот
как-то села она на серого волка и поехала искать перышко Финиста Ясна Сокола.
Устал волк, хочет передохнуть, а она ему и говорит: "Не садись не пенек, не ешь
пирожок! ". А волк рассердился и говорит: "Как выскочу, как выпрыгну, полетят
клочки по закоулочкам"! Испугалась Лягушка, ударилась оземь и в полночь
превратилась в тыкву. Увидал ее Черномор и утащил к себе в замок.
(7 сказок: "Царевна-Лягушка", "Финист Ясный Сокол", "Иван царевич и Серый
волк", "Маша и медведь", "Заюшина избушка", "Золушка", "Руслан и Людмила")
Конкурс 4. «Раз словечко, два словечко – будет песенка»
Бабушки поют по куплету любой песни, можно колыбельную, детскую, шуточную,
лирическую.
Конкурс 5. «Умники и умницы»
Живое слово – дороже мертвой буквы, а пословицы и поговорки – самый
распространенный, самый живой жанр устного народного творчества. Какие русские
пословицы аналогичны по смыслу этим пословицам и поговоркам народов мира?
Участницы выбирают себе карточку с иностранной пословицей.
Арабская – Бежал от дождя, попал под ливень. (Из огня да в полымя).
Иракская – Где нет фруктовых деревьев, свекла сойдет за апельсин. (На безрыбье и рак
рыба).
Финская – Тот не заблудится, кто спрашивает. (Язык до Киева доведет).
Чешская – Ошпаренный петух от фонаря убегает. (Обжегшись на молоке, дуют на воду).
Индонезийская – Очень резво белка прыгает, а иной раз и срывается. (Конь на четырех
ногах, и тот спотыкается).
Английская – В каждом стаде есть своя черная овца. (В семье не без урода)
Вьетнамская – Неторопливый слон раньше достигает цели, чем резвый жеребец. (Тише
едешь – дальше будешь)
1-й рецепт:
5 яиц, 1 стакан сахара, 1 стакан муки, ч. ложка соли, ч. ложка соды
2-й рецепт:
3 стакана молока, 2 стакана муки, 2 яйца, 25 г сливочного масла, 0, 5 ч. ложки
сахара, 0, 5 ч. ложки соли, мясной фарш
3-й рецепт:
50 гр. дрожжей, 1/2 ч. л. соли, 1 стакан молока, 2 ст. ложки сахара, 200 гр
мягкого маргарина, ~3.5 ст. муки, яблочное повидло
4-й рецепт:
капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла
отварная, картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло.
5-й рецепт:
яйцо варёное, лук репчатый, морковь отварная, свёкла отварная, картофель
отварной, майонез, сельдь иваси.
6-й рецепт:
майонез, лук, морковь отварная, яйцо варёное, картофель отварной,
зелёный горошек, говядина отварная или колбаса докторская.
Конкурс «Золушки»
Вед С завязанными глазами бабушки должны определить, какую крупу принесли
им на подносе. (рис, гречка, манка, пшено, перловка)
Вед Уважаемые бабушки вы конечно читали своим внукам сказки, пели на ночь
колыбельные. И вот теперь вам предстоит ответить на сказочные вопросы.
Отвечают только бабушки, дети не подсказывают
1. Как называется самолет Бабы-Яги? (Ступа)
2. Жертва лягушки из известной песни? (Кузнечик)
3. Что собирали Ежик и Мишка в мультике: «Трям, здравствуйте» (Ромашки)
4. Где была спрятана смерть Кощея? (В яйце)
5. Как звали брата Герды? (Кай)
6. Что мешало выспаться принцессе в одной из сказок? (Горошина)
7. Цветы жизни? (дети)
8. Самая маленькая невеста (Дюймовочка) 9. Девушка, которую взяли в жёны
благодаря маленькому размеру ноги (Золушка)
10. Женщина изо льда
(Снежная Королева)
11. Вредная старушка с крысой (Шапокляк)
12. Воздыхатель девочки с голубыми волосами (Пьеро)
Вед Много сказок знают наши бабушки, но и мы не мало. Я буду читать
небольшие отрывки, а ребята угадают сколько и какие сказки здесь
задействованы. А бабушки будут считать и подсказывать.
Какие же сказки задействованы?
1.
Жил-был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут
Мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали
семеро козлят и всё съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а
крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки
клевать, да из лужи запивать. Тут Кот ученый им и говорит: "Не пейте, а то
козлятами станете! "
2.
Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была
ледяная. Вот бежали мимо Мышка-норушка и Лягушка-квакушка, увидали
избушки и говорят: "Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам
передом! ". Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к
двери, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут. Видно, лежит
там Спящая красавица и ждет, когда Емеля ее поцелует.
3.
В некотором царстве, в некотором государстве жила-была Царевна Лягушка.
Вот как-то села она на серого волка и поехала искать перышко Финиста Ясна
Сокола. Устал волк, хочет передохнуть, а она ему и говорит: "Не садись не
пенек, не ешь пирожок! ". А волк рассердился и говорит: "Как выскочу, как
выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам"! Испугалась Лягушка, ударилась
оземь и в полночь превратилась в тыкву. Увидал ее Черномор и утащил к
себе в замок.
Конкурс 4. «Раз словечко, два словечко – будет песенка»
Бабушки поют по куплету любой песни, можно колыбельную, детскую, шуточную,
лирическую.
Конкурс 5. «Умники и умницы»
Живое слово – дороже мертвой буквы, а пословицы и поговорки – самый
распространенный, самый живой жанр устного народного творчества. Какие русские
пословицы аналогичны по смыслу этим пословицам и поговоркам народов мира?
Участницы выбирают себе карточку с иностранной пословицей.
1. Арабская – Бежал от дождя, попал под ливень.
2. Иракская – Где нет фруктовых деревьев, свекла сойдет за апельсин.
3. Финская – Тот не заблудится, кто спрашивает.
4. Чешская – Ошпаренный петух от фонаря убегает.
5. Индонезийская – Очень резво белка прыгает, а иной раз и срывается. Английская
– В каждом стаде есть своя черная овца.
6. Вьетнамская – Неторопливый слон раньше достигает цели, чем резвый жеребец.
Использованная литература
1. Праздник – ожидаемое чудо! Лучшие внеклассные мероприятия 1-4 классы
Москва Вако 2008
2. Чудакова Н. В. Праздники для детей и взрослых. – М.: АСТ, 2000.