План учебно-воспитательной работы начальной школы на 2014

сентябрь
месяц
Деятельность коллектива, направленная на повышение качества образования
Содержание
Цель контроля
Виды, формы,
методы
контроля
Ответственн
ый
Способы
подведения
итогов
Стартовые
проверочные
работы.
Проверка техники
чтения.
Организация
деятельности МО,
микрогрупп по
параллелям
Организация
повторения
Проверка уровня
прочности знаний,
приобретен. в
предыдущем
учебном году.
Рациональное
использование
кадрового
потенциала
Уровень
сформированности
ЗУН
Работа по
преемственности
Тематический
Рук. МО
Совещание при
завуче.
Рук. МО
Совещание
Посещение
уроков
завуч
Собеседование
Посещение
уроков
завуч
Собеседование
Мотивация учебной
деятельности уч-ся
Выявление
результативности
обучения за 1
четверть
Посещение
уроков
к/срезы
завуч
Собеседование
Завуч ,
рук МО
Совещание
Адаптация учащихся
к обучению
Посещение
уроков
Психолог
завуч
Рекомендации
учителям
Система работы со
способными и
одаренными
учащимися.
Система
индивидуальной
работы с
неуспевающими и
слабоуспевающими
учащимися.
Уровень техники
чтения, анализ
изменений.
Система
методической
работы учителей
начальных классов
Посещение
уроков
Рук. МО
завуч
Словарный
диктант.
Завуч
Рекомендации
учителям.
Совещание при
завуче.
Справка
Контроль
техники
чтения.
Показ
открытых
уроков,
внеклассных
мероприятий
Обмен опытом
Рук. МО
Справка
Рук МО
Справка
Рук МО
Круглый стол
Адаптация уч-ся 5-х
классов
октябрь
Уроки 3-4 классов
Контроль ЗУН по
итогам 1 четверти во
2-4 классах по
русскому и
татарскому языкам,
математике,
окружающему миру
Уроки в 1-х классах
Уроки математики в
3-4-х классах
ноябрь
Уроки русского
языка в 3-4 классах.
Уроки чтения в 1-4
классах.
декабрь
Неделя учителей
начальных классов
Работа учителей и
педагогов ВУД над
развитием ОУУН
Использование
новых технологий в
работе учителей
май
апрель
март
февраль
январь
Русский язык и
математика.
Усвоение
программного
материала за
полугодие.
Уроки окружающего Умение применять
мира в 3-4 классах.
знания в
нестандартных
ситуациях.
Анализ динамики
Внесение изменений
образовательного
в содержание
процесса по итогам 1 методической
полугодия
работы с учителями
и воспитателями на
основе данных за 1
полугодие
Уроки математики в Усвоение таблицы
1-2 классах.
сложения, выработка
вычислительных
навыков
Изучение курса
Контроль за
ОРКСЭ в 4-х
выполнением
классах.
государственной
программы
Уроки русского
Выявление уровня
языка во 2-х классах. рефлексивных
действий, анализ
изменений.
Уроки русского
Системность в
языка в 3-4 классах.
знаниях
программного
материала.
Уроки окружающего Анализ изменений.
мира в 3-4 классах.
Уроки математики в Усвоение
3-4 классах.
программного
материала.
Подготовка АКР по
Усвоение
русскому и
программного
татарскому языкам,
материала.
математике.
Проведение АКР.
Знание учащимися
содержания
учебного материала
на уровне
госстандартов.
Проверка и анализ
Анализ изменений у
техники чтения в 1-4 каждого учащегося.
классах. Анализ
уровня
рефлексивных
действий.
Административ
ная
контрольная
работа (АКР).
Тематическое
тестирование.
Посещение
уроков.
Самоанализ
учителей и
воспитателей
Завуч
Совещание при
завуче.
Рук. МО
завуч
Собеседование
с учителями
Рук. МО
Заседание МО
Посещение
уроков.
Завуч.
Собеседование
с учителями.
Посещение
уроков
Завуч
Совещание
Диагностика.
Посещение
уроков.
Завуч.
Собеседование.
Посещение
уроков.
Завуч.
Собеседование.
Повторное
тестирование.
Посещение
уроков.
Завуч.
Завуч.
Справка.
Собеседование.
Собеседование.
Завуч.
Справка
Завуч.
Совещание при
завуче.
Завуч.
Рук. МО
Совещание при
завуче.
АКР
1. Организационно –педагогические мероприятия
Цель
Ответственный
Контроль за кадровым
обеспечением учебного
процесса, за объемом
нагрузки педагогов.
Комплектование классов.
Обеспечение учебнометодическими комплектами
«Начальная школаXXIвека »
Проведение Дня знаний.
Составление расписания
уроков, работы ВУД.
Рациональное
использование кадрового
потенциала
Директор, завуч.
сентябрь
август
Месяц
Направление деятельности
О правилах ведения
документации. Организация
дежурства по школе.
Подготовка отчетности по
школе. Беседа по новым
программам.
Совещание при завуче:
направления методической
работы в 2013-2014 учебном
году.
Соблюдение техники
безопасности.
октябрь
Работа по комплектованию
1- х классов на 2014- 2015
учебный год.
Собеседование с учителями
по самообразованию.
Педагогическая мастерская.
Изучение состояния
здоровья уч-ся
Посещаемость учащимися
школьных занятий, ВУД,
работа с уч-ся группы риска.
Состояние школьной
документации.
Предварительные итоги
успеваемости учащихся
Смотр кабинетов.
Выявить готовность,
составить списки по
авторам программ и
учебников.
Комплектование.
Готовность и
оснащенность первого
урока
Вводный инструктаж
Завуч
Завуч.
Планирование работы на
учебный год
Завуч, рук. МО
Обеспечить оптимальный
режим работы начальной
школы.
Планирование работы с
будущими
первоклассниками
Определиться с
тематикой.
Обмен опытом.
Открытые уроки
(взаимопосещение)
мониторинг
Завуч.
завуч
Завуч.
Завуч.
Завуч, медработник
мониторинг
завуч
Выявление общих
недочетов ведения
документации.
Анализ успеваемости
Завуч.
Сохранность мебели.
Оформление кабинетов.
Завуч.
Завуч
ноябрь
Подготовка к аттестации
учителей.
Стандартизация и
мониторинг школьного
образования.
Собеседование с учителями,
имеющими неуспевающих в
1-ой четверти.
Подготовка к предметной
неделе учителей начальных
классов
Педагогическая мастерская.
Совещание с учителями по
итогам контроля.
Предварительные итоги
успеваемости за 2 четверть.
Анализ состояния школьной
документации
декабрьь
Выполнение программы за 2
четверть
Подготовка к педсовету.
Работа инициативной
группы.
март
февраль
январь
Уровень педагогического
мастерства учителя
Состояние документов.
Завуч.
Сбор информации о
состоянии работы
педагогов над
стандартами образования
и системой отслеживания
результатов подготовки
уч-ся.
Предупреждение
дальнейшего отставания
в учебе и педагогическая
поддержка
слабоуспевающих уч-ся.
Оказание методической
помощи.
Завуч.
Завуч.
Руководитель ШМО
Обмен опытом
(взаимопосещения)
Оказание методической
помощи.
Анализ успеваемости
Завуч.
Оформление
информационноаналитических
материалов
Собеседование с
учителями по итогам 2
четверти
Накопление
практического
материала.
Разработка методик
диагностирования
сформированности
учебной деятельности
Выявить динамику
профессионального роста
учителя
завуч
Завуч.
завуч
завуч
завуч
Завуч, рук.МО
завуч
Подготовка к педсовету
Оказание методической
помощи.
Завуч.
Подготовка документации к
конкурсу ПНПО, «Наш
лучший учитель - 2014»
Состояние физкультурнооздоровительной работы.
Организация и соблюдение
режима питания учащихся.
Осуществление мер по
охране и здоровья детей в
режиме работы ВУД.
Участие в школьном туре
профессионального конкурса
«Учитель года- 2014»
Оказание методической
помощи.
ЗДУВР
Соблюдение техники
безопасности, режима
питания.
завуч
Распространение ППО
Педагогическая мастерская.
Обмен опытом.
Взаимопосещение
уроков.
Результативность работы
учителей
Завуч.
Предварительные итоги
успеваемости за 3 четверть
Анализ успеваемости
завуч
Отчет инициативной группы
о проделанной работе
Накопление
практического материала
апрель
Совещание при завуче
Подготовка к анализу и
планированию работы на
новый учебный год.
Методические консультации. Оказание методической
помощи.
Заседание МО
май
Итоги успеваемости за год
Сбор информации об
организации летнего отдыха,
планы экскурсий на период с
25.05 по 31.05.2014
Совещание при завуче.
Завуч.
Рук. групп
завуч
Завуч. Рук. МО
Итоги контрольных
работ и результаты
диагностики.
Оформление
документации
Рук. МО
Организация летнего
отдыха, экскурсий
завуч
Анализ работы за год ее
планирование на новый
учебный год.
Завуч.
завуч
2. Работа с педагогическими кадрами
Цель
Ответственный
февраль
декабрь
ноябрь
октябрь
сентябрь
месяц
Направление деятельности
Собеседование с учителями,
педагогами дополнительного
образования о готовности к
работе в новом 2014-2015
учебном году.
Заседание творческой
группы по проблеме «ФГОС.
Проблемы и поиски»
Работа по самообразованию,
по аттестации
Собеседование с учителями
по реализации рабочих
программ на 2 четверть
Расстановка кадров,
уточнение нагрузки.
Завуч.
Работа микрогрупп
Завуч
Корректирование
рабочих планов
завуч
Собеседование с учителями
по тематическому
планированию на 2
полугодие
Анализ работы учителей по
самообразованию
Выполнение
государственной
программы
завуч
Реализация темы
Завуч.
самообразования в
практике работы учителя
Завуч.
май
апрель
март
Заседание МО
Учебно- методическое
обеспечение на новый
учебный год.
Подготовка к научнопрактической
конференции
Завуч.
Итоги методической работы
за год.
Собеседование с
учителями.
Формирование системы
повышения
квалификации на новый
учебный год.
Завуч
январь
ноябрь
октябрь
сентябрь
месяц
3.
Контроль за состоянием внутришкольной документации.
Объекты,
содержание
контроля.
Цель контроля.
Виды, формы,
методы
контроля.
ответстве
нный
Способы
подведения
итогов.
Проверка
электронных
классных
журналов и
журналов ВУД.
Личные дела
1-х классов.
Классные
журналы
1-4-х классов.
Вводный
инструктаж
Проверка
журналов и
личных дел.
Завуч.
Справка.
Выявление общих
недочетов ведения
документации
Проверка
журналов.
Завуч.
Собеседован
ие.
Проверка
электронных
классных
журналов
1-4 классов.
Своевременность,
правильность ,
полнота записей в
журнале
Объективность
выставления
четвертных
отметок
Проверка
журналов.
Завуч.
Справка.
Журналы 1-4-х
классов.
Выполнение
единых
требований к
ведению журнала.
Выполнение
программы,
объективность
выставления
итоговых оценок.
Проверка
Завуч.
Справка.
Проверка
Завуч.
Совещание
при завуче.
Журналы 1-4-х
классов.
Организация
повторения.
Просмотр.
Завуч.
Собеседован
ие
Журналы 1-4-х
классов. Личные
дела учащихся.
Правильность и
культура
оформления,
выполнение
государственных
программ.
Своевременность
и правильность
оформления.
Соблюдение
единого
орфографического
режима.
Проверка.
I
четверть
май
апрель
март
Журналы 1-4-х
классов.
Проверка рабочих
тетрадей 2-4-х
классов по
русскому языку
Проверка
тетрадей.
Обсуждение
на МО.
Рук. МО
Обсуждение
на МО.
II четверть
III четверть
Система работы
над ошибками.
Объем классных и
домашних работ.
Просмотр
тетрадей.
Проверка рабочих
тетрадей 1-4-х
классов по
татарскому языку
Работа над
каллиграф.,
соблюдение норм
оценок, виды
письменных
работ.
Система работы
над ошибками.
Индивидуальная
работа.
Просмотр
тетрадей.
Рук. МО
Собеседован
ие.
Просмотр
тетрадей.
Завуч.
Обсуждение
на МО.
Наличие,
правильность
оформления.
Проверка
тетрадей.
Завуч.
Справка.
Работа над
ошибками,
соблюдение норм
оценок, виды к/р.
Просмотр
тетрадей.
Завуч.
Совещание
при завуче.
Проверка тетрадей
для к/р. 2-4-х
классов по
татарскому языку
Соблюдение норм
оценок и единого
орфогр. режима
Просмотр
тетрадей.
Завуч.
Обсуждение
на МО.
Проверка рабочих
программ
Планирование на
1 полугодие.
Проверка
планов.
Завуч.
Совещание
при завуче.
Проверка рабочих
программ
Корректировка на
2 полугодие.
Просмотр.
Завуч.
Собеседован
ие.
Проверка рабочих
программ
Соответствие
тематического
планирования
госпрограмме.
Проверка.
Завуч.
Совещание
при завуче.
Проверка рабочих
тетрадей 1-4-х
классов.
(выборочно)
Проверка тетрадей
для к/р. 2-4-х
классов по
русскому языку
Проверка тетрадей
для к/р. 2-4-х
классов по
математике.
май
январь
сентябр
ь
III
четверть
(март)
II четверть
(декабрь)
I
четверть
(сент.)
IV
четверть
Проверка рабочих
тетрадей 2-4-х
классов по
математике
Рук. МО
Справка.
месяц
4. Контроль за качеством обучения.
Объекты,
содержание
контроля.
Цель контроля.
Виды, формы,
методы
контроля.
Ответственн
ый.
Способы
подведения
итогов.
Выявление уровня
остаточных знаний
после летних
каникул.
Коррекция
тематического
планирования.
Организация
повторения по
итогам
контрольных
работ.
Проверка
Овладение
вычислительных
устными и
навыков
письменными
приемами
вычисления.
Уроки чтения во
Проверить темп
2-4-х классах.
чтения. Выявить
Техника чтения.
учащихся, не
справляющихся с
нормой технике
чтения для
организации
индивидуальной
работы с ними.
Уроки математики
Умение решать
в 3-4-х классах.
задачи.
Письменная
проверка
знаний.
Рук. МО.
Совещание
при завуче.
Устная и
письменная
проверка.
Завуч.
Собеседован
ие с
классными
руководител.
Устная
проверка.
Рук. МО
Кл. рук.
Справка.
Контрольн.
срез.
Завуч.
Собеседован
ие.
Уроки русского
языка в 3-4-х
классах.
Словарная работа.
Уроки чтения во
2-4-х классах.
Техника чтения.
К/ср. в 4-х
классах.
Словарный
диктант.
Устная
проверка.
Завуч.
Собеседован
ие с
классными
руководител.
Справка.
январь
декабрь
ноябрь
октябрь
сентябрь
Стартовые
проверочные
работы во 2-4-х
классах.
АКР по
математике,
русскому языку в
1-4 классах.
Уроки
природоведения
в 3-4-х классах.
Изучение уровня
рефлексивных
действий.
Уровень техники
чтения: беглость,
выразительность,
правильность,
осознанность
прочитанного.
Усвоение
программного
материала за
первое полугодие.
Умение применять
знания в
нестандартных
ситуациях.
Рук. МО
Письменная
проверка
знаний.
Завуч.
Тематическое
тестирование.
Завуч.
Анализ
контрольных
работ.
Совещание
при завуче.
Собеседован
ие с
учителями.
февраль
Математика во 24-х классах.
Отработка
вычислительных
навыков.
Русский язык
во 2-х классах.
май
апрель
март
Русский язык
во 2-4-х классах.
Природоведение
в 3-4-х классах.
Повторное
тестирование.
Математика
во 2-4-х классах.
Повторная
диагностика.
Русский язык,
математика в 1-4-х
классах.
Содержание
программного
материала.
Чтение в 1-4-х
классах. Техника
чтения.
Усвоение таблицы
сложения и
умножения.
К/с
Завуч.
Собеседован
ие с
учителями.
Выявление уровня
рефлексивных
действий. Анализ
изменений.
Системность в
знаниях
программного
материала.
Применение
знаний в
нестандартных
ситуациях. Анализ
изменений.
Усвоение
программного
материала.
К/с
Завуч.
Собеседован
ие с
учителями.
К/с
Завуч.
Справка.
Повторное
тематическое
тестирование.
Завуч.
Собеседован
ие с
учителями.
Тематическое
тестирование.
Завуч.
Справка.
Собеседован
ие.
Овладение
образовательными
стандартами.
Письменная
проверка
знаний.
Завуч.
Совещание
при завуче.
Соответствие
техники чтения
образовательным
стандартам.
Анализ
изменений.
Проверка
техники
чтения.
Рук. МО
Справка.
Совещание
при завуче.
5. Работа с учащимися.
Цель
Ответственный
Организация работы
предметных кружков, ВУД.
Развитие устойчивого
учебно-познавательного
интереса.
Всестороннее развитие
учащихся.
Знать контингент
успешных и проблемных
детей.
Завуч.
Создание максимально
комфортных условий для
осуществления учебного
процесса.
Определение типологии
психологического
развития детей на этапе
их адаптации к школе.
Профилактика
отставания в учебной
деятельности.
Завуч.
Выявление и планирование
работы с одаренными
детьми.
Знать контингент
одаренных детей.
Завуч.
Психолог.
Беседы со
слабоуспевающими
учащимися.
Выявление причин
низкой успеваемости,
определение мер по ее
повышению.
Выявление уровня
рефлексивных действий.
Завуч.
Беседа с уч-ся выпускных
классов.
Трудности в работе
ученика, какие уроки
вызывают их.
Завуч.
Проведение школьных
предметных олимпиад.
Формирование учебнопознавательного
интереса. Рост
интеллектуального
потенциала.
Определение мер по
повышению
успеваемости.
Завуч.
сентябрь
месяц
Направление деятельности
День знаний.
Моя малая родина.
Составление по классам
списков сильных и слабых
по успеваемости.
Организация питания.
Организация обучения на
дому.
февраль
январь
ноябрь
октябрь
Тестирование учащихся 1-го
класса.
Индивидуальные беседы с
трудными учащимися.
Диагностика уровня
развития.
Беседы со
слабоуспевающими
учащимися.
Завуч.
Завуч.
Психолог.
Завуч.
Завуч.
апрель
Ретестирование учащихся
1-х классов.
Диагностика
сформированности учебной
деятельности в 4-х классах
Анализ коррекционной
работы по созданию в
школе условий для
оптимального развития
детей.
Анализ изменений.
Завуч.
Психолог.
Завуч.
6. Совместная работа школы с семьей, общественностью.
месяц
Направление
деятельности.
сентябрь
Родительское собрание
Консультации для
родителей.
октябрь
Завуч, кл.
руководитель.
Кл. руководитель.
Отработать систему
планового ведения
собрания.
Завуч.
Общешкольное собрание
для родителей будущих
первоклассников.
Познакомить с
особенностями работы
школы.
Комплектование
1-х классов
Адаптация ребенка в
школе. Возрастные
психологические
особенности младших
школьников.
Помощь родителям.
Завуч.
Консультации для
родителей.
ноябрь
декабрь
Ознакомить с Уставом
школы, с Законом “Об
образовании РТ и РФ”.
Сформировать
школьный
родительский комитет.
Готовность к школе.
Помощь родителям.
Ответственный
Составление графика
родительских собраний.
Родительские собрания
(1-е классы)
январь
Цель.
Кл. руководитель,
психолог.
Кл. руководитель.
Заседание РК
Проверка качества
питания и
обслуживания учащихся
завуч
Родительское собрание для
1-4 классов
Анализ состояния
обученности и уровня
развития учащихся
завуч
Индивидуальные беседы с
родителями
слабоуспевающих
учеников.
Определение мер по
повышению
успеваемости.
Завуч.
Психолог.
Общешкольное собрание
для родителей будущих
первоклассников.
Подготовка детей к
школе.
Кл. руководитель,
психолог.
Проведение родительских
собраний в 1-4 классах
Итоги 1 полугодия
Завуч, кл.руководители
февраль
март
апрель
Индивидуальные беседы с
родителями
первоклассников.
Информировать
родителей о проблемах
детей. Профилактика
дезадаптации.
Завуч.
Психолог.
Консультации для
родителей.
Единство требований
семьи и школы.
Психолог.
Беседы с родителями
учащихся, не
овладевающих
образовательными
стандартами.
Выявление причин
неуспеваемости.
Определение
совместных мер по
коррекции
успеваемости.
Итоги успеваемости за
год, уровень
сформированности
учебной деятельности,
готовность к обучению
в средней школе.
При адаптации уч-ся
при переходе в
среднюю школу.
Завуч, кл.
руководитель.
Информирование
родителей о
посещаемости и
успеваемости их детей.
Контроль за
соблюдением режима
дня.
Рекомендации
специалистов.
Завуч, кл.
руководитель.
май
Итоговое родительское
собрание для 4-х классов.
В теч.
года
В теч. года
Консультации для
родителей учащихся 4-х
классов.
Контроль за
неблагополучными
семьями. Посещение на
дому уч-ся из
неблагополучных семей.
Сбор материала и
литературы для родителей
по вопросам воспитания
детей в семье.
Завуч, кл.
руководитель.
Психолог.
Завуч.
Психолог.
7. Контроль и руководство за работой ВУД.
месяц
Содержание
контроля
Сентябрь Комплектование
ВУД
Октябрь
Организация
самоподготовки
Ноябрь
Организация и
проведение
прогулки
Декабрь
Организация
самоподготовки
Январь
Наполняемость
и посещение
ВУД
Проверка
питания.
Организация
самоподготовки
.
Посещение
занятий по
интересам
Организация и
проведение
прогулки
Февраль
Март
Апрель
Май
Подведение
итогов и анализ
работы ВУД
Цель контроля
Комплектование,
режим, питание,
взаимодействие
учителя и
воспитателя.
Работа со
слабоуспевающим
и уч-ся.
Проверка
выполнения
режимных
моментов.
Соблюдение
режима.
Хронометраж
выполнения
заданий по
математике
Взаимодействие
воспитателя и
учителя.
Культура приема
пищи и
индивидуальная
работа с
учащимися.
Организация
воспитательной
работы.
Разнообразие
приемов и форм
проведения.
Применение
здоровье
сберегающих
технологий.
Виды, формы,
методы
контроля
Собеседование,
посещение ВУД.
Ответствен
ный
Посещ.
Самопод.
Завуч.
Собеседова
ние.
Посещение.
Завуч.
Собеседова
ние.
Посещ.
Самопод.
Завуч. Рук.
МО
Совещание
с участием
завуча.
Посещение.
Завуч.
Собеседова
ние.
Посещ.
Самопод.
Завуч.
Собеседова
ние.
Посещение.
Завуч.
Справка.
Посещение.
Завуч.
Собеседова
ние.
Творческий
отчет воспит.
ВУД
Рук. МО
Заседание
МО
Завуч.
Способы
подведения
итогов.
Рекомендац
ии
воспитател
ям.