План работы школьной библиотеки на 2012 - 2013 учебный год МКОУ Лапшихинской СОШ Калмычек М.Н., школьный библиотекарь, с. Лапшиха, МКОУ Лапшихинская СОШ. Задачи школьной библиотеки 1. Обеспечение участникам образовательного процесса— обучающимся, педагогическим работникам (далее — пользователям) — доступа к информации, знаниям, идеям, культурным ценностям посредством использования библиотечно-информационных ресур¬сов школы. 2. Воспитание культурного и гражданского самосознания, содействие в социализации обучающихся, развитии их творческого потенциала. 3. Формирование и развитие навыков независимого библиотечного пользователя: обучение поиску, отбору и критической оценке информации. 4. Совершенствование предоставляемых библиотекой услуг на основе внедрения новых информационных технологий и компьютеризации библиотечно-информационных процессов, формирование комфортной библиотечной среды. Методическая тема школы: «Формирование ключевых компетентностей учащихся через коллективные учебные занятия» № п/п 1 2 3 Все для молодежи Цикл классных часов для 1-11 кл. Пресс-конференция «У нас –молодых» (5-11кл) Презентация профессий «Выбирай что нравится» (9-11 кл) Срок исполнения В течении года Январь/кл.рук. бибрь. Март/ би-рь Профилактика «ОРЗ, ИППП, ВИЧ – информации и СПИДа 1 2 3 «Я живу, я люблю жить! А ты? (о проблемах наркомании) (1-11 кл) День борьбы со СПИДом 4 5 Классный час «Кто кого, или подросток в мире вредных привычек» (1-11 кл.) Анкета «Подросток и ПАВ» (1-11 кл) Конкурс отрядных агитбригад « Будьте здоровы» (1-11 кл) 1 Устный журнал «Олимпиада вчера и сегодня» (1-11 кл) 2 «Папа, мама, я – спортивная семья!» (1-11 кл) Январь/кл.рук, биб-рь Декабрь/организатор, биб-рь Март/кл.рук,биб-рь Март /кл.рук, биб-рь Апрель/ Организатор, биб-рь. Физкультурно-оздоровительная работа Январь/ биб- рь, организатор, физрук Февраль/ биб-рь, физрук, кл.рук. Воспитательная работа 1 Праздник первого звонка (1-11 кл.) 2 День Учителя «Создание талантов» (1-11 кл.) 3 Предметная декада (1-11 кл) 4 5 Неделя младших школьников Творческий конкурс « Какое чудо оказаться в сказке» (1-11 кл) КТД « Операция Новый год» (1-11 кл.) 6 Творческий конкурс «Живой родник»(1-11 кл) 7 9 Есть такая профессия Родину защищать «Дни воинской славы». (5-11 кл) Праздник «Настоящая мама дается в жизни только раз» (1-11 кл) Игра « Пора в космос» (1-11 кл) 10 Праздник последнего звонка (1-11 кл.) 8 сентябрь/ биб-рь, организатор октябрь/ биб- рь, организатор февраль/ биб-рь, учителяпредметники декабрь/ биб- рь декабрь/ бибрь, совет командиров январь/ бибрь, совет командиров, кл.рук. февраль/биб-рь, совет командиров Ноябрь/ биб-рь, кл.рук. Апрель/ организатор, биб-рь. май /биб-рь, совет командиров Деятельность по формированию фонда библиотечно-информационного центра школьной библиотеки Содержание работы № Срок исполнения п/п 1 2 Работа с фондом учебной литературы Подведение итогов движения фонда. Диагностика обеспеченности учащихся школы учебниками и учебными пособиями в новом учебном году Составление комплектования фонда учебной литературы: - работа с перспективными библиографическими изданиями (прайс- листами, - каталогами, перечнями учебников и учебных пособий, ре¬комендованных Министерством - образования и науки РФ, и региональным комплектом учебников): - составление совместно с учителями заказа на учебники; - формирование общешкольного заказа на учебники и учебные пособия с учетом замечаний курирующих заместителей директора школы и руководителей методических объединений, а также итогов инвентаризации; Сентябрь октябрь Ноябрь 3 4 5 6 7 8 9 10 - подготовка перечня учебников, планируемых к использованию в новом учебном году; - осуществление контроля выполнения сделанного заказа; — прием и обработка поступивших учебников: — оформление накладных, — запись в книгу суммарного учета. — штемпелевание, — оформление картотеки, — занесение в электронный каталог; - составление списков классов с учетом детей из малообеспеченных семей Диагностика уровня обеспеченности учащихся учебниками и другой литературой Прием и выдача учебников учащимся, состоящим на учете Информирование учителей и учащихся о новых поступлениях учебников и учебных пособий Оформление выставки «Знакомьтесь — новые учебники» Списание фонда с учетом ветхости и смены учебных программ Проведение работы по сохранности учебного фонда (рейды по классам с подведением итогов) Работа с резервным фондом учебников: - подготовка данных для школьных библиотек района По мере поступления Сентябрь Август Сентябрь Сентябрь Октябрь- ноябрь Два раза в год (в конце полугодий) постоянно в течение года сентябрь Работа с фондом художественной литературы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Своевременное проведение обработки и регистрации изданий. Обеспечение свободного доступа в библиотечноинформационном центре библиотеки: • к художественному фонду (для учащихся 1-4-х класс); • к фонду периодики (для всех учащихся и сотрудников) Выдача изданий читателям Соблюдение правильной расстановки фонда на стеллажах Контроль за своевременным возвратом в фонд выданных изданий Ведение работы по сохранности фонда Создание и поддержание комфортных условий для работы читателей Работа по мелкому ремонту художественных изданий, методической литературы и учебников с привлечением учащихся Оформление книжной выставки «Эти книги вы лечили сами» Периодическое списание фонда с учетом ветхости и по мере поступления в течение года Постоянно Постоянно Постоянно Постоянно Постоянно Постоянно Постоянно Раз в четверть Декабрь, июнь 11 № п/п морального износа Оформление подписки на первое и второе полугодия Работа с читателями Содержание работы Октябрь, апрель Срок исполнения Индивидуальная работа 1 2 3 4 5 Обслуживание читателей на абонементе: учащихся, педагогов, технического персонала школы, родителей. Рекомендательные беседы при выдаче книг Беседы со школьниками о прочитанном Рекомендательные и рекламные беседы о новых книгах, энциклопедиях и журналах, поступивших в библиотеку Выставка одной книги «Это новинка!» Постоянно постоянно Постоянно По мере поступления По мере поступления Работа с родительской общественностью 1 2 Отчет перед родительской общественностью о новых поступлениях учебников и художественной литературы с родительской общественностью Участие в работе педагогического совета, подготовка материалов по темам: •«Школьные учебники: выбор, обеспечение и использование»; •«Распределение и сохранность фонда бесплатных учебников, новые формы учета книг» Сентябрь По плану проведения заседаний педсоветов Работа с педагогическим коллективом 1 2 3 Информирование учителей о новой учебной и методической литературе, педагогических журналах и газетах Консультационно-информационная работа с методическими объединениями учителей, направленная на оптимальный выбор учебников и учебных пособий в новом учебном году Участие в подготовке Дня учителя (подбор материалов, разработок, музыкального оформления) Периодически (на совещаниях Апрель Сентябрь Работа с учащимися школы 1 2 Обслуживание учащихся школы согласно расписанию работы библиотеки Просмотр читательских формуляров с целью выявления задолжников. Доведение результатов просмотра до сведения классных руководителей Постоянно Один раз в месяц 3 4 5 6 7 8 Проведение беседы с вновь записавшимися читателями о правилах поведения в библиотечно-информационном центре школьной библиотеки, о культуре чтения книг и журнальной периодики Оформление и периодическое обновление стендарекомендации «Хорошо уметь читать!» Подготовка рекомендаций для читателей — школьников в соответствии с возрастными категориями «Летнее чтение с увлечением» — подбор списков литературы для дополнительного изучения истории, литературы, географии и биологии Постоянно «Чтобы легче было учиться» — подбор списков литературы на лето по произведениям, которые будут изучаться в следующем учебном году Привлечение школьников к ответственности за причиненный ущерб книге, учебнику, периодическому изданию Май Август Постоянно Май По мере необходимости Библиотечно-библиографические и информационные знания —учащимся школы 1-й класс Тема № 1. Первое посещение библиотеки. Путешествие по библиотеке. Знакомство с «книжным домом». Понятия «читатель», «библиотека», «библиотекарь». Основные правила пользования библиотекой. Как самому записаться в библиотеку? Как самому выбрать книгу (тематические полки, книжные выставки, ящики для выбора книг)? Тема № 2. Правила обращения с книгой. Формирование у детей бережного отношения к книге. Ознакомление с правилами общения и обращения с книгой. Обучение простейшим приемам сохранности книги (обложка, закладка, простейший ремонт) 2-й класс: Тема № 1. Роль и назначение библиотеки. Понятие об абонементе и читальном зале. Расстановка книг на полках. Самостоятельный выбор книг при открытом доступе Тема № 2. Структура книги. Кто и как создает книги? Из чего состоит книга? Внешнее оформление книги: обложка, переплет, корешок. Внутреннее оформление: текст, страница, иллюстрация 3-й класс Тема № 1. Структура книги. Углубление знаний о структуре книги: титульный лист (фамилия автора, заглавие, издательство), оглавление, предисловие, послесловие (цель — формирование навыков октябрь, январь Май Ноябрь Январь Ноябрь самостоятельной работы с книгой, подготовка учащихся к сознательному выбору литературы) 4-й классТема № 1. «Твои первые энциклопедии, словари и справочники». Представление о словаре, справочнике, энциклопедии. Структура справочной литературы: алфавитное расположение материала, алфавитные указатели, предметные указатели 5-й класс, 6-й класс Выбор книг в библиотеке. Систематический каталог. Обучение самостоятельному поиску информации. Библиотечный каталог, картотека, библиографические указатели, тематические списки литературы. Титульный лист книги и каталожная карточка. Аннотация на каталожной карточке. Шифр. Основные деления. Расположение карточек в каталоге и книг на полке. 7-й класс Выбор книг. Понятие «библиография», ее назначение. Библиографические указатели и и их отличие от систематического каталога. Как пользоваться указателем при выборе II книг? Справочная литература. Расширение знаний школьников о справочной литературе. Привитие интереса к справочной литературе, обучение умению пользоваться ею. 8-11 классы Справочно-библиографический аппарат библиотеки. Справочно- библиографический аппарат школьной библиотеки: структура, назначение. Справочная литература. Энциклопедии: универсальная (БСЭ), отраслевые (историческая, литературная, физическая и др.). Поиск литературы с помощью систематического каталога. Декабрь Ноябрь Декабрь в течение года