6.1. Содержание научно-исследовательской практики

ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
УТВЕРЖДАЮ
Декан ПС факультета
___________Л.С. Казаринов
(подпись)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
практики
к ООП от 02.07.2014 № 07-114/2-232в
дисциплина
Научно-исследовательская практика
для направления
210700.68 Инфокоммуникационные технологии
и системы связи
профиль подготовки
Системы мобильной связи
форма обучения
Очная
кафедра-разработчик
Инфокоммуникационные технологии
Рабочая программа составлена в соответствии с ФГОС ВПО по направлению
подготовки 210700.68 Инфокоммуникационные технологи и системы связи,
утвержденным приказом Минобрнауки от 29.03.2010
№ 238.
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры ИКТ
(протокол № ___ от ______________)
Зав. кафедрой разработчика,
д.т.н., профессор
_____________________
С.Н. Даровских
Уч. секретарь кафедры,
доцент
_____________________
И.И. Прокопов
Разработчик программы,
доцент
_____________________
В.С. Спицын
Челябинск 2014
1. Цель практики
Одним из важнейших элементов учебного процесса подготовки магистров
является научно-исследовательская практика, которая непосредственно
предшествует завершающему этапу подготовки магистерской диссертации.
Научно-исследовательская практика имеет большое значение не только для
выполнения магистерской диссертации, но и для продолжения научной
деятельности в качестве аспиранта.
Целями научно-исследовательской практики являются систематизация,
расширение и закрепление профессиональных знаний, формирование у
студентов-магистрантов навыков ведения самостоятельной научной работы,
исследования и экспериментирования.
Практика проводится на кафедре «Инфокоммуникационных технологий»
ЮУрГУ. Руководство педагогической практикой возлагается на научного
руководителя магистранта.
Задачи практики
В соответствии с отмеченными целями данный вид практики решает следующие
основные задачи:
-формирование комплексного представления о формах и содержании
деятельности научного работника;
-овладение методами научных исследований, в наибольшей степени соответствующими профилю избранной студентом магистерской программы;
- совершенствование
умений
и
навыков
самостоятельной
научноисследовательской деятельности;
- совершенствование личности будущего научного работника и др.
Краткое содержание практики
- сбор и обработка фактического материала и статистических данных;
-анализ соответствующих теме характеристик организации, где студент
магистратуры проходит практику и собирается внедрять или апробировать
полученные в магистерской диссертации результаты;
-изучение методов научных исследований;
-совершенствование
умений
и
навыков
самостоятельной
научноисследовательской деятельности.
2
2. Место научно-исследовательской практики в структуре ООП
магистратуры
Научно-исследовательская практика магистров является неотъемлемой
составной частью основной образовательной программы.
По своему содержанию и характеру научно-исследовательская практика
является активной, так как студенты не только наблюдают и анализируют
характер и особенности научно-исследовательской работы в научных
подразделениях высших учебных заведений (или других организаций,
являющихся объектами практики), но и самостоятельно проводят научные
исследования в направлении избранной магистерской программы.
При этом помимо профессиональных знаний в области инфокоммуникаций,
полученных за весь период обучения, включая бакалавриат, магистранты
используют знания, полученные при изучении дисциплин базовой и вариативной
частей общенаучного цикла: «Методы моделирования и оптимизации»,
«Психология и педагогика (высшей школы)» и «Философские и психологические
проблемы творчества» и др.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения
дисциплины
В результате прохождения научно-исследовательской практики у студента
формируются общекультурные (социально-личностные) и профессиональные
(общенаучные, инструментальные и профессиональные) навыки, умения и
компетенции, необходимые для самостоятельной научно-исследовательской
работы на различных инфокоммуникационных предприятиях после окончания
вуза. В частности, обучающийся должен приобрести следующие умения, навыки
и компетенции, предусмотренные ФГОС:
общекультурные (ОК): ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5;
профессиональные (ПК): ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-8, ПК-9, ПК-10,
ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-21 .
знать:
-перечень нормативных отраслевых документов, связанных с оформлением,
организацией и проведением НИР и ОКР (ПК-1, ПК-7, ПК-13 );
-методы сбора, обработки и систематизации научно-технической
информации (ОК-4, ПК-6, ПК-12);
-способы обработки получаемых эмпирических данных и их интерпретации
(ПК-3, ПК-9);
-принципы разработки математических и физических моделей исследуемых
процессов (ПК-2, ПК-8);
-методы оценки технико-экономической эффективности результатов научноисследовательской деятельности (ПК-5, ПК-14, ПК-19) .
3
уметь:
- формулировать научную проблематику в сфере инфокоммуникаций (ОК-4,
ПК-5, ПК-8);
- обосновывать выбранное научное направление, адекватно подбирать средства
и методы для решения поставленных задач в научном исследовании (ОК-6, ПК-2,
ПК-4, ПК-8);
- делать обоснованные заключения по результатам проводимых исследований
(ПК-9Х1К-10);
- реферировать и рецензировать научные публикации (ОК-1, ОК-3, ПК-10);
- пользоваться методиками проведения научных исследований (ПК-2, ПК-3, ПК9);
- вести научные дискуссии, не нарушая законов логики и правил
аргументирования (ОК-1, ОК-3,ОК-4, ПК-11);
- организовывать взаимодействие различных научных структурных
подразделений, вести деловые переговоры и переписку, строить личностные и
профессиональные взаимоотношения с коллегами (ОК-4, ОК-6, ПК-21);
владеть:
- навыками разработки нормативных документов и научно-технической
документации ПК-13, ПК-15, ПК-19);
- навыками организации работы научных трудовых коллективов (ОК-4, ОК-5,
ПК-18, ПК-21);
- методами организации и проведения опытно-экспериментальной и
исследовательской работы в сфере инфокоммуникаций (ОК-4, ПК-9, ПК-21).
4. Формы проведения научно-исследовательской практики
Руководство и контроль за прохождением практики возлагаются на научного
руководителя практики по направлению подготовки.
Общее методическое руководство научно-исследовательской практикой
осуществляется выпускающей кафедрой.
Научно-исследовательская практика может иметь различные формы в
зависимости от объекта практик, например:
 в научных лабораториях кафедр, научных центрах или других научных
подразделениях вуза;
 в отраслевых НИИ (например, ФГУП ЦНИИС, НИИР и др.);
 в проектных организациях (например, ОАО ГИПРОСВЯЗЬ);
 в научных подразделениях операторских компаний (например, ОАО
Ростелеком, ОАО Транстелеком, компании сотовой связи и др.).
Характер и формы научных исследований (теоретические исследования,
научный эксперимент, составление научно-технической документации и др.)
согласовываются на стадии выбора объекта практики.
4
Конкретно научно-исследовательская практика проводится в научной
лаборатории кафедры Инфокоммуникационных технологий (корпус ЛПК, ауд.
502).
При этом обязательными условиями проведения научно исследовательской
практики на том или ином объекте являются согласование направления научных
исследований, проводимых на объекте практики, с темой магистерской
диссертации и возможность реального участия магистранта в научноисследовательской деятельности.
Научный руководитель магистранта (совместно с руководителем практики,
если это разные лица):
- формирует программу научно-исследовательской практики;
- проводит необходимые организационные мероприятия по выполнению
программы практики;
- определяет общую схему выполнения исследования, график проведения
практики, режим работы студента и осуществляет систематический контроль за
ходом практики и работы студентов;
- дает рекомендации по изучению специальной литературы и методов исследования;
- оказывает помощь студентам по всем вопросам, связанным с прохождением
практики и оформлением отчета.
- участвует в работе комиссии по защите исследовательского проекта.
5. Место и время проведения научно-исследовательской практики
Научно-исследовательская практика проводится на втором курсе магистерской
подготовки студентов очной формы обучения (4 семестр) и в соответствии с
учебным планом магистерской подготовки имеет продолжительность 4 недели.
Практика может проводиться на выпускающей кафедре (по месту работы
научного руководителя магистранта), в научных подразделениях вуза, а также на
договорных началах в других организациях, предприятиях и учреждениях,
осуществляющих научно-исследовательскую деятельность, на которых в том
числе возможно изучение и сбор материалов, связанных с выполнением
магистерской диссертации.
Конкретный перечень объектов практики устанавливается на основе типовых
двусторонних договоров между предприятиями (организациями) и вузом. Часть
студентов (по согласованию с деканатом) распределяется на практику по
персональным заявкам организаций, не включенных в отмеченный перечень.
Следует иметь в виду, что объект научно-исследовательской практики в дальнейшем может стать местом работы студента после окончания вуза. В связи с
этим весьма привлекательным выглядит прохождение магистрантом научноисследовательской практики на том же объекте, где он ранее проходил
производственную и (или) педагогическую практики.
5
Местом практики могут быть:
 научные лаборатории кафедр, научные центры или другие научные
подразделения вуза;
 отраслевые НИИ (например, ФГУП ЦНИИС, НИИР и др.);
 проектные организации (например, ОАО ГИПРОСВЯЗЬ);
 научные подразделения операторских компаний (например, ОАО
Ростелеком, ОАО Транстелеком, компании сотовой связи и др.).
Индивидуальная программа деятельности студента должна быть согласована с
планом работы коллектива базы практики и обусловлена целями и задачами
научно-исследовательской практики.
В подразделениях, где проходит практика, студентам выделяются рабочие
места для выполнения индивидуальных заданий по программе практики.
В период практики студенты подчиняются всем правилам внутреннего
распорядка и техники безопасности, установленным в подразделении и на
рабочих местах.
Конкретно научно-исследовательская практика проводится на кафедре
Инфокоммуникационных технологий, корпус ЛПК, ауд. 502.
6. Структура научно-исследовательской практики
Общая трудоемкость производственной практики составляет 6 зачетных единиц
(216 часов), т.е. 4 недели.
№
раздела
(этапа)
1
2
Наименование разделов (этапов) практики
Ознакомительный
Технологически-измерительная
Колво
часов
36
26
3
Научно-исследовательский
88
4
Самостоятельная работа
66
Форма
текущего
контроля
Собеседование
Проверка навыков,
знаний и умений
Проверка навыков,
знаний и умений
Проверка навыков,
знаний и умений
6.1. Содержание научно-исследовательской практики
№
раздел
а
(этапа)
1.
1, 4
1, 3, 4
1, 3, 4
Наименование или краткое содержание
вида работ на практике
Производственный инструктаж по ТБ в научных подразделениях
Ознакомление со структурой объекта практики, основными
документами, определяющими его научную деятельность, и материальнотехнической базой
Изучение основных направлений и результатов научной деятельности
Ознакомление с перспективами развития научных исследований на
Кол-во
часов
2
12
16
10
6
№
раздел
а
(этапа)
1, 3
1, 2, 3,
4
3, 4
1, 2, 3,
4
3, 4
3, 4
4
Наименование или краткое содержание
вида работ на практике
Кол-во
часов
объекте практики
Ознакомление с деятельностью аспирантуры и специализированных
советов по защите диссертаций
Ознакомление с типовыми научными методиками, технологиями их
применения и способами обработки результатов научных исследований
Разработка программы и содержания научных исследований
Участие в проведении НИР по индивидуальной программе
Обработка результатов научных исследований
Подготовка материалов для научной статьи (доклада)
Подготовка отчета
Всего:
8
28
16
70
30
14
10
216
7. Научно-исследовательские и научно-производственные технологии,
используемые на научно-исследовательской практике
При
прохождении
научно-исследовательской
практики
студентам
рекомендуется познакомиться с госбюджетными и хоздоговорными НИР,
которые выполняются на объекте практики.
Студент также должен освоить основные методы научных исследования,
проведения натурного и компьютерного эксперимента, САПР, оценки полученных результатов, оформления отчетов по НИР и ОКР. При этом широко используется арсенал испытательных стендов, специализированной контрольноизмерительной техники, вычислительной и компьютерной техники со
специализированным программным обеспечением.
При прохождении практики за пределами вуза магистрант может
рассчитывать на использование материально-технической базы вуза (УВЦ,
научных подразделений, библиотеки и т.п.).
8. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на
научно-исследовательской практике
Перед началом научно-исследовательской практики студент прорабатывает
рекомендованную руководителем практики от вуза учебную и техническую
литературу, а также положение и программы практики, принятые в данном вузе.
Магистранты в процессе практики работают с первоисточниками,
монографиями, авторефератами и диссертационными исследованиями по
выбранному направлению, консультируются с научным руководителем и
преподавателями.
7
Рекомендуется широко использовать отчеты по НИР и ОКР на объекте
практики, нормативные и руководящие документы по вопросам научной работы и
ресурсы Интернет.
Печатная учебно-методическая документация
а) основная литература:
1. Положение о проведении практики студентов в ЮУрГУ (приказ ректора
№45 от 28.04 2005 г.);
2. Программа научно-исследовательской практики.
3. Радиосистемы передачи информации: учебное пособие / В.А. Васин, В.В.
Калмыков, Ю.Н. Себекин, А.И. Сенин, И.Б. Федоров. – М.: Горячая линия Телеком, 2005. – 471 с.
4. Основы построения телекоммуникационных сетей и систем: учебник / под
ред. В.Н. Гордиенко, В.И. Крухмалева. – М.: Горячая линия - Телеком, 2004. – 510
с.
5. Телекоммуникационные системы и сети. Радиосвязь, радиовещание,
телевидение: учебное пособие / под ред. В.П. Шувалова. – М.: Горячая линия Телеком, 2004. – Т. 1. – 672 с.
б) дополнительная литература:
– учебники, конспекты лекций, учебные и методические пособия по заданной
руководителем теме практики в бумажном и электронном виде
в) методические пособия для самостоятельной работы студента:
Методические пособия готовятся
Электронная учебно-методическая документация
Вид учебнометодической
документации
Программа
практики
Наименование
разработки
Программа
практики
Ссылка на
информационный
ресурс
Наименование
ресурса в
электронной
форме
Сервер кафедры Z:\students
ИКТ
Доступность
(сеть Интернет /
локальная сеть;
авторизованный /
свободный
доступ)
Локальная сеть
кафедры ИКТ
9. Материально-техническое обеспечение практики
Основное оборудование, стенды, макеты,
компьютерная техника, предустановленное
программное обеспечение, обеспечивающие
прохождение практики
Южно-Уральский
г. Челябинск, проспект Кабинет 502\ЛПК;
государственный
им. В.И. Ленина 76а, Локальная сеть кафедры ИКТ, связанная с сетью
университет,
ПС корпус ЛПК
Интернет
факультет, кафедра
ИКТ
Место прохождения
практики
Адрес места
прохождения
8
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки магистров 210700 Инфокоммуникационные технологии и
системы связи.
10. Перечень тем индивидуальных работ
Темы индивидуальных работ назначают руководители практики по согласованию
с руководителем практики от кафедры ИКТ.
9