Документ 458634
реклама
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №86» Социальный проект Тема: «Березники – моя малая родина» Старшая группа (дети с 5 до 6 лет) Разработала: Минеева Мария Ильиничнавоспитатель 2 кв. категории Березники 2014г. Актуальность Нет у человека ничего прекраснее и дороже родины. Человек без родины — нищий человек. Якуб Колас В современных условиях, когда происходят глубочайшие изменения в жизни общества, одним из центральных направлений работы с подрастающим поколением становится духовно – нравственное, в том числе и патриотическое воспитание. За последнее время вследствие продолжающихся кризисных явлений в социально-экономической, политической, культурной и других сферах общественной жизни произошел резкий спад в деятельности воспитания подрастающего поколения, а именно, в направлении патриотического воспитания. Поэтому, значительная роль в воспитании патриотизма легла на дошкольные и учебные образовательные учреждения, в рамках которых происходит духовно-нравственное становление детей. Чувство патриотизма многогранно по содержанию. Это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение своей неразрывности с окружающим миром, и желание сохранять и приумножить богатство своего города, своей страны. Но невозможно воспитывать в детях патриотизм, не зная своей истории. В настоящее время в период нестабильности в обществе, возникла необходимость вернуться к лучшим традициям нашего народа, к его корням, к таким вечным понятиям как род, родство, Родина. Патриотическое воспитание дошкольников включает в себя передачу им знаний, формирование на их основе отношения и организацию доступной возрасту деятельности. Базовым этапом формирования у детей любви к Родине следует считать накопления ими социального опыта жизни в своем городе, усвоение принятых в нем норм поведения, взаимоотношений, приобщение к миру его культуры. Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой родине - месту, где человек родился. В этой связи большое значение имеет ознакомление дошкольников с историческим, культурным, национальным, географическим, природно-экологическим своеобразием своего родного региона, своего города. 20 марта нашему городу Березники исполнилось 82 года. Достаточно молодой, но очень перспективный российский город на Урале. Несмотря на свой юный возраст, он уже очень много сделал для Российской промышленности, спорта и культурного наследия нашей страны. Хочется, чтобы молодое поколение березниковцев гордилось своим городом, своими корнями, росло и развивалось вместе с ним, хочется, чтобы наш город жил процветал ещё многие годы. А для этого необходимо уже в дошкольном возрасте воспитывать патриотов своей страны, своего города. Именно с этой целью был разработан данный проект. Цель: Познакомить дошкольников с историческим, культурным, национальным, географическим, природно-экологическим своеобразием своего родного региона, своего города. Воспитывать патриотические чувства в детях к своему родному городу. Задачи: Воспитательная: Воспитывать в детях интерес к Пермскому краю, городу Березники. Обучающая: Создать условия для ознакомления детей с историей возникновения и развития родного региона и города. Обогатить представления детей о культурных традициях Пермского края. Развивающая: Способствовать развитию познавательной активности, коммуникативных качеств, речевых навыков, творческих способностей детей. Развивать любознательность, способность к аналитическому мышлению. Вид проекта: Ознакомительно-ориентировочный (информационный) Срок реализации проекта: Март 2014 г. Участники проекта: Дети старшей группы - 15 человек (5-6 лет) Воспитатели группы: Минеева М.И., Гарт Н.А. Родители воспитанников. Ожидаемые результаты: - Формирование у детей разносторонних знаний о Пермском крае, родном городе – Березники: культурное наследие и достопримечательности Березников, промышленность в городе, лес – богатство и краса: береги леса, народы, населяющие наш город. - Воспитание в детях патриотических чувств к своей стране, краю, городу, людям, населяющих наш город - Воспитание нравственно – эстетических и художественных чувств в детях. - Привлечение родителей воспитанников к сотрудничеству и взаимодействию. - Развитие творческих, исследовательских способностей детей, памяти, внимания. Этапы проекта 1 этап «Организационный» Направления деятельности в ДОУ Виды деятельности Ответственные - Работа с методическим материалом, литературой, интернет – сайтами по данной теме. - Подбор пособий, наглядного материала, игр, детской литературы для реализации проекта в ДОУ. Воспитатели группы: Минеева М.И., Гарт Н.А. Воспитатели группы: Минеева М.И., Гарт Н.А - Обозначение актуальности и темы будущего проекта. - Постановка цели и задач. 2 этап Познавательно - Беседа с презентацией на «Содержа– речевое раз- тему: «Город мой, мои Бетельный. Реа- витие резники» лизация проек- Совместная деятельность та» педагога с детьми, направленная на ознакомление детей с улицами, природой, знаменитыми людьми, достопримечательностями, историей развития города на темы: «Березники – моя малая Родина», «Улицы города», «Памятники города», «Путешествие в прошлое Березников», «Наши предки», «Земляки», «Строительство города на Каме», «Профессии родителей», «Природа Урала», «Урал – самый лесной регион нашей России». - Организация экскурсии по городу с посещением памятных мест, достопримечательностей, культурных центров города: памятник А. Решетову, Мемориал Вечный огонь, Треугольный парк, Рябиновый сквер, к/т «Мелодия», «Авангард» - Посещение выставок «Чудо – ложка», «Кукла – берегиня» в краеведческом музее города. Сроки реализации Февраль – март Март Воспитатели группы: Минеева М.И., Гарт Н.А. Воспитатели группы: Минеева М.И., Гарт Н. Воспитатели группы: Минеева М.И., Гарт Н. 20 марта Воспитатели группы: Минеева М.И., Гарт Н. Март Воспитатели группы: Минеева М.И., Гарт Н. 24 марта 11 – 31 марта Социально – личностное развитие Художественно - речевое развитие - Организация в группе музея камней «Дары Урала» - Посещение Усадьбы Голицыных в г. Усолье, где познакомились с традициями, бытом и обрядами наших предков, приняли участие в чаепитии по – старорусски. - Проведение словесных игр: «Расскажи про свой город»», «Я люблю свой город…», «Расскажи о профессии своих родителей», «Когда я вырасту, я буду…» - Рассматривание наборов открыток: «Березниковские мотивы», «Времена года» «Березники. Ретро», «Березники промышленные» - Рассматривание альбомов: «Березники – город белых берёз», «Березники: прошлое и настоящее», «Профессии», «Город тружеников Березники», «Город по имени Березники». «Наш общий дом Березники» - Мимические упражнения «Семья», «Человек» - Игра-перевоплощение «Ты — маленькое деревце». - Хороводные игры: «Березонька», «Каравай» - Проведение игр - имитации: «Строители», «Я - шахтёр» - Сюжетно – ролевые игры: «На автобусе по городу», «Мы строим мост через Каму», «Архитекторы» - Чтение пословиц, поговорок о Родине, родной стороне - Чтение стихов о родном городе березниковских поэтов: Е. Кичанов, А.Решетова, Ю.Маркова. Б. Суровешкина Воспитатели группы: Минеева М.И., Гарт Н. 17 марта Воспитатели группы: Минеева М.И., Гарт Н. Март 31 марта Март Воспитатели группы: Минеева М.И., Гарт Н. Март Воспитатели группы: Минеева М.И., Гарт Н.А. Воспитатели группы: Минеева М.И., Гарт Н. В течение марта Воспитатели группы: Минеева М.И., Гарт Н. Март Воспитатели Март Художественно - эстетическое развитие Физическое развитие Работа с педагогами ДОУ - Чтение отрывков о городе из книги В.Михайлюка «О городе белых берёз» - Оформление коллективной аппликации «Улица будущего», «Берёзовая роща» - Рисование на темы: «Моя любимая улица», «Парки города», «Лучший памятник Березников», «Дом будущего», «Зелёные Березники» - Оформление аппликации «Мой цветок скверу города» - Организация акции: «Операция «Чистый участок», «Покормим птиц» - Проведение подвижных игр народов Урала: «салки», «Водяной», «Догонялки», «Охота на лося» - Лото спортивное «Игровые виды спорта» - Игра в домино «Спортивный инвентарь» - Беседы: «Березники спортивные», «Если хочешь быть здоров…», «Спорт – это жизнь» - Рассматривание альбомов с картинками: «Зимние виды спорта», наглядно – дидактическое пособие (рассказы по картинкам) «Зимние виды спорта» - Использование атрибутов к спортивной игре «Хоккей»: клюшки, шайба, шлем - Спортивные игры: «Поймай шарик», «Кольцеброс» - Катание с ледяной горы, катание на санках, на лыжах, игры в снежки, скольжение по ледяным дорожкам - Презентация «Березники – моя родина» с дискуссией на тему: «Воспитание патриотов России через любовь группы: Минеева М.И., Гарт Н.А Воспитатель группы: Минеева М.И. Воспитатели группы: Минеева М.И., Гарт Н.А Март Воспитатели группы: Минеева М.И., Гарт Н. 19 марта Воспитатели группы: Минеева М.И., Гарт Н.А. 13 марта Март В течение марта Март Март Воспитатели группы: Минеева М.И., Гарт Н. Март Воспитатели группы: Минеева М.И., Гарт Н. Март Воспитатели группы: Минеева М.И., Гарт Н. Март Воспитатели группы: Минеева М.И., Гарт Н. Воспитатели группы: Минеева М.И., Гарт Н.А Март 20 марта 3 этап. «Продукт проектной деятельности» к родному городу» Работа с роди- - Консультация: « Проведителями те выходные с пользой» - Ширма «Люблю тебя – мои Березники» - Организация лыжной прогулки для педагогов - родителей – детей на лыжной базе «Снежинка» - Задания и поручения родителям: совместно с детьми совершать познавательные прогулки по городу - Пригласить родителей вместе с детьми к участию в акции: «Мой цветок группе» - Составление рассказов в рисунках «Мой папа (мама) шахтёр (металлург, врач и т.д.)» - Оформление коллективной аппликации «Улица будущего» - Организация выставки детских рисунков «Парки города» - Оформление аппликации «Мой цветок скверу города» - Итоговое мероприятие с детьми и родителями. Музыкальное развлечение «Город мой Березники, на Урале, у реки» - Оформление рассказов в рисунках «Мой папа (мама) шахтёр (металлург, врач и т.д.)» Воспитатели группы: Минеева М.И., Гарт Н.А. Воспитатели группы: Минеева М.И., Гарт Н.А Воспитатели группы: Минеева М.И., Гарт Н.А 11 марта 14 марта 15 марта В течение марта Март 27 марта Воспитатели группы: Минеева М.И., Гарт Н.А Воспитатели группы: Минеева М.И., Гарт Н.А 13 марта 20 марта 19 марта 26 марта Родители группы 27 марта
