aktual.probl_.ugol-proc.prava_

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского
Юридический факультет
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебно-методической работе,
профессор
________________Е. Г. Елина
«___» ______________ 2014 г.
Рабочая программа дисциплины
«АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ УГОЛОВНО-ПРОЦЕССУАЛЬНОГО
ПРАВА»
Направления подготовки
030900 «Юриспруденция»
Магистерская программа «Уголовный процесс, криминалистика и
судебная экспертиза, теория оперативно-розыскной деятельности»
Квалификация (степень) выпускника
магистр
Форма обучения
заочная
Саратов
2014
1. Цели освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины является:
- углубленное овладение студентами-юристами теоретико-правовыми
знаниями в области уголовного судопроизводства и навыками их
практической реализации в сфере профессиональной деятельности;
- подготовка высококвалифицированных юристов с широким
кругозором, готовых к практической работе, способных анализировать и
решать юридические проблемы, возникающие в профессиональной
деятельности.
Изучение курса позволяет приобрести необходимые знания о том,
какие трудности возникают при реализации полномочий различных
участников уголовного судопроизводства, с какими проблемами
сталкиваются субъекты доказывания при получении, представлении,
проверке и оценке доказательств, что включает в себя понятие «судебный
контроль» и каковы его формы.
2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры
Актуальные проблемы уголовно-процессуального права входит в
базовую (обязательную) часть профессионального цикла магистратуры по
направлению подготовки 030900.68 «Юриспруденция».
Необходимыми условиями для освоения данной дисциплины являются:
– знания:основных положений уголовно-процессуальной науки,
правовой статус субъектов уголовно-процессуальных отношений, сущность
деятельности органов дознания, предварительного следствия, прокуратуры и
суда; действующего уголовно-процессуального законодательства, а также
ведомственных
и
межведомственных
нормативных
актов,
регламентирующих
организацию
и
производство
расследования
преступлений, проверку и рассмотрение уголовных дел, судебный контроль
над деятельностью и решениями суда;
–умения:
осуществлять толкование уголовно-процессуальных
норм;самостоятельно принимать процессуальные решения; правильно
составлять и оформлять юридические документы;
–владение: навыками разрешения уголовно-процессуальных проблем и
коллизий реализации норм уголовного и уголовно-процессуального права,
принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина.
Базой для изучения актуальных проблем уголовно-процессуального
права являются такие дисциплины как «Уголовное право», «Уголовный
процесс» и другие, предшествующее освоение которых, дает студентам
знания об основных правовых понятиях, в дальнейшем используемых при
знакомстве с актуальными проблемами уголовного процесса. Знание
дисциплины «Актуальные проблемы уголовно-процессуального права»
готовит базу для изучения таких дисциплин как актуальные проблемы
производства следственных действий, современные проблемы судебной
экспертизы и другие.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в
освоения
дисциплины
«Актуальные
проблемы
процессуального права»
результате
уголовно-
Актуальные проблемы уголовно-процессуального права является
одной из базовых учебных дисциплин, изучаемых в рамках подготовки
магистров. Усвоение отправных положений данного курса образует
фундамент профессиональной подготовки высококвалифицированных
юристов. Усвоение отправных положений данного курса образует фундамент
профессиональной подготовки специалистов для органов внутренних дел,
прокуратуры, судов и других правоохранительных органов. Исходя из этого,
цель преподавания настоящей учебной дисциплины состоит в подготовке
высококвалифицированных
специалистов,
знающих
уголовное
судопроизводство и умеющих применять его в своей практической
деятельности, способных справиться с любыми проблемами и казусами,
испытывающих чувство глубокого уважения к праву в результате
формирования установки на недопустимость любого нарушения закона.
В результате освоения дисциплины формируются следующие
компетенции:
– осознание социальной значимости своей будущей профессии,
проявление нетерпимости к коррупционному поведению, уважительного
отношения к праву и закону, обладание достаточным уровнем
профессионального правосознания (ОК-1);
–способность
добросовестно
исполнять
профессиональные
обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
– способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и
общекультурный уровень (ОК-3);
– способность квалифицировано применять нормативные правовые
акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы
материального и процессуального права в профессиональной деятельности
(ПК-2);
– готовность к выполнению должностных обязанностей по
обеспечению законности и правопорядке, безопасности личности, общества,
государства (ПК-3);
– способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать
правонарушения и преступления (ПК-4);
– способностью эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК15) (наименование в соответствии с ФГОС ВПО).
По завершении освоения курса обучающийся должен:
знать:
– юридические типы научного познания; методологию юриспруденции
как самостоятельной области юридического познания;
– проблемы теории и практики уголовного судопроизводства;
уметь:
– анализировать тенденции развития и совершенствования уголовнопроцессуальной формы;
– обобщать материалы следственно-судебной практики;
–проводить сравнительный анализ зарубежного законодательства в сфере
уголовного судопроизводства;
владеть:
- навыками разрешения уголовно-процессуальных проблем и коллизий,
реализации норм уголовного и уголовно-процессуального права.
1.2
2.
2.1
Актуальные
вопросы
применения мер
принуждения
ИТОГО
Проблемы
особенной части
уголовного
процесса
Проблемы
выявления,
расследования
2
3
СРС
Лекции
Практиче
ские
занятия
4. Структура и содержание дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы - 108 часа.
№
Раздел
Се- Неде
Виды учебной
Формы текущего
п/п
дисциплины
мес ля
нагрузки и их
контроля
тр семе
трудоемкость,
успеваемости (по
стра
часы
неделям семестра)
Формы
промежуточной
аттестации (по
семестрам)
1.
Проблемы общей
части уголовнопроцессуального
права
1.1 Проблемы
2
1-8
2
10
24
Контрольные
реализации
вопросы, проверка
полномочий
домашнего задания
участников
Тестирование
уголовного
судопроизводства
9-14 2
10
24
4
20
48
2
12
2
1-5
Контрольные
вопросы, проверка
письменного
домашнего задания
Контрольная работа
зачет
Контрольные
вопросы, проверка
письменного
и раскрытия
преступлений
домашнего задания
2.2
Общие проблемы
доказывания
в судебном
производстве
3
6-9
2
2.3
Проблемы теории
и законодательного
регулирования
проверки
приговоров и иных
судебных решений
по уголовным делам
3
1013
2
ИТОГО
Всего по курсу
12
2
Контрольные
вопросы, проверка
письменного
домашнего задания
2
Контрольные
вопросы, проверка
домашнего задания
Курсовая работа
6
10
24
44
6
54
зачет
1). Проблемы общей части уголовного процесса.
Тема 1.1 Проблемы реализации полномочий участников
уголовного судопроизводства
Участники уголовного процесса: понятие, проблемы классификации.
Развитие законодательства, определяющего круг участников уголовного
судопроизводства. Проблемы участию суда в уголовном судопроизводстве.
Состав суда. Проблемы определения подсудности уголовных дел. Единоличные
действия судьи как участника уголовного процесса. Присяжный заседатель как
участник уголовного процесса.
Участники уголовного процесса со стороны обвинения. Проблемы и
перспективы участия прокурора в уголовном процессе. Следователь и
следователь-криминалист в уголовном процессе. Процессуальное положение
следователя. Руководитель следственного органа, его процессуальное
положение. Орган дознания, начальник органа дознания, начальник
подразделения дознания и дознаватель: особенности их правового положения в
уголовном процессе. Потерпевший, частный обвинитель, гражданский истец,
их представители - процессуальное положение и проблемы их реализации в
уголовном судопроизводстве.
Процессуальное положение участников уголовного судопроизводства
со стороны защиты. Проблемы реализации своих прав подозреваемым,
обвиняемым,
законными
представителями
несовершеннолетнего
подозреваемого и обвиняемого, защитником, гражданский ответчиком,
представителем гражданского ответчика.
Процессуальное
положение
иных
участников
уголовного
судопроизводства: свидетель, переводчик и понятой. Правовой институт
эксперта
в
уголовно-процессуальном
законодательстве
России.
Процессуальное значение специалиста, как участника уголовного
судопроизводства. Правовой статус руководителя экспертного учреждения.
Проблемы выявления обстоятельств, исключающих участие в
производстве по уголовному делу.
Тема 1.2 Актуальные вопросы применения мер принуждения
Меры процессуального принуждения: понятие, значение, виды.
Проблемы задержания подозреваемого и реализации им своих полномочий
на различных этапах расследования уголовного дела. Проблемы
использования иных данных, дающих основание подозревать лицо в
совершении преступления.
Основания, процессуальный порядок и сроки задержания
подозреваемого. Порядок содержания подозреваемых под стражей.
Проблемы, связанные с уведомлением близких родственников о задержании
подозреваемого. Основания освобождения подозреваемого. Основания
применения задержания к обвиняемому.
Понятие, виды, основания и порядок применения мер пресечения.
Судебный порядок избрания мер пресечения в виде заключения под стражу,
залога, домашнего ареста. Избрание меры пресечения в отношении
подозреваемого. Сроки содержания под стражей. Отмена или изменение
меры пресечения. Обеспечение законности и обоснованности применения
мер пресечения. Проблемы определения суммы залога при избрании данной
меры пресечения. Проблемы осуществления контроля при избрании
домашнего ареста.
Основания
применения и виды иных мер процессуального
принуждения. Процессуальный порядок их применения.
2). Проблемы особенной части уголовного процесса.
Тема 2.1 Проблемы выявления, расследования и раскрытия
преступлений
Проблемы стадии возбуждения уголовного дела. Новеллы законодательства в
отношении поводов для возбуждения уголовного дела. Постановление
прокурора о направлении соответствующих материалов в орган
предварительного расследования для решения вопроса об уголовном
преследовании как повод для возбуждения уголовного дела. Основания для
возбуждения уголовного дела как предмет научного исследования. Прием,
рассмотрение и проверка сообщений о преступлениях. Способы проверки
сообщений о преступлении. Проблемы доказывания в стадии возбуждения
уголовного дела. Особенности производства следственных действий в стадии
возбуждения уголовного дела. Проблемы использования результатов работы
оперативных служб на стадии возбуждения уголовного дела в доказывании
обстоятельств совершенного преступления.
Решения, принимаемые в стадии возбуждения уголовного дела.
Структура и содержание постановления о возбуждении уголовного дела.
Процессуальный порядок возбуждения уголовного дела.
Особенности
возбуждения уголовных дел частного обвинения. Обеспечение законности и
обоснованности возбуждения уголовных дел.
Основания отказа в возбуждении уголовного дела. Структура и
содержание постановления об отказе в возбуждении уголовного дела.
Гарантии прав личности при отказе в возбуждении уголовного дела.
Общая тенденция развития предварительного расследования в России.
Дознание, его понятие и виды. Соотношение предварительного следствия и
дознания. Правовые основы и формы взаимодействия следователя и органа
дознания при расследовании преступлений. Правовые основы и формы
взаимодействия следователя с руководителем судебно-экспертного
учреждения и экспертом. Проблемы взаимодействия следователя и
руководителя следственного органа, следователя и прокурора
Меры безопасности и меры социальной защиты участников
предварительного расследования. Меры государственной защиты жизни,
здоровья, имущества, а также меры социальной защиты, применяемые в
соответствии с Федеральным законом РФ от 31 июля 2004 года «О
государственной защите потерпевших, свидетелей и иных участников
уголовного судопроизводства».
Проблемы становления системы следственных действий. Перспективы
появления новых следственных действий. Проблемы реализации норм,
регламентирующих следственные действия.
Привлечение лица в качестве обвиняемого: сущность, основания и
значение. Проблемы процессуального порядка привлечение лица в качестве
обвиняемого.
Проблемы приостановления и прекращения предварительного
следствия.
Тема 2.2.Общие проблемы доказывания в судебном производстве
Методологические основы теории доказательств. Особенности
познания в уголовном судопроизводстве. Назначение уголовного
судопроизводства и доказывание. Доказательственное право и теория
доказательств. Вероятность и достоверность в уголовно-процессуальном
доказывании и при принятии процессуальных решений. Достижение истины
как цель процесса доказывания.
Предмет и пределы доказывания. Особенности и проблемы
определения пределов доказывания в ходе судебного рассмотрения
уголовного дела. Проблемы и последствия признания
доказательств
недопустимыми. Последствия признания доказательств недопустимыми в
суде с участием присяжных заседателей. Проблемы процесса доказывания в
суде 1 инстанции. Познавательные методы в процессе доказывания. Логика
уголовно-процессуального доказывания. Содержание оценки доказательств.
Логическая структура оценки доказательств. Категория «свобода оценки
доказательств» как основное правило их оценки. Оценка доказательств с
точки зрения их
относимости,
допустимости, достоверности и
достаточности. Проблема оценки отдельных видов доказательств при
рассмотрении уголовных дел. Особенности оценки заключений эксперта и
специалиста как средства доказывания в уголовном процессе. Значение
преюдиции для доказывания по уголовному делу.
Тема 2.3 Проблемы теории и законодательного регулирования
проверкиприговоров и иных судебных решений по уголовным делам
Участники судопроизводства, наделенные правом апелляционного
обжалования. Порядок и сроки обжалования приговоров. Пределы
рассмотрения уголовного дела судом апелляционной инстанции. Проблемы
апелляционного производства. Основания отмены и изменения судебных
решений. Причины отмены судебных решений. Перспективы развития
апелляционного производства.
Понятие кассационного обжалования. Основания кассационного
обжалования. Проблемы и перспективы развития кассационного
производства.
Понятие, задачи и значение стадии надзорного производства.
Соотношение кассационного, надзорного производства с производством в
суде второй инстанции.
Проблемы обжалования приговора, определения и постановления
суда, вступивших в законную силу. Перспективы развития системы судов,
осуществляющих надзорные функции. Обеспечение прав и законных
интересов осужденного и потерпевшего при рассмотрении уголовного дела в
порядке надзора. Порядок принесения и рассмотрения надзорных жалобы и
представления. Порядок рассмотрения уголовного дела судом надзорной
инстанции. Решения суда надзорной инстанции. Основания отмены или
изменения судебного решения, вступившего в законную силу. Пределы прав
суда надзорной инстанции.
Перспективы развития стадии возобновления производства ввиду новых
или вновь открывшихся обстоятельств Производство по уголовному делу после
отмены судебных решений. Основания и порядок обращения в Европейский
Суд по правам человека. Практика Европейского Суда по правам человека по
вопросам уголовного процесса.
5. Образовательные технологии
В учебном процессе при реализации компетентностного подхода
используются активные и интерактивные формы проведения занятий:
деловые и ролевые игры, разбор конкретных юридических ситуаций. Эти
формы сочетаются с внеаудиторной работой в целях формирования и
развития профессиональных навыков обучающихся. Проведение встреч с
представителями правоохранительных органов, суда, сотрудниками аппарата
Уполномоченного по правам человека.
6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости,
промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
6.1. В рамках самостоятельной работы студент должен
самостоятельно:
– разбирать правовые ситуации (задачи);
– работать с учебником и учебно-методическими материалами,
самостоятельно изучать отдельные разделы дисциплины.
Учебно-методическое обеспечение:
Уголовный процесс [Текст] : учеб. для высш. юрид. учеб. заведений и
юрид. фак. / под ред. Б. Б. Булатова, А. М. Баранова. - 2-е изд., доп. и
перераб. - М. :Юрайт : ИД Юрайт, 2010. - 608 с. (53 экз.).
Уголовно-процессуальное право Российской Федерации.: учебник /
Отв. ред. П.А. Лупинская. - 2-e изд., перераб. и доп., (Гриф) [Текст] / . - [Б. м.]
: НОРМА, 2009. - 1072 с. (электронный ресурс ИНФРА-М).
Лазарева В. А. Доказывание в уголовном процессе [Текст] : учеб.практ. пособие / В. А. Лазарева. - М. :Юрайт : Высш. образование, 2010. - 343
с. (9экземпляров в библиотеке СГУ)
Студент должен выполнить реферат на одну из приведенных тем:
1. Понятие и признаки правосудия.
2. Реализация потерпевшим права на участие в уголовном
преследовании.
3. Проблема установления истины в уголовном судопроизводстве.
4. Роль преюдиции в процессе доказывания.
5. Основания, процессуальный порядок и сроки применения в качестве
меры пресечения заключения под стражу.
6. Избрание следователем в качестве меры пресечения залога.
7. Основания, условия и процессуальный порядок применения
домашнего ареста.
8. Рассмотрение жалоб прокурором – как одна из форм осуществления
надзора за предварительным следствием и дознанием.
9. Принятие следователем мер обеспечения гражданского иска.
10. Возмещение морального вреда реабилитированному в уголовном
процессе.
11. Определение размера имущественного вреда при реабилитации.
12. Процессуальная самостоятельность следователя и правовые
способы ее обеспечения.
13. Процессуальные формы взаимодействия следователя с органом
дознания.
14. Обжалование действий и решений следователя как общее условие
предварительного расследования.
15. Этика предварительного расследования.
16. Проблема принуждения в следственных действиях.
17. Меры безопасности и меры социальной защиты участников
предварительного расследования.
18. Участие защитника при предъявлении обвинения и допросе
обвиняемого.
19. Ведомственный контроль за органами предварительного следствия;
20. Основания проведения предварительного слушания.
21. Регламент судебного заседания и меры, принимаемые за нарушения
порядка в судебном заседании.
22. Соотношение судебного разбирательства и предварительного
расследования.
23. Участие эксперта и специалиста в суде.
24. Оглашение в суде показаний подозреваемого, обвиняемого,
потерпевшего и свидетелей.
25. Пределы обжалования приговора при особом порядке судебного
разбирательства.
26. История развития суда присяжных.
27. Сущность и значение и перспективы апелляционного производства.
28. Проблемы обеспечения прав личности на стадии исполнения
приговора.
29. Проблемы взаимодействия судов, прокуроров, следователей и
органов дознания с соответствующими компетентными органами и
должностными лицами иностранных государств.
30. Принципы уголовного процесса зарубежных государств.
6.2. Тесты для проведения аттестации по курсу «Актуальные проблемы
уголовно-процессуального права»
Укажите правильные ответы:
1.Уголовно-процессуальное законодательство это:
1) законы, определяющие порядок уголовного судопроизводства;
2) Конституция РФ;
3) УПК РФ;
4)
Все указанные ответы правильные.*
2.Стадией уголовного процесса является:
1) дознание;
2) предварительное следствие;
3) прокурорский надзор;
4) приостановление уголовного дела;
5) исполнение приговора.*
3.Действие уголовного закона в отношении иностранных граждан и
лицбез гражданства:
1) распространяется на них;*
2) не распространяется;
3) действие закона распространяется только по их просьбе.
4.Действие уголовно-процессуального закона во времени:
1) применяется только в дневное время;
2) примеряется только в присутствии защитника;
3) применяется закон, действующий во время производства
процессуального действия;*
4)
применяется закон, который поддерживает большая часть
населения.
5.К близким родственникам относятся:
1) лучший друг;
2) усыновители;*
3) соседи;
4) руководители.
6.Какие утверждения являются неправильными:
1) принцип уголовного процесса - руководящая идея обязательно
закреплённая в законе;
2) публичность уголовного процесса - проведение открытого судебного
разбирательства;*
3) принцип законности обращён к любому участнику уголовного
процесса;
4) презумпция невиновности предполагает в том числе толкование всех
неустранимых сомнений в виновности лица в пользу обвиняемого.
7.Судебное разбирательство может происходить в закрытом
заседании:
1) во всех случаях;
2) по делам о половых преступлениях;*
3) по делам частного обвинения;
4) по делам публичного обвинения.
8.Судопроизводство ведется:
1) только на русском языке;
2) на языке большинства населения данной местности;
3) на языке, которым владеет председательствующий на судебном
заседании;
4) все ответы неправильные.*
9.Обвиняемым лицо становится:
1) после предъявления обвинения;
2) после допроса в качестве обвиняемого;
3) с момента вынесения постановления о привлечении в качестве
обвиняемого или обвинительного акта;*
4) с момента составления обвинительного заключения.
10.Участниками уголовного судопроизводства со стороны обвинения
не являются:
1) прокурор;
2) следователь;
3) частный обвинитель;
4) все ответы неправильные.*
11.Иные участники уголовного судопроизводства это:
1) представитель гражданского ответчика;
2) защитник;
3) потерпевший;
4) понятой.
12.Подозреваемый - это лицо:
1) подозреваемое в совершении преступления;
2) в отношении которого возбуждено уголовное дело;*
3) явившееся с повинной;
4) все ответы неправильные.
13.Одна из целей привлечения специалиста при производстве
следственных действий:
1) содействие следователю в закреплении доказательств;*
2) составление протокола следственного действия;
3) данный вопрос законодательством не урегулирован;
4) все ответы неправильные.
14.Эксперт имеет право:
1) участвовать в производстве следственных действий;
2) при производстве экспертизы знакомиться со всеми материалами
уголовного дела;
3) знакомиться с материалами дела, относящимися к предмету
исследования;*
4) собирать доказательства, имеющие отношение к экспертизе.
15.Органом дознания является:
1) начальник органа внутренних дел;*
2) инспектор госпожнадзора;
3) дознаватель отдела внутренних дел;
4) оперуполномоченный следственного изолятора.
16.Защитник имеет право свидания наедине с подозреваемым:
1) после первого допроса подозреваемого;
2) после объявления протокола о задержании;
3) данный вопрос законодательством не урегулирован;
4) все ответы неправильные.*
17.Судья не подлежит отводу, если он:
1) является потерпевшим, гражданским истцом, ответчиком,
свидетелем;
2) является родственником свидетеля;*
3)является родственником обвиняемого, следователя, лица производящего
дознание;
4) все ответы правильные.
18.Следователь, получив заявление о своем отводе, должен:
1) в течении 24 часов представить прокурору поступившее заявление и
свое объяснение по существу поступившего заявления.
2) уголовное дело с заявлением в течении 24 часов направить
прокурору, для принятия решения по вопросу существа заявления.
3) продолжить производство по делу до принятия решения
начальником следственного отдела.
4) приостановить производство по делу до принятия прокурором
решения по поступившему заявлению.
19.Прокурор может принять участие в судебном заседании если он:
1) потерпевший;
2) обвинитель;*
3) родственник потерпевшего;
4) эксперт по правовым вопросам.
20.Одним из способов собирания доказательств является:
1) производство оперативно-розыскных мероприятий;
2) получение информации;
3) истребование предметов, документов, могущих установить
необходимые по делу фактические данные;*
4) конкретного перечня способа собирания доказательств
законодательством не предусмотрено.
21.Вещественными доказательствами являются:
1) предметы, которые служили орудиями преступления;
2) предметы, которые сохранили на себе следы преступления;
3) предметы, которые были объектами преступных действий;
4) деньги и ценности, нажитые преступным путем;
5) все ответы правильные.
22.Доказательствами являются протоколы:
1) допроса потерпевшего;
2) допроса подозреваемого;
3) осмотра предметов;
4) допроса обвиняемого;
5) все ответы правильные.*
23.Заключение эксперта - это:
1) справка специалиста по вопросам, требующим специальных
познаний;
2) документ, составленный экспертом по результатам исследования;
3) источник доказательств;*
4) ответы эксперта на вопросы, поставленные перед ним в
постановлении о назначении экспертизы и изложенные в соответствующем
документе.
24.Гражданский иск может быть заявлен:
1) на стадии возбуждения уголовного дела;
2)на стадии предварительного расследования и до начала судебного
следствия;*
2) на стадии кассационного производства;
3) на протяжении всего судебного разбирательства.
25.Доказывание гражданского иска - обязанность:
1) лица, понёсшего материальный ущерб от преступления;
2) следователя, лица, производящего дознание;*
3) представителя гражданского истца;
4) прокурора, осуществляющего надзор за расследованием.
26.Гражданский иск в уголовном деле разрешает:
1) орган дознания;
2) следователь;
3) прокурор;
4) суд.*
27.Правовые последствия не предъявления лицом гражданского иска:
1) иск может предъявить следователь;
2) иск вправе предъявить орган дознания;
3) суд в любом случае при постановлении приговора по собственной
инициативе разрешить вопрос о возмещении ущерба;
4) лицо, понёсшее от преступления материальный ущерб, может
предъявить иск в порядке гражданского судопроизводства.*
28.Следователь поступает правильно когда:
1) допускает защитника к участию в деле с момента объявления
подозреваемому постановления об избрании меры пресечения - заключение
под стражу;*
2) обращается с ходатайством о продлении срока содержания под
стражей на срок свыше шести месяцев к областному прокурору;
3) считает, что задержание - самая серьёзная мера пресечения;
4) полагает, что если в деле есть обвиняемый, то всегда должна быть
избрана мера пресечения.
29.По решению суда применяются следующие меры пресечения:
1) домашний арест
2) заключение под стражу;
3) залог;
4) все ответы правильные.*
30.Минимальное количество поручителей при избрании в качестве
меры пресечения личного поручительства:
1) не менее трех;
2) один;
3) не менее двух;*
4) число поручителей законодательством не предусмотрено;
31.Максимальный срок содержания под стражей:
1) до года;
2) до полутора лет;
3) до двух лет с учетом рассмотрения дела в суде;
4) до истечении срока давности.*
32.Мерами пресечения не являются:
1) заключение под стражу;
2) залог;
3) подписка о невыезде;
4) принудительный привод.*
33.Укажите, к какому виду процессуального действия относится
задержание лица по подозрению в совершении преступления?
1)мера пресечения;
2)иная мера процессуального принуждения;
3)неотложное следственное действие;
4)мера процессуального принуждения.*
34.Как должен поступить следователь в случае его несогласия с
письменным указанием руководителя следственного органа о квалификации
и объеме обвинения?
1) поставить перед начальником органа предварительного следствия
вопрос о передаче дела другому следователю;
2) обжаловать указания надзирающему прокурору, приостановив их
выполнение;
3) обжаловать указания вышестоящему руководителю следственного
органа, приостановив их выполнение;*
4) обязан выполнить указания, не обжалуя
35.Может ли быть ограничено свидание подозреваемого с
защитником в случае необходимости производства процессуальных
действий?
1) свидание подозреваемого и его защитника не подлежат
ограничению;
2) в подобных случаях свидание может быть ограничено по
усмотрению следователя без всяких условий;
3) срок свидания не может быть менее 2 часов;*
4) срок свидания не может быть менее 1 часа.
36.Допускается ли участие понятых в допросе свидетеля для
подтверждения факта, содержания и результатов следственного действия
1) нет, согласно УПК участие понятых в допросе не допускается;
2) да, но только для удостоверения факта невозможности подписания
свидетелем протокола допроса;
3) да, по инициативе следователя для удостоверения факта, хода и
результатов допроса.*
37.Каков срок рассмотрения и разрешения заявленного в ходе
производства следственного действия ходатайства?
1) рассматривается и разрешается немедленно после его заявления
2) немедленно, а при невозможности в течение 3 суток с момента его
заявления*
3) в течение 24 часов с момента его заявления
38.При вынесении руководителем следственного органа, принявшего к
производству уголовное дело, постановления о прекращении уголовного дела
последнее –
1) должно быть утверждено вышестоящим начальником следственного
органа;
2) в каком-либо утверждении не нуждается;*
3) должно быть утверждено прокурором, осуществляющим надзор за
расследованием;
4) этот вопрос нормами УПК не урегулирован.
39.Невозможность свидетеля в силу физических недостатков
подписать протокол его допроса фиксируется –
1) подписями приглашенных для удостоверения этого факта понятых;*
2) подписью приглашенного постороннего лица;
3) записью и подписью в протоколе следователя;
4) подписью участвующего в допросе адвоката свидетеля.
40.Вправе ли руководитель следственного органа по уголовному делу,
находящемуся в производстве у подчиненного следователя, производить
отдельные следственные действия?
1) нет, не вправе;*
2) да, если имеется указание вышестоящего руководителя
следственного органа;
3) да, так как обладает правом давать указания о производстве
следственных действий.
41.В случае невозможности явки приглашенного взятым под стражу
обвиняемым защитника для участия в деле, по истечении какого срока
следователь вправе пригласить другого защитника?
1) двое суток;
2) трое суток;
3) двадцать четыре часа;
4) пять суток.*
42.Возбуждение уголовного дела – это:
1) самостоятельная стадия уголовного процесса;*
2) начальный этап предварительного расследования;
3) уголовно-процессуальный институт, закрепляющий правила
проверки заявлений и сообщений о преступлении.
43.Задачами стадии возбуждения уголовного дела являются:
1) проверка законности повода для возбуждения уголовного дела,
установление события преступления, установление ущерба, причиненного
преступлением;
2) установление события, установление признаков преступления в
сообщенном событии, установление лица, совершившего преступление;
3) установление, что событие имело место, установление того, что
событие является преступлением и нет препятствий для возбуждения
уголовного дела.*
44.Кто наделен правом возбуждать уголовные дела?
1) следователь, дознаватель, прокурор;
2) следователь, дознаватель, прокурор, судья;
3) следователь, дознаватель, потерпевший по делам частного
обвинения.*
45.Средства, допустимые на стадии возбуждения уголовного дела:
1) осмотр места происшествия, осмотр трупа, освидетельствование,
документальная проверка, обыск;
2) освидетельствование, осмотр места происшествия, документальная
проверка, ревизия, осмотр трупа, получение объяснений;*
3) осмотр трупа, дача поручений оперативным сотрудникам, осмотр
места происшествия, освидетельствование, допрос потерпевшего, ревизия.
46.Решения, принимаемые на стадии возбуждения уголовного дела:
1) возбудить уголовное дело, отказать в возбуждении уголовного дела,
направить материалы по подследственности в другой орган;*
2) возбудить уголовное дела, отказать в возбуждении уголовного дела,
принять дело к своему производству;
3) возбудить уголовное дело, направить материалы по
подследственности, направить материалы прокурору для решения вопроса о
возбуждении уголовного дела.
47.Вопрос о возбуждении уголовного дела требует согласования с
прокурором если:
1) следователь пришел к выводу, что преступление подследственно
другому органу;
2) дознаватель получил материал из которого видно, что потерпевший
по делам частного обвинения находится в зависимом от виновного состоянии
или по другим причинам не может реализовать свое право на возбуждение
уголовного дела;*
3) если должностное лицо, осуществляющее проверку, не может
принять решение из-за недостатка сроков, отведенных законом на
проведение доследственной проверки.
48.Законность и обоснованность возбуждения уголовного дела
обеспечивается:
1) необходимостью направления прокурору копии постановления о
возбуждении уголовного дела для проверки законности и обоснованности
данного решения;*
2) возможностью обвиняемого обжаловать решения следования и
дознавателя прокурору и в суд;
3) возможностью заявителя в любой момент забрать поданное им
заявление о совершенном и готовящемся преступлении.
49.Основаниями отказа в возбуждении уголовного дела являются
1) невиновность лица в совершении преступления;
2) смерть подозреваемого или обвиняемого;
3) отсутствие события преступления.*
50.Структура постановления о возбуждении уголовного дела:
1) вступительная, описательная и заключительная части;
2) вводная, запретительная и заключительная части;
3) вводная, описательно-мотивировочная, резолютивная.*
51.По заявлению коммерческой организации дело возбуждается:
1) если совершается преступление экономической направленности;
2) если руководитель коммерческой организации подает заявление;*
3) если деяние затрагивает интересы государства и руководитель
коммерческой организации подает заявление.
52.Кто имеет право обжаловать решения суда в порядке надзора
1) обвиняемый;
2) осужденный;
3) потерпевший;
4) все ответы верны.*
53.Какие суды не относятся к судам надзорной инстанции
1) районный суд;*
2) Верховный Суд РФ;
3) Кассационная коллегия ВС РФ;
4) президиум суда субъекта федерации.
54.Куда направляются надзорные жалобы и представления
1) в суд, постановивший обжалуемое судебное решение;
2) в Верховный Суд РФ;
3) в суд надзорной инстанции, правомочной пересматривать судебное
решение;*
4) в суд, проверяющий решения в порядке кассации и апелляции.
55.Надзорная жалоба или представление рассматриваются судьей
надзорной инстанции в течение
1) 30 суток;*
2) 15 суток;
3) 10 суток;
4) 5 суток.
56.Кто рассматривает надзорную жалобу или представление
1) все судьи суда надзорной инстанции;
2) судья Верховного Суда РФ единолично;
3) судья надзорной инстанции единолично;*
4) все ответы верны.
57.Какое решение может быть вынесено по результатам
рассмотрения надзорной жалобы или представления
1) об оставлении надзорной жалобы или представления без
удовлетворения, а обжалуемое решение без изменения;*
2) об отказе в удовлетворении надзорной жалобы или представления;
3) о внесении изменений в приговор, определение или постановление
суда;
4) о расстреле осужденного.
58.Каковы этапы надзорного производства
1) составление жалобы или представления, возбуждение надзорного
производства, рассмотрение жалобы или представления судом надзорной
инстанции, вынесение решения;*
2) составление жалобы или представления, рассмотрение жалобы или
представления судом надзорной инстанции, вынесение решения;
3) консультация с судом, постановившим обжалуемое решение,
составление жалобы или представления, рассмотрение жалобы или
представления судом надзорной инстанции;
4) все ответы правильные.
59.Что является основанием для возобновления производства ввиду
новых и вновь открывшихся обстоятельств
1) поданные уполномоченными на то лицами жалобы и представления;
2) вновь открывшиеся и новые обстоятельства;*
3) вступившие в законную силу приговоры суд;
4) ложные показания свидетеля.
60.Каковы решения суда, обладающего правом возобновления
производства ввиду новых и вновь открывшихся обстоятельств
1) об отмене приговора, определения или постановления суда и
передаче уголовного дела для производства нового судебного
разбирательства;*
2) о внесении изменений в судебное решение;
3) о вынесении нового судебного решения;
4) об оставлении приговора без изменения.
6.3 Для проведения промежуточной аттестации по результатам усвоения
дисциплины студент должен знать следующие вопросы.
Задания для выполнения контрольной работы:
Вариант №1.
Теоретический
вопрос:
Понятие и
содержание
уголовнопроцессуальных функций.
Задача № 1 .Изотъевобратился к прокурору Кировского района г.
Саратова с заявлением о краже у него из квартиры денег, радиоаппаратуры и
других материальных ценностей на общую сумму 80 тыс. руб. Прокурор
вынес мотивированное постановление о направлении заявления Изотьевав
следственный отдел при УВД Кировского района г. Саратова. По поручению
начальника СО следователь Пыпновпровел проверку по заявлению, возбудил
уголовное дело, принял его к производству и приступил к расследованию.
Изотьев, вызванный повесткой для допроса в качестве потерпевшего,
отказался давать показания следователю и потребовал, чтобы его
допрашивал прокурор района.
Соответствуют ли действия Изотьева требованиям закона?
Проанализируйте систему взаимоотношений указанных в задаче
должностных лиц и потерпевшего Изотьева? Как именуются эти
отношения и в чем состоят их особенности?
Задача № 2.
Патрульно-постовой службой ГУВД при попытке
изнасилования Трошкинойбыл задержан Волков, 1965 г. рождения. По рапорту старшего группы ППС следователь возбудил уголовное дело по
признакам преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 131 УК РФ.
Правильно ли поступил следователь?
В чем сущность принципа публичности уголовного судопроизводства?
Какие исключения из этого общего правила предусматриваются
действующим УПК?
Вариант № 2
Теоретический вопрос: Структура уголовно-процессуальной нормы.
Задача № 1. При предъявлении Поляковуобвинения в совершении
преступления, предусмотренного ч. 2 ст. 120 УК РФ, он заявил, что хочет воспользоваться услугами защитника, и попросил следователя пригласить
адвоката Крылова. Следователь отказался выполнить просьбу Полякова,
сославшись на то, что Поляковне лишен свободы и сам в состоянии найти
себе защитника.
Поляковне захотел знакомиться с постановлением о привлечении его в
качестве обвиняемого, настаивал на своей просьбе и говорил, что закон
гарантирует ему право на защиту.
Правомерно ли требование Полякова? Что он имел в виду, говоря о
гарантированности его права на защиту?
Изложите понятие уголовно-процессуальных гарантий, выделите
среди них гарантии правосудия и гарантии прав личности.
Задача № 2. Судебное заседание по уголовному делу по обвинению
Стрелковав совершении преступления, предусмотренного ч. 2 ст. 254 УК
РФ, было начато без прокурора. Подсудимый просил отложить судебное
разбирательство и обеспечить явку в суд прокурора. Суд отклонил
ходатайство подсудимого на том основании, что прокурор занят в другом
процессе и поэтому вступит в судебное разбирательство позднее, и продолжил
рассмотрение уголовного дела в отсутствии прокурора.
Обоснованны ли ходатайство подсудимого и решение суда?
Какую функцию выполняет суд при рассмотрении уголовных дел?
Вариант № 3
Теоретический вопрос: Обвиняемый и его процессуальное положение.
Задача № 1. В судебное заседание не явился защитник подсудимого
Максимова, привлеченного к уголовной ответственности по обвинению в
получении взятки. Выяснив, что адвокат, осуществляющий защиту
подсудимого, уехал в командировку и получив согласие Максимована
слушание дела в отсутствие защитника, суд по предложению прокурора
продолжил рассмотрение уголовного дела.
Правильно ли поступил суд?
Изложите гарантии обеспечения права обвиняемого на защиту.
Проанализируйте соотношения понятий «право на защиту» и принцип
обеспечения права на защиту».
Задача № 2. При расследовании уголовного дела об изнасиловании
Веселкинойследователь вынес постановление о применении к подозреваемому Ибрагимовумеры пресечения в виде подписки о невыезде и
приступил к его допросу. Подозреваемый заявил ходатайство о
предоставлении ему защитника. Следователь отклонил его ходатайство без
приведения каких-либо доводов.
Обсудите правомерность действий подозреваемого и следователя. С
какого момента и в каком порядке к участию в уголовном деле допускается
защитник?
Вариант № 4
Теоретический вопрос: Процесс доказывания.
Задача № 1. Уголовное дело по обвинению несовершеннолетнего
Сивкова в совершении преступления, предусмотренного ч. 2 ст. 167 УК РФ,
было направлено прокурором в суд. При поступлении уголовного дела в суд
обвиняемый заявил ходатайство о рассмотрении дела в коллегиальном
составе. Суд ходатайство обвиняемого отклонил и рассмотрел дело
единолично.
Обсудите правомерность ходатайства обвиняемого и действий судьи.
В каких случаях уголовные дела рассматриваются коллегиально и в
каком составе, а когда единолично?
Дайте определение законного состава суда.
Задача № 2.
По заявлению директора школы Захаровойбыло
возбуждено уголовное дело по обвинению Соловьевав совершении
преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 129 УК РФ. Учитывая общественную
значимость этого дела, прокурор лично вступил в дело и поддерживал по
нему обвинение в суде. В суде Захаровабыла предупреждена об уголовной
ответственности по ст. 307, 308 УК РФ и допрошена в качестве свидетеля.
Основаны ли действия суда на законе? Какими правами наделен потерпевший
по делам частного обвинения?
Вариант № 5
Теоретический вопрос: Оценка показаний потерпевшего и свидетеля.
Задача № 1. Подсудимый Алмазовзаявил отвод судье Малковойна том
основании, что она является его соседкой и ввиду личных неприязненных
отношений не может быть объективной в процессе рассмотрения дела.
Подлежит ли удовлетворению заявленный отвод?
Изложите обстоятельства, исключающие участие судьи в производстве по уголовному делу.
Кто и в каком порядке разрешает отвод, заявленный судье, рассматривающему дело единолично, и членам суда при коллегиальном
рассмотрении дела?
Задача № 2. Неизвестными лицами был совершен поджог
коммерческого ларька, принадлежащего АО «Памир», соучредителями
которого являлись ликероводочный завод и частная фирма «Ирина».
В результате пожара был уничтожен ларек и все товарноматериальные ценности, находящиеся в нем. Продавец ларька, 17-летний
Кабаков, от полученных ожогов скончался в больнице. По данному факту
было возбуждено уголовное дело.
Определите процессуальное положение продавца Кабакова, его
родителей, представителя АО «Памир», представителя ликероводочного
завода и владельца частной фирмы «Ирина».
Каким образом будут обеспечены их права?
Вариант № 6
Теоретический вопрос: Основания и условия применения мер
пресечения.
Задача № 1. В ходе отбора присяжных в судебном заседании
потерпевший Иванов заявил отвод одному из них на том основании, что
присяжный заседатель Шпилевранее был судим и поэтому он принять
решение по делу объективно не сможет.
Подлежит ли удовлетворению заявленный отвод?
Каковы основания для отвода присяжных заседателей?
Задача № 2. 2 января к начальнику РОВД поступило заявление
Сухаревойо том, что в ночь с 31 декабря на 1 января ее несовершеннолетняя
дочь была изнасилована сожителем Сухаревой.
Начальник РОВД поручил участковому инспектору проверить заявление
Сухаревой, а в случае необходимости провести дознание и о результатах
доложить.
Оцените правильность действий начальника РОВД.
Назовите органы дознания, их задачи и полномочия.
Определите полномочия дознавателя, его взаимоотношения с начальником органа дознания, начальником подразделения дознания и
прокурором.
Какими процессуальными правами и обязанностями обладает Сухарева
в уголовном процессе?
Вариант № 7
Теоретический вопрос: Поводы и основания для возбуждения
уголовного дела.
Задача № 1. Неизвестные преступники путем взлома дверного проема
проникли в помещение частного коммерческого магазина и совершили кражу
товароматериальных ценностей на общую сумму 150 тыс. руб. Директор
магазина обратился с заявлением к следователю о возбуждении уголовного
дела и о признании его потерпевшим.
Как должен поступить следователь?
Кто и в каком порядке признается потерпевшим в уголовном процессе?
Определите процессуальное положение директора магазина?
Задача № 2.
Поподозрению в совершении преступления,
предусмотренного п. «в» ч. 2 ст. 126 УК РФ, был задержан Фадеев. На
следующий день следователь на допросе предложил ему рассказать об обстоятельствах совершенного преступления. Фадеев от дачи показаний
отказался, мотивируя это тем, что постановление о привлечении его в качестве
обвиняемого ему предъявлено не было.
Определите процессуальное положение Фадеева, изложите его права и
обязанности по действующему законодательству.
Мог ли Фадеев отказаться от дачи показаний?
Обсудите мотивы его отказа от дачи показаний?
С какого момента лицо признается обвиняемым?
Вариант № 8
Проверка заявлений
Теоретический вопрос:
и сообщений о
преступлении.
Задача № 1. Несовершеннолетнему Морозовубыло предъявлено
обвинение в совершении преступления, предусмотренного п. «б» ч. 2 ст.
158 УК РФ. В совершении данного преступления Морозовполностью признал
себя виновным и показал, что в краже принимали участие и другие учащиеся
колледжа: Белевцев, Носов и Ховрин,которые проживают в общежитии. В
комнатах, где проживали указанные Морозовымлица, следователь провел
обыски и обнаружил некоторые из похищенных вещей. Все проживающие в
этих комнатах лица были приглашены к следователю и допрошены в качестве
подозреваемых.
Правильно ли поступил следователь?
Определите процессуальное положение Белевцева, Носова и Ховрина, и
лиц, проживающих вместе с ними?
Изменится ли процессуальное положение этих лиц, если они будут
задержаны следователем?
В каких случаях лицо признается подозреваемым?
Задача № 2. Несовершеннолетнему Смирновубыло предъявлено
обвинение в совершении преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 228 УК
РФ. После этого следователь спросил у обвиняемого, желает ли он, чтобы для
участия в деле был приглашен защитник. Смирновответил, что у него нет
денег, а его родители проживают в другом городе и не знают о его аресте. В
протоколе допроса следователь отметил, что обвиняемый отказался от
защитника.
Правильно ли поступил следователь?
С какого момента обвиняемый пользуется правом иметь защитника?
В каких случаях участие защитника по делу обязательно?
Вариант № 9
Теоретический вопрос: Подследственность уголовных дел.
Задача № 1. В отношении Рабкина, подозреваемого в совершении
преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 131 УК РФ, суд по ходатайству
следователя избрал меру пресечения — заключение под стражу до
предъявления ему обвинения. Рабкиннаходился в следственном изоляторе 15
суток, а затем дело в отношении него было прекращено за непричастностью к
совершению преступления
Оцените законность действий следователя.
В течение какого времени лицо может находиться в положении
подозреваемого по действующему уголовно-процессуальному законодательству?
Задача № 2. При расследовании уголовного дела по обвинению
Кошкинав совершении преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 162 УК РФ,
следователь установил время и место совершения разбойного нападения,
характер насилия, примененного обвиняемым к потерпевшему. Что касается
похищенного имущества, то оно не было обнаружено. Не были выявлены с
достаточной
полнотой
мотивы
преступления
и
обстоятельства,
характеризующие личность обвиняемого. Руководитель следственного
органа, учитывая окончание года и большой остаток неоконченных расследованием уголовных дел, дал следователю указание закончить расследование,
составить обвинительное заключение и передать ему дело для направления
его в суд. Следователь отказался выполнять это указание, сославшись на то,
что по делу не выяснены все обстоятельства, подлежащие доказыванию.
Что понимается под предметом доказывания в уголовном процессе,
каково его содержание?
Охарактеризуйте каждое из обстоятельств, входящих в предмет
доказывания по уголовному делу.
Оцените действия следователя и руководителя следственного органа
по данному уголовному делу.
Вариант № 10
Теоретический вопрос: Процессуальное оформление следственных
действий.
Задача № 1. Следователь Макаровпредъявил Селеховуобвинение в
совершении преступления, предусмотренного п. «а» ч. 2 ст. 112 УК РФ,
избрал в отношении него меру пресечения - подписку о невыезде. По
судебному решению в квартире Селехова был произведен обыск с целью
отыскания и изъятия металлического предмета, которым был причинен вред
здоровью потерпевших. Обвиняемый Селеховрешил обжаловать избрание в
отношение него меры пресечения и производство обыска как незаконные и
необоснованные.
Имеет ли право обвиняемый обжаловать решения о применении к нему
меры пресечения и производстве обыска в его жилище?
Раскройте содержание права обвиняемого на обжалование действий и
решений дознавателя, следователя, прокурора, суда и порядок его
реализации.
Задача № 2. Мосини Новиковв туманный день охотились на
кабанов. Услышав шум в зарослях на противоположной стороне оврага,
они выстрелили одновременно. Одним из выстрелов был убит Саблин,
который случайно оказался в том месте. Принятыми следователем мерами, в
том числе и проведенными экспертизами необходимых данных,
позволяющих определить чьим выстрелом был убит Саблин, добыто не было.
Возможно ли признание виновными по настоящему уголовному делу
одновременно Мосина и Новикова, если нет, то почему?
Как должен поступить следователь, расследующий данное уголовное
дело?
Какова цель доказывания по уголовным делам?
Известно, что процент раскрываемости преступлений никогда не
достигает ста. Не означает ли это, что есть преступления, которые
заведомо не могут быть раскрыты?
Тематика курсовых работ:
1. Соблюдение прав участников уголовного судопроизводства при
расследовании преступлений.
2. Применение мер безопасности в отношении потерпевших, свидетелей и
иных участников уголовного судопроизводства.
3. Права подозреваемых и обвиняемых и их обеспечение.
4. Содержание под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении
преступлений.
5. Применение домашнего ареста: основания, процессуальный порядок,
проблемы и перспективы развития.
6. Присмотр за несовершеннолетним.
7. Обжалование в суд действий и решений, нарушающих права и свободы
граждан.
8. Место и роль прокурора в уголовном судопроизводстве на современном
этапе совершенствования законодательства.
9. Основания отмены и изменения судебных решений по уголовным делам.
10. Реализация судебной власти в уголовном судопроизводстве.
11. Преюдициальная связь судебных актов.
12. Компенсация морального вреда – как мера реабилитации потерпевшего в
уголовном процессе.
13. Подозреваемый как участник уголовного судопроизводства.
14. Проверка и оценка допустимости доказательств в ходе уголовного
судопроизводства.
15. Заявление и разрешение отводов на стадии судебного разбирательства.
16. Сделка с правосудием.
17. Признание доказательств недопустимыми.
18. Участие адвоката в суде первой инстанции.
19. Правовые и этические основы деятельности экспертов по обеспечению
правосудия.
20. Обеспечение права на защиту в ходе судебного производства.
Контрольные вопросы к зачету «Актуальные проблемы
уголовно-процессуального права»
1. Развитие законодательства, определяющего круг участников уголовного
судопроизводства.
2. Проблемы участию суда в уголовном судопроизводстве.
3. Проблемы определения подсудности уголовных дел.
4. Единоличные действия судьи как участника уголовного процесса.
5. Проблемы и перспективы участия прокурора в уголовном процессе.
6. Следователь
и
следователь-криминалист
в
уголовном
процессе.
Процессуальное положение следователя.
7. Руководитель следственного органа, его процессуальное положение.
8. Орган дознания, начальник органа дознания, начальник подразделения
дознания и дознаватель: особенности их правового положения в уголовном
процессе.
9. Потерпевший, частный обвинитель, гражданский истец, их представители процессуальное положение и проблемы их реализации в уголовном
судопроизводстве.
10.Проблемы реализации своих прав подозреваемым, обвиняемым, законными
представителями несовершеннолетнего подозреваемого и обвиняемого,
защитником, гражданский ответчиком, представителем гражданского
ответчика.
11.Процессуальное положение иных участников уголовного судопроизводства:
свидетель, переводчик и понятой.
12.Правовой институт эксперта в уголовно-процессуальном законодательстве
России.
13.Процессуальное значение специалиста, как участника уголовного
судопроизводства.
14.Правовой статус руководителя экспертного учреждения.
15.Проблемы выявления обстоятельств, исключающих участие в производстве
по уголовному делу.
16.Проблемы задержания подозреваемого и реализации им своих полномочий
на различных этапах расследования уголовного дела.
17.Проблемы использования иных данных, дающих основание подозревать лицо
в совершении преступления.
18.Проблемы, связанные с уведомлением близких родственников о задержании
подозреваемого.
19.Обеспечение законности и обоснованности применения мер пресечения.
20.Проблемы определения суммы залога при избрании данной меры
пресечения.
21.Основания, процессуальный порядок и сроки задержания подозреваемого.
22.Порядок содержания подозреваемых под стражей.
23.Основания освобождения подозреваемого.
24.Основания применения задержания к обвиняемому.
25.Понятие, виды, основания и порядок применения мер пресечения.
26.Проблемы судебного порядка избрания мер пресечения в виде заключения
под стражу, залога, домашнего ареста.
27.Обеспечение законности и обоснованности применения мер пресечения.
28.Основания применения и виды иных мер процессуального принуждения.
Процессуальный порядок их применения.
29.Проблемы осуществления контроля при избрании домашнего ареста.
30.Методологические основы теории доказательств.
31.Особенности познания в уголовном судопроизводстве.
32.Назначение уголовного судопроизводства и доказывание.
33.Доказательственное право и теория доказательств.
34.Вероятность и достоверность в уголовно-процессуальном доказывании и при
принятии процессуальных решений.
35.Версии в процессе доказывания.
36. Достижение истины как цель процесса доказывания.
37. Предмет и пределы доказывания.
38. Особенности и проблемы определения пределов доказывания.
39. Методологические основы понятия доказательств, их свойства и
классификация.
40. Проблемы и последствия признания доказательств недопустимыми.
41.Особенности получения, проверки и оценки отдельных видов доказательств.
42.Особенности и проблемы процесса доказывания. Познавательные методы в
процессе доказывания.
43.Логика уголовно-процессуального доказывания.
44.Проблемы участия в собирании доказательств.
45.Проблемы использования результатов оперативно-розыскной деятельности в
доказывании по уголовным делам.
46.Бремя доказывания по уголовному делу частного, частно-публичного и
публичного обвинения.
47.Проблемы участия защитника в собирании доказательств.
48.Содержание оценки доказательств.
49.Логическая структура оценки доказательств.
50.Категория «свобода оценки доказательств» как основное правило их оценки.
51.Оценка доказательств с точки зрения их относимости, допустимости,
достоверности и достаточности.
52.Проблема оценки отдельных видов доказательств.
53.Особенности оценки заключений эксперта и специалиста как средства
доказывания в уголовном процессе.
54.Значение презумпции невиновности для оценки показаний подозреваемого и
обвиняемого.
55.Значение преюдиции для доказывания по уголовному делу.
Контрольные вопросы по курсу «Актуальные проблемы
уголовного процессуального права»
1. Развитие законодательства, определяющего круг участников уголовного
судопроизводства.
Проблемы участию суда в уголовном судопроизводстве.
Проблемы определения подсудности уголовных дел.
Проблемы и перспективы участия прокурора в уголовном процессе.
Следователь
и
следователь-криминалист
в
уголовном
процессе.
Процессуальное положение следователя.
6. Проблемы реализации своих прав подозреваемым, обвиняемым, законными
представителями несовершеннолетнего подозреваемого и обвиняемого,
защитником, гражданский ответчиком, представителем гражданского
ответчика.
7. Проблемы выявления обстоятельств, исключающих участие в производстве
по уголовному делу.
8. Проблемы задержания подозреваемого и реализации им своих полномочий
на различных этапах расследования уголовного дела.
9. Проблемы использования иных данных, дающих основание подозревать лицо
в совершении преступления.
10.Проблемы, связанные с уведомлением близких родственников о задержании
подозреваемого.
11.Обеспечение законности и обоснованности применения мер пресечения.
12.Проблемы определения суммы залога при избрании данной меры
пресечения.
13.Проблемы осуществления контроля при избрании домашнего ареста.
14.Методологические основы теории доказательств.
15.Доказательственное право и теория доказательств.
16. Достижение истины как цель процесса доказывания.
17. Особенности и проблемы определения пределов доказывания.
18. Методологические основы понятия доказательств, их свойства и
классификация.
19. Проблемы и последствия признания доказательств недопустимыми.
20.Особенности получения, проверки и оценки отдельных видов доказательств.
21.Особенности и проблемы процесса доказывания. Познавательные методы в
процессе доказывания.
22.Логика уголовно-процессуального доказывания.
23.Проблемы участия в собирании доказательств.
24.Проблемы использования результатов оперативно-розыскной деятельности в
доказывании по уголовным делам.
25.Бремя доказывания по уголовному делу частного, частно-публичного и
публичного обвинения.
26.Проблемы участия защитника в собирании доказательств.
27.Содержание оценки доказательств.
28.Логическая структура оценки доказательств.
29.Категория «свобода оценки доказательств» как основное правило их оценки.
30.Оценка доказательств с точки зрения их относимости, допустимости,
достоверности и достаточности.
31.Проблема оценки отдельных видов доказательств.
2.
3.
4.
5.
32.Особенности оценки заключений эксперта и специалиста как средства
доказывания в уголовном процессе.
33.Значение презумпции невиновности для оценки показаний подозреваемого и
обвиняемого.
34.Значение преюдиции для доказывания по уголовному делу
35.Проблемы стадии возбуждения уголовного дела.
36.Новеллы законодательства в отношении поводов для возбуждения
уголовного дела.
37. Постановление прокурора о направлении соответствующих материалов в
орган предварительного расследования для решения вопроса об уголовном
преследовании как повод для возбуждения уголовного дела.
38.Основания для возбуждения уголовного дела как предмет научного
исследования.
39. Прием, рассмотрение и проверка сообщений о преступлениях.
40.Способы проверки сообщений о преступлении.
41.Проблемы доказывания в стадии возбуждения уголовного дела.
42. Особенности производства следственных действий в стадии возбуждения
уголовного дела.
43.Проблемы использования результатов работы оперативных служб на стадии
возбуждения уголовного дела в доказывании обстоятельств совершенного
преступления.
44. Решения, принимаемые в стадии возбуждения уголовного дела.
45.Структура и содержание постановления о возбуждении уголовного дела.
46.Процессуальный порядок возбуждения уголовного дела.
47.Особенности возбуждения уголовных дел частного обвинения.
48.Обеспечение законности и обоснованности возбуждения уголовных дел.
49.Основания отказа в возбуждении уголовного дела.
50.Структура и содержание постановления об отказе в возбуждении уголовного
дела.
51.Гарантии прав личности при отказе в возбуждении уголовного дела.
52.Общая тенденция развития предварительного расследования в России.
53.Перспективы развития дознание.
54.Соотношение предварительного следствия и дознания.
55.Правовые основы и формы взаимодействия следователя и органа дознания
при расследовании преступлений.
56.Правовые основы и формы взаимодействия следователя с руководителем
судебно-экспертного учреждения и экспертом.
57.Проблемы взаимодействия следователя и руководителя следственного
органа, следователя и прокурора.
58.Меры
безопасности
и
меры
социальной
защиты
участников
предварительного расследования.
59.Меры государственной защиты жизни, здоровья, имущества, а также меры
социальной защиты, применяемые в соответствии с Федеральным законом
РФ от 31 июля 2004 года «О государственной защите потерпевших,
свидетелей и иных участников уголовного судопроизводства».
60.Проблемы становления системы следственных действий. Перспективы
появления новых следственных действий.
61.Проблемы реализации норм, регламентирующих следственные действия.
62.Привлечение лица в качестве обвиняемого: сущность, основания и значение.
63.Проблемы процессуального порядка привлечение лица в качестве
обвиняемого.
64.Проблемы приостановления и прекращения предварительного следствия.
65.Участники судопроизводства, наделенные правом апелляционного и
кассационного обжалования.
66.Порядок и сроки обжалования приговоров.
67.Пределы рассмотрения уголовного дела судом апелляционной или
кассационной инстанций.
68.Проблемы кассационного и апелляционного производства.
69.Основания отмены и изменения судебных решений.
70.Причины отмены судебных решений.
71.Перспективы развития апелляционного производства.
72.Понятие, задачи и значение стадии надзорного производства.
73.Соотношение надзорного производства с производством в суде второй
инстанции.
74.Проблемы обжалования приговора, определения и постановления суда,
вступивших в законную силу.
75.Перспективы развития системы судов, осуществляющих надзорные функции.
76.Обеспечение прав и законных интересов осужденного и потерпевшего при
рассмотрении уголовного дела в порядке надзора.
77.Порядок принесения и рассмотрения надзорных жалобы и представления.
78.Порядок рассмотрения уголовного дела судом надзорной инстанции.
79.Решения суда надзорной инстанции.
80.Основания отмены или изменения судебного решения, вступившего в
законную силу.
81. Пределы прав суда надзорной инстанции.
82. Перспективы стадии возобновления производства ввиду новых или вновь
открывшихся обстоятельств.
83. Производство по уголовному делу после отмены судебных решений.
84. Основания и порядок обращения в Европейский суд по правам человека.
85. Практика Европейского суда по правам человека по вопросам уголовного
процесса.
7. Данные для учета успеваемости студентов в БАРС
Таблица 1.1 Таблица максимальных баллов по видам учебной деятельности.
1
2
3
4
5
6
7
8
Лабора Практи Самост Автомат Други Проме
Лекции торные ческие оятельн изирова
е
жуточн Итого
занятия занятия
ая
нное
виды
ая
работа
10
5
30
10
тестиров учебн аттеста
ание
ой
ция
деяте
льнос
ти
0
15
30
100
Программа оценивания учебной деятельности студента
Лекции
Посещаемость, опрос, активность и др. за один семестр – от 0 до 10 баллов.
Лабораторные занятия
Проведение практической работы (от 0 до 5 баллов)
Практические занятия
Контроль выполнения практических заданий в течение одного семестра - от
0 до 30 баллов.
Самостоятельная работа
Подготовка рефератов (от 0 до 10 баллов).
Автоматизированное тестирование
Не предусмотрено.
Дополнительно
Виды учебной деятельности, не вошедшие в предыдущие колонки таблицы от 0 до 15 баллов.
Промежуточная аттестация
При определении разброса баллов при аттестации преподаватель может
воспользоваться следующим примером ранжирования:
21-30 баллов – ответ на «отлично»
11-20 баллов – ответ на «хорошо»
6-10 баллов – ответ на «удовлетворительно»
0-5 баллов – неудовлетворительный ответ.
Таким образом, максимально возможная сумма баллов за все виды
учебной деятельности студента за один семестр по дисциплине «Уголовный
процесс» составляет 100 баллов.
Таблица 2.1 Таблица пересчета полученной студентом суммы баллов по
дисциплине «Уголовный процесс» (практике) в оценку (зачет):
50 баллов и более
«зачтено» (при недифференцированной оценке)
меньше 50 баллов
«не зачтено»
В соответствии с п.2.12 Положения о промежуточной аттестации
студентов (П1.03.10-2013) при проведении промежуточной аттестации у
студентов-инвалидов и студентов с ограниченными возможностями здоровья
используются адаптированные для них фонды оценочных средств. Форма
проведения экзамена (зачета) для студентов-инвалидов определяется с
учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно
на бумаге, письменно на компьютере, в виде тестирования и т.п.). В случае
необходимости экзамен (зачет) для студентов-инвалидов может проводиться
индивидуально, с выездом преподавателя на дом, и ли с помощью
технологий, применяемых при дистанционном и электронном обучении
8. Учебно-методическое и информационное обеспечение
дисциплины «Актуальные проблемы уголовно-процессуального права»:
а) основная литература:
1. Уголовный процесс [Текст] : учеб. для высш. юрид. учеб. заведений
и юрид. фак. / под ред. Б. Б. Булатова, А. М. Баранова. - 2-е изд., доп. и
перераб. - М. :Юрайт : ИД Юрайт, 2010. - 608 с. (53 экз.)
2. Уголовно-процессуальное право Российской Федерации.: учебник /
Отв. ред. П.А. Лупинская. - 2-e изд., перераб. и доп., (Гриф) [Текст] / . - [Б. м.]
: НОРМА, 2009. - 1072 с. (электронный ресурс ИНФРА-М)
3. Уголовный процесс [Текст], 4-е издание, пер. и доп. Учебник для
бакалавров / отв. редактор БожьевВ.П.. – М.: Издательство Юрайт, 2014. 574 с. (электронная библиотечная система издательства «Юрайт»)
4. Лазарева В. А. Доказывание в уголовном процессе [Текст] : учеб.практ. пособие / В. А. Лазарева. - М. :Юрайт : Высш. образование, 2010. - 343
с. (9экземпляров в библиотеке СГУ)
б) дополнительная литература:
Актуальные вопросы обеспечения прав личности в уголовном
судопроизводстве [Текст] :межвуз. сб. науч. ст. / М-во образования и науки
Рос. Федерации ,Федер. агентство по образованию, Гос. образоват.
учреждение высш. проф. образования "Саратовская государственная
академия права" ; отв. ред. В. М. Корнуков. - Саратов : Изд-во ГОУ ВПО
"Сарат. гос. акад. права", 2005. - 205 с.
Актуальные проблемы борьбы с преступностью [Текст] : сб. науч. ст. /
Сарат. юрид. ин-т МВД России ; под ред. В. М. Быкова. - Саратов :Сарат.
юрид. ин-т МВД России [изд.], 2007. - 167 с.
Александров А. И. Уголовная политика и уголовный процесс в
Российской государственности: История, современность, перспективы,
проблемы [Текст] / А. И. Александров ; . - СПб. : Изд. Дом С.-Петербург. унта, 2003. - 559 с.
Ивенский А. И.
Особый порядок судебного разбирательства:
проблемы теории и практики [Текст] : монография / А. И. Ивенский ; науч.
ред. А. Ф. Ефремов ; Сарат. юрид. ин-т МВД России. - Саратов : СЮИ МВД
России [изд.], 2008. - 219 с. Правовая наука в современном мире [Текст] : сб.
ст. - Саратов : Изд-во Сарат. акад. права, 2002. - 135, [1] с. - Библиогр. ISBN 5-7924-0193-4 : 35.00 р.
Александров А. С. Перекрестный допрос в суде. Объяснение его
сущности, принципов и порядка проведения, а также практическое
наставление к употреблению [Текст] / А. С. Александров, С. П. Гришин. - М.
:Юрлитинформ, 2007. - 588 с.
Динер, А. А. Апелляционное производство в
Российском уголовном процессе [Текст] : науч.-практ. пособие / А. А. Динер,
Л. Ф. Мартыняхин, Н. Н. Сенин ; . - М. :Юристъ, 2003. - 111 с.
Березина Л. В. Проблемы доказывания в российском уголовном
судопроизводстве [Текст] : учеб. пособие / Л. В. Березина ; МВД России,
Сарат. юрид. ин-т. - Саратов : Сарат. юрид. ин-т МВД России [изд.], 2005. 183 с.
Береснев П. А. Причинение вреда при задержании лица,
совершившего общественно опасное деяние [Текст] / П. А. Береснев ; под
ред. В. М. Анисимкова. - Саратов : Изд-во ГОУ ВПО "Сарат. гос. акад.
права", 2006. - 118 с.
Громов Н. А. Перевод в ходе доказывания результатов оперативнорозыскной деятельности в доказательства по УПК РФ [Текст] : учеб. пособие
/ Н.А. Громов, В.А. Колдин, А.К. Тихонов. - Саратов : Науч. кн., 2006. - 202 с.
Громов Н. А. Доказательства и доказывание [Текст] : учеб. пособие /
Н. А. Громов, С. Г. Бандурин. - Саратов : СЮИ МВД России [изд.], 2008. 131 с.
Демичев А. А. Теоретико-методологические проблемы изучения
российского суда присяжных [Текст] : монография / А. А. Демичев, О. В.
Лазарева В. А. Доказывание в уголовном процессе [Текст] : учеб.-практ.
пособие. - М. :Юрайт : Высш. образование, 2010. - 343 с.
Доля Е.А. Формирование доказательств на основе результатов
оперативно-розыскной деятельности. - "Проспект", 2009. – 218с.
Егоров С. Е. Права человека в уголовном процессе: международные
стандарты и российское законодательство [Текст] / С. Е. Егоров. - М. :
Норма, 2006. - 222 с.
Есина
А.С. Уголовно-процессуальная
деятельность
органов
внутренних дел в качестве органов дознания [Текст] : учеб.-метод. пособие /
А. С. Есина, Е. Н. Арестова. - М. : КНОРУС, 2009. - 217 с.
Ефимичев П.С., Ефимичев С.П. Расследование преступлений: теория,
практика, обеспечение прав личности[Текст]: учебное пособие. "Юстицинформ", 2008. – 123с.
Загорский Г.И. Актуальные проблемы судебного разбирательства по
уголовным делам[Текст]: учебно-практическое пособие. - "Проспект", 2011. –
178с.
Зайцева С. А. Доказательства и доказывание в досудебных стадиях
[Текст] : уч. пособие / С.А. Зайцева. - Саратов : СЮИ МВД России [изд.],
2008. - 75 с.
Защита прав личности в уголовном праве и процессе [Текст] : сб.
науч. ст. - Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 2003. - 360 с.
Иванов А. Н. Использование при расследовании преступлений
информации, полученной у операторов связи [Текст] : метод. рекомендации
для следователей и надзирающих прокуроров / А. Н. Иванов, И. С. Кошелева
; под ред. А. Е. Михальчука ; Прокуратура Рос. Федерации, Прокуратура
Сарат. обл., Сарат. межрегион. центр повышения квалификации прокурор.следств. работников и федер. гос. гражд. служащих, Гос. образоват.
учреждение высш. проф. образования "Саратовская государственная
академия права", Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования
"Саратовский государственный университет им. Н. Г. Чернышевского". Саратов : Изд-во ГОУ ВПО "Сарат. гос. акад. права", 2008. – 25 с.
Иванов А. Н. Наложение ареста на имущество [Текст] : метод.
рекомендации для следователей и надзирающих прокуроров / А. Н. Иванов,
И. С. Кошелева ; под ред. А. Е. Михальчука ; Гос. образоват. учреждение
высш. проф. образования "Саратовская государственная академия права",
Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Саратовский
государственный университет им. Н. Г. Чернышевского". - Саратов : Изд-во
ГОУ ВПО "Сарат. гос. акад. права", 2008. - 49 с.
Иванов Л. Н. Полисистемные исследования личности в уголовном
судопроизводстве [Текст] / Л. Н. Иванов ;Сарат. юрид. ин-т МВД России. Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 2006. - 354 с.
Изотов А.В. Уголовно-процессуальный иммунитет профессиональных
участников уголовного судопроизводства [Текст]://"Законы России: опыт,
анализ, практика", N 2, февраль 2008 г.
Ильина Е. Р. Оценка заключения судебно-медицинского эксперта
по уголовным делам [Текст] / Е. Р. Ильина, В. В. Сергеев, А. А. Тарасов. - М.
:Юрлитинформ, 2008. - 222 с.
Корнуков В. М. Личный обыск и его роль в уголовнопроцессуальном
доказывании
[Текст]
=
PersonalSearchandItsRoleinCriminalProceduralAverment / В. М. Корнуков, Р.
Ш. Валиев. - Саратов : Изд-во ГОУ ВПО "Сарат. гос. акад. права", 2007. – 206
с.
Кухта К. И. Правовой статус жертвы преступления (потерпевшего)
в уголовном процессе США [Текст] / К. И. Кухта, В. Н. Махов. - М.
:Юрлитинформ, 2008. - 214 с.
Левченко О. В. Презумпции и преюдиции в доказывании [Текст] :
монография / О. В. Левченко ; науч. ред. В. П. Малков ; Астрах. гос. техн. унт. - Астрахань : Изд-во Астрах. гос. техн. ун-та, 2001. - 231 с.
Мельников В. Ю. Обеспечение прав граждан в ходе досудебного
производства [Текст] / В.Ю. Мельников. - М. : Юриспруденция, 2006. - 586 с.
Мельников В. Ю. Задержание: уголовно-процессуальный аспект
[Текст] : [монография] / В. Ю. Мельников. - Ростов н/Д : Терра, 2005. - 277 с.
Михайловская И.Б. Настольная книга судьи по доказыванию в
уголовном процессе[Текст]: - "ТК Велби", "Издательство Проспект", 2006. –
316с.
Новицкий С. Защита лиц, заключенных под стражу, участниками
уголовного судопроизводства [Текст] : //"Право и жизнь", N 10, октябрь 2008
г.
Овсянников И. В. Проблемы логики доказывания (от вероятности к
достоверности в уголовном судопроизводстве) [Текст] / И. В. Овсянников. Саратов : Изд-во СЮИ МВД РФ, 2000. - 129 с.
Петрухин
И.Л.
Оправдательный
приговор
и
право
на
реабилитацию[Текст]: монография - "Проспект", 2009. – 248с.
Полунин С. А. Правовое регулирование процесса доказывания
[Текст] : учеб. пособ. / Сергей Александрович Полунин. - Саратов : ОН и
РИО Сарат. юрид. ин-та МВД России, 2003. - 60 с.
Практика применения Уголовно-процессуального кодекса Российской
Федерации. Актуальные вопросы судебной практики, рекомендации судей
Верховного Суда РФ [Текст] :практ. пособие / С. А. Ворожцов [и др.] ; под
ред. В. П. Верина ; Верхов. Суд Рос. Федерации. - М. :Юрайт-Издат, 2007. 588 с.
Прасковьин Д. А. Уголовно-процессуальные гарантии реализации
исковой формы защиты гражданских прав [Текст] : учеб. пособие / Д. А.
Прасковьин ; МВД России, Сарат. юрид. ин-т. - Саратов : Сарат. юрид. ин-т
МВД России [изд.], 2005. - 131 с.
Проблемы реализации судебной реформы в Российской Федерации
[Текст] : сб. науч. ст. - Саратов : НО и РИО Сарат. юрид. ин-та МВД России.
Вып. 2, ч. 2. - 2001. - 186 с.
Проблемы реализации судебной реформы в Российской Федерации
[Текст] : сб. науч. ст. - Саратов : Сарат. юрид. ин-т МВД России.
Вып. 2, Ч. 1. - 2001. - 182 с.
Русские судебные ораторы в известных уголовных процессах XIX в.
[Текст]. - Тула : Автограф, 1997. - 815 с.
Савельева М. В. Коммуникация в уголовном судопроизводстве
[Текст] : учеб.-метод. пособие / М. В. Савельева, В. В. Степанов ; Гос.
образоват.
учреждение
высш.
проф.
образования
"Саратовская
государственная академия права". - 2-е изд., доп. и перераб. - Саратов : Издво ГОУ ВПО "Сарат. гос. акад. права", 2008. - 70 с.
Селютин А. Эффективность защиты прав участников уголовного
судопроизводства [Текст]: //"Право и жизнь", N 2, февраль 2010 г.
Сенякин Н. Н. Нравственные основы уголовного правосудия в
Российской Федерации [Текст] / Н. Н. Сенякин ; под ред. В. М. Корнукова ;
Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Саратовская
государственная академия права". - Саратов : Изд-во ГОУ ВПО "Сарат. гос.
акад. права", 2008. - 137 с.
Сидорова Н. В. Апелляция в системе производств в суде второй
инстанции в уголовном процессе России [Текст] / Н. В. Сидорова ; Том. гос.
ун-т, Юрид. ин-т. - Томск : НТЛ, 2006. - 207 с.
Симонова Е. А. Примирение с потерпевшим в российском
законодательстве и теории [Текст] : [монография] / Е. А. Симонова ; под ред.
Б. Т. Разгильдиева. - Саратов : Изд-во ГОУ ВПО "Сарат. гос. акад. права",
2004. - 120 с.
Смородинова А. Г. Формы участия специалиста в следственных
действиях [Текст] : Учеб. пособ. / Анна Георгиевна Смородинова. - Саратов :
НО и РИО Сарат. юрид. ин-та МВД России, 2003. - 61 с.
Смушкин А. Б. Задержание в структуре тактической операции при
расследовании
преступлений
[Текст]
=
DetentionintheStructureofTacticalOperationDuringofInvestigationofCrimes / А. Б.
Смушкин ; Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования
"Саратовская государственная академия права". - Саратов : Изд-во ГОУ ВПО
"Сарат. гос. акад. права", 2008. - 201 с.
Сроки
как
элемент
правового
регулирования уголовнопроцессуальной
деятельности
[Текст]
=
TermsAstheElementofLegalRegulationProcedural-CriminalActivity / Г. Б.
Петрова ; под ред. В. М. Корнукова. - Саратов : Изд-во ГОУ ВПО "Сарат. гос.
акад. права", 2006. - 182 с.
Стабильность и динамизм общественных отношений в Российской
Федерации: правовые аспекты [Текст] : материалы Всерос. науч. конф. / М-во
образования и науки Рос. Федерации, Алт. гос. ун-т ;редкол.: В. Я. Музюкин
(отв. ред.) [и др.]. - Барнаул : Изд-во Алт. ун-та, 2005. - 456 с.
ТетюевС.В. Педагог
(психолог),
участвующий
в
допросе
несовершеннолетнего, и "иные" участники уголовного судопроизводства:
общее и особенное [Текст]://"Российский юридический журнал", N 6, ноябрьдекабрь 2009 г.
Уголовный процесс [Текст] : учеб. для высш. юрид. учеб. заведений и
юрид. фак. / под ред. Б. Б. Булатова, А. М. Баранова. - 2-е изд., доп. и
перераб. - М. :Юрайт : ИД Юрайт, 2010. - 608 с.
Уголовный процесс Российской Федерации [Текст] : учебник / отв.
ред. А. П. Кругликов. - М. : Проспект, 2010. - 727 с.
Уханова Н.В. Особенности расследования преступлений против
собственности [Текст]: пособие для следователей органов внутренних дел. "Деловой двор", 2008. – 372с.
Федюнин А. Е. Процессуально-правовые проблемы использования
технических средств в раскрытии и расследовании преступлений [Текст] =
ProceduralandLegalProblemsofUsingTechnicalMeansinDisclosingandInvestigation
ofCrimes / А. Е. Федюнин ; под общ. и науч. ред. С. П. Щербы. - Саратов :
Изд-во ГОУ ВПО "Сарат. гос. акад. права", 2006. - 165 с.
Холоденко В. Д. Правовая регламентация уголовного преследования
и обвинения [Текст] : науч.-практ. коммент. к положениям Федер. закона от 4
июля 2003 г."О внесении изменений и дополнений в Уголовно-
процессуальный кодекс РФ / В. Д. Холоденко. - Саратов : Изд-во ГОУ ВПО
"Сарат. акад. права", 2003. - 101 с.
Холоденко В. Д. Проблемы правового регулирования уголовнопроцессуальной деятельности [Текст] : лекция / В. Д. Холоденко ; Гос.
образоват.
учреждение
высш.
проф.
образования
"Саратовская
государственная академия права". - Саратов : Изд-во ГОУ ВПО "Сарат. гос.
акад. права", 2007. – 65с.
Щерба С. П. Переводчик в российском уголовном процессе [Текст] :
науч.-практ. пособие / С. П. Щерба ; предисл. Б. С. Эбзеева ; НИИ Генер.
прокуратуры РФ Моск. акад. экономики и права. - М. : Экзамен, 2005. - 414 с.
в) нормативные акты
Российская Федерация. Конституция (1993). Конституция Российской
Федерации [Текст] : офиц. текст. [принята всенародным голосованием 12
декабря 1993 г.: по состоянию 30 декабря 2008 г.].
Российская Федерация. Законы. Уголовно-процессуальный кодекс
Российской Федерации [Текст] : [федер. закон : принят Гос. Думой 22 ноября
2001 года: по состоянию на 1 апреля 2012 г.].
Российская Федерация. Законы. Федеральный закон РФ от 20 апреля
1995 года «О государственной защите судей, должностных лиц
правоохранительных и контролирующих органов» [Текст]: //СЗ РФ. 1995. №
17. Ст. 1455.
Российская Федерация. Законы. Федеральный закон РФ от 26 апреля
2002 года «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской
Федерации» [Текст]: // СЗ РФ. 2002. № 23. Ст. 2102; 2003. № 44. Ст. 4262;
2004. № 35. Ст. 3607.
Российская Федерация. Законы. Федеральный закон РФ от 31 июля
2004 года «О государственной защите потерпевших, свидетелей и иных
участников уголовного судопроизводства» [Текст]: // Российская газета.
2004. 25 августа.
Российская Федерация. Законы. Федеральный закон «О содержании
под стражей лиц, подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений»
от 15 июля 1995 года // СЗ РФ. 1995. № 29. Ст. 2759.
Российская Федерация. Законы. Федеральный закон РФ от 25 июля
2002 года № 112-ФЗ «О внесении изменений и дополнений в
законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием
федерального закона «О противодействии экстремистской деятельности»
[Текст]: // СЗ РФ. 2002. № 30. Ст. 3029.
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
«КонсультантПлюс»,
«Гарант»,
научная
электронная
библиотека
eLIBRARI.RU
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- компьютерный класс,
- мультимедийное оборудование,
- информационные базы данных;
- учебная, научная, монографическая литература,
- сборники судебной практики,
- юридическая периодика,
- оборудованные учебные классы,
- залы судебных заседаний.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом
рекомендаций и Примерной ООП ВПО по направлению подготовки 030900
«Юриспруденция».
Авторы: к.ю.н., доцент
Л.Г. Юрина
Программа разработана в 2013 г. (одобрена на заседании кафедры,
протокол № 3 от 02 ноября 2013 г.).
Программа актуализирована в 2014 г. (одобрена на заседании кафедры,
протокол № 3 от 22 октября 2014 г.).
Подписи:
Зав. кафедрой
В.Н. Хрусталев
Декан юридического факультета
Г.Н. Комкова