История История на рубеже ХХ-ХХ1 веков

История
История на рубеже ХХ-ХХ1 веков
1. Современная мировая цивилизация. Пути развития - конспект
2. Входной контроль «Глобальные проблемы человечества» (с
примерами)
Определение
примерами
«Глобализация»,
виды
глобальных
проблем
с
3. Политика перестройки и гласности (сообщение)- устно
4. Таблица «Экономические реформы в СССР в к. ХХв.»- письменно
Экономическая
Экономическая
«500 дней»
реформа 1987
реформа 1990
1. Цели и задачи
2. Изменения в экономике
3. Изменения в политической сфере
4. Изменения в социальной сфере
5. Итоги
5.Политические события в Восточной Европе во второй половине 80-х
гг.
Крах социализма в Восточной Европе.–реферат или презентация.
Болгария, Венгрия. Чехословакия, ГДР, Югославия Румыния Польша
Изменения в политической, экономической, социальной, духовной
сфере 1985-1991г.г.
6 Развитие советской науки и культуры в 1950-1980-х годах- реферат
(15 – 20 листов ) или презентация
Алёна Краснова Волгоград
905 333 73 20 Елена Анатольевна
Елена Анатольевна
Тест «СССР: перестройка, экономические реформы, распад СССР»
Вариант 1
Задания группы А
А1 Что было одной из причин распада СССР
1. Неэффективная деятельность совнархозов
2. падение цен на нефть на мировом рынке
3. кризис коммунистической идеологии
4. ликвидация СЭВ
А2 Что было одной из причин краха политики перестройки в СССР?
1. неудачные попытки экономического реформирования страны;
2. восстановление командно – административной системы управления;
3. ужесточение цензуры;
4. ввод советских войск в Чехословакию.
А3 Что было одним из последствий проведения руководством СССР политики
«нового мышления» в период перестройки?
1. заключение международного договора о запрещении ядерных испытаний в
атмосфере, космосе и под водой;
2. укрепление позиции Организации Варшавского договора в мире;
3. отказ от вмешательства во внутренние дела социалистических стран;
4. обострение «холодной войны»
А4. Что из названного относится к изменения в социальной структуре общества
России в 90-ее гг?
1. оживление многочисленного среднего класса
2. значительное увеличение числа промышленных рабочих
3. появления слоя собственников крупного капитала
4. сокращения слоя бюрократии.
А5 Что из названного относится к причинам кризиса системы управления СССР
вначале 1980-хх гг?
1. временная децентрализация управления
2. недостаточное количество партийных и государственных чиновников
3. отсутствие ротации высших партийных и государственных кадров
4. низкая заработная плата работников госаппарата.
А6 Последствием реформ политической системы СССР в период перестройки
было
1. укрепление КПСС
2. становление многопартийности
3. учреждение нового органа власти - Государственного совета
4. урегулирования межнациональных отношений.
А 7 Августовский путч
1. ускорил распад СССР
2. способствовал началу « парада суверенитетов» республик
3. укрепил центральную власть в СССР
4. ускорил подписание нового Союзного договора
А 8 С.С. Шаталин и Г.А. Явлинский разработали
1. Продовольственную программу
2. Курс на ускорение
3.программу мира
4. программу «500 дней»
А 9 Субъективной причиной распада СССР было то, что
1. переход к рыночной экономике осуществлялся очень быстрыми темпами
2. в стране в начале 1990 –х гг отсутствовал политический плюрализм
3. национальные элиты в союзных республиках стремились избавиться от союзного
центра под видом национального самоопределения
4. СССР создал для образовавших его народов все условия для национального
развития.
А 10. Следствием внешней политики, известной как «новое политическое
мышление», стала (-о)
1. стабилизация ситуации в Афганистане
2. сохранение военно – политического блока социалистических стран
3. усиление позиций СССР на международной арене
4. ослабление угрозы мировой ракетно – ядерной войны
А11 Что из перечисленного относится к последствиям августовского путча 1991
года?
1. отставка правительства Е.Т. Гайдара
2. запрет деятельности КПСС
3. разработка новой Конституции РСФСР
4. введение поста Президента России
А 12 В период гласности в СССР
1. усиливается контроль КПСС за СМИ
2. становится возможной первая публикация в государственных публикациях повести
А.И. Солженицына «Один день Ивана Денисовича»
3. начинается этап в развитии советской культуры, известный как «оттепель»
4. возникает легальная оппозиция социалистическому режиму, которая постепенно
приходит к власти в союзных республиках и берёт курс на их отделения от СССР
Задания группы В
В1 Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного,
относятся к событиям (явлениям) конца ХХ – начала ХХ1 века. Найдите и
подчеркните термин, относящийся к другому историческому периоду.
1)национальные проекты 2) индустриализация 3) дефолт 4) либерализация цен 5)
приватизация 6) укрепление вертикали власти
В2 Какие три из названных положений относятся к последствиям политики
перестройки в СССР? Обведите соответствующие цифры.
1. укрепление содружества социалистических стран
2. ухудшение геополитического положения страны
3. начало реабилитации жертв политических репрессий
4. складывание многопартийности
5. осложнение межнациональных отношений.
6. укрепление Советской армии
В3 Какие три положения из перечисленных ниже являются причинами
перестрой в СССР ? Обведите соответствующие цифры.
1. построение правового государства
2. Повышение жизненного уровня
3. падение темпов экономического развития страны
4. личная инициатива М.С. Горбачёва
5. сокращение гонки вооружений
В4 Какие из трёх названных мероприятий внешней политики СССР относятся к
1985 – 1991 году? Обведите соответствующие цифры.
1. вывод советских войск из государств Центральной и Восточной Европы
2. подписание Хельсинского договора по безопасности и сотрудничеству в Европе.
3. заключение договоров США об уничтожении ракет средней и малой дальности
4. ввод советских войск в Венгрию
5. вывод советских войск из Афганистана
6. подписание договоров о запрещении ядерных испытаний в атмосфере, космосе и
под землёй
6. попытка сохранит отдельные «деформации социализма»
В 5 какие три из перечисленных событий, явлений характеризуют духовно –
культурную жизнь СССР в период «перестройки»? Обведите соответствующие
цифры
1. Публикация произведений религиозных философов
2. рост количества литературных произведений об актуальных проблемах общества
3. возвращение в СССР ряда деятелей культуры, ранее эмигрировавших за рубеж
4. принятие партийных постановлений с критикой деятелей культуры
5. высылка за рубеж ряда деятелей культуры
6. Открытие в Москве театра «Современник»
В6 Расположите в хронологическом порядке события второй половины 1980-х гг.
Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в таблицу в
правильной последовательности.
1. ввод советских войск в Афганистан
2. проведение Х1Х Всесоюзной партийной конференции
3. либерализация цен
4. путч
5. начался вывод советских войск из Афганистана
1
2
3
4
5
В7 Установите соответствие между датами и событиями, происходившими в
период 1985-1991 годов.
Даты
События
А) 1985 апрель
Б) 1986 январь
В) 1987 июнь
Г) 1988 май
Д) 1989 ноябрь
1) ВС СССР принял Закон СССР "О
государственном предприятии
(объединении)".
2) Верховный Совет СССР принял закон
об экономической самостоятельности
Литвы, Латвии и Эстонии.
3) Заявление М.С.Горбачева о программе
полной ликвидации ядерного оружия во
всем мире.
4)Пленум ЦК КПСС выдвинул концепцию
ускорения социально-экономического
развития.
5) Начался вывод войск СССР из
Афганистана.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами
А
Б
В
Г
Д
В8 напишите пропущенное слово
Период в истории СССР, характеризуемый понятиями «гласности», «новое
политическое мышление», «социализм с человеческим лицом», называется…..
Ответ
В 9 Прочтите отрывок из протокола заседания ЦК КПСС и напишите фамилию
руководителя СССР , автора приведённого высказывания.
«В Афганистане мы воюем уже 6 лет. Если не менять подходов, то мы будем
воевать ещё 20 – 30 лет. Это бросало бы тень на наши способности воздействовать на
развитие событий. Что, может быть, нет простора для того, чтобы развернуться
нашему Генеральному штабу? В общем, мы не подобрали ключи к решению этой
проблемы…. Нам нужно завершение этого процесса в ближайшее время…. Нужно в
постановлении сказать о необходимости завершения (войны) в течение одного года –
максимум двух лет»
Ответ
В 10 Расположите следующие события в хронологической последовательности.
Запишите буквы, которыми обозначены события в правильной
последовательности в таблицу.
А) Избрание Президента СССР
Б) распад СССР
В) Избрание М.С. Горбачёва генеральным Секретарём ЦК КПСС
Г) принятие Конституции РФ
Ответ.
В11 Прочтите отрывок из выступления Генерального секретаря ЦК КПСС
«… Наши цели предельно ясны. Это ускорение социально – экономического развития
страны, это широкое международное сотрудничество, выгодное для всех….. Отсюда и
наш политический кур как внутри страны, так и на международной арене…. Нужно
новое мышление… Все мы живём в ядерно – космическую эпоху, живём в сложном
взаимосвязанном и противоречивом мире. И надо учиться жить вместе, какими бы мы
не были разными…. Все должны признать, что каждая страна имеет право суверенно
избирать свой тип государственного устройства, вести дела в своей стране
независимо.
Мир живёт в атмосфере не только ядерной угрозы, но и нерешённости крупных
социальных вопросов, новых стрессов, порождённых научно – технической
революцией и обострением глобальных проблем. Человечество оказалось перед
небывалыми задачами, без совместного разрешения которых его будущее ставится
под вопрос. Все страны теперь взаимосвязаны, как никогда. А накопление
вооружений, особенно ракетно – ядерных¸ делает всё более вероятной вспышку
мировой войны даже непреднамеренно, случайно из-за технической неполадки или
психического сбоя. Жертвой же окажется всё живое на земле.»
Используя отрывок и знания по истории, выберите и укажите в приведённом списке
три верных суждения.
1. автор выступления – М.С. Горбачёв
2. выступление относится к 1970 –м годам
3. новый курс во внешней политике получил название «разрядка»
4. министром внутренних дел, проводивший указанный в документе
внешнеполитический курс, был А.А. Громыко
5. в результате проведения нового курса во внешней политике произошло
объединения ФРГ и ГДР
6. во внутренней политике проводился курс, направленный на реформирование
экономики, сопровождающейся увеличением роли рыночных механизмов.
Задания группы С
Прочитайте отрывок из исторического источника и кратко ответьте на
вопросы С1- С3. Ответы предполагают использование информации из
источника, а также применение исторических знаний по курсу истории
соответствующего периода.
«Россия. Погружение в бездну. « И.Я Фроянов
Были, конечно, и «непосвящённые», но они сначала ничего не заметили и не
почувствовали. И вот Закон о кооперации, буржуазное воплощение которого уже
вполне естественно если не показало, то намекнуло, куда гнут «прорабы». Но массы,
хотя и недовольные ходом событий, безмолвствовали. \Представители же правящих
кругов, верившие ещё в сохранение существующего строя, в социалистическую
перспективу, пребывали в состоянии умственной летаргии и какой – то политической
прострации, тупо бормоча вслед за (Генеральным секретарём ЦК КПСС) и его
ассистентами нечто бессвязное о «гуманном», «демократическом» социализме с
«человеческим лицом», о многообразии форм собственности, включая и частную
собственность. Что касается последней, то она была полностью, так сказать,
«реабилитирована» XXVIII съездом КПСС, в специальной резолюции которого было
сказано, что «переход к рынку не имеет альтернативы». Сломленный идейно, этот
съезд явился не только последним, но и, пожалуй, позорным партийным съездом,
показавшим вполне определённо, что дни Коммунистической партии Советского
союза сочтены.
Итак, закон о кооперации и развернувшаяся на его основе кооперативная
деятельность явно не социалистического, буржуазного характера с достаточной
очевидностью свидетельствовала о том, что (Генеральный секретарь) с подручными
ведёт страну к капитализму. Социалистическая риторика «коммунизма с божьей
отметиной» являлась своего рода политической клоунадой, призванной отвлечь
внимание общества от подлинной сути, происходящих событий.
На основании проделанного нами анализа можно утверждать, что
(Генеральный секретарь ЦК КПСС) и прочие «прорабы» изначально ставили задачу
ликвидации существующего строя и замены его строем буржуазным. Поэтому в
правительстве, возглавляемым Н.И. Рыжковым, разрабатывался план перехода к
буржуазному рынку!
С1 Укажите годы, в которые происходили указанные события. Какое название
закрепилось в отечественной историографии за этим периодом? Укажите
фамилию советского руководителя, управлявшего страной в то время.
С2. Почему реформы Генерального секретаря не встретили отпора? Назовите
любы три причины.
Ответ
С3. Что стало итогом преобразований, проведённых в указанный период
времени? Привлекая исторические знания, укажите не менее двух причин,
приведших к такому итогу?
Ответ
С 4 назовите не менее трёх основных направлений проведения реформ в период
перестройки в СССР в 1985-1990 г.г. приведите не менее двух примеров
экономических преобразований в этот период.
Ответ
Направления проведения реформ
Примеры преобразований в экономической сфере:
С5. В исторической литературе существуют дискуссионные проблемы, по
которым высказываются различные, часто противоречивые, точки зрения.
Ниже приведена одна из точек зрения, существующих в исторической науке.
«Цели радикальных экономических реформ 1990-хх гг не были достигнуты, Реформы
оказали отрицательное влияние на дальнейшее развитие России»
Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно
подтвердить эту точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть её.
Ответ запишите в следующем виде.
Аргументы в подтверждение:
1.
2.
Аргументы в опровержение:
1.
2.
Тест «СССР: перестройка, экономические реформы, распад СССР»
Вариант 2
Задания группы А
А 1. Что из перечисленного ниже относится к внешней политики СССР во
второй половине 1980-х г.г.
1. Карибский кризис
2. Ввод советских войск в Афганистан
3. подписание договора о ликвидации ракет средней и меньшей дальности
4. бойкот Олимпиады в Лос – Анджелесе
А 2. Что из перечисленного ниже относится к политике «нового политического
мышления»?
1. усиление советского военного присутствия в Европе
2. новый виток «гонки вооружений»
3. укрепление обороноспособности СССР
4. отказ СССР от поддержки режимов в Ливии и Ираке
А 3 Подписание Беловежских соглашений привело к
1. созданию СНГ
2. Ликвидацию СЭВ
3. разоблачение культа личности Сталина
4. переход страны на рыночный путь развития
А4 Что было одной из причин провала «политики ускорения» 1985-1986 г.г.?
1. неэффективная деятельность совнархозов
2. падение цены на нефть на мировом рынке
3. рост стачечного движения в СССР
4. ликвидация СЭВ
А 5 Главной причиной начала перестройки был
1. отказ от продолжения войны в Афганистане
2. отказ от построения коммунизма в СССР
3. договор с США о сокращении стратегических вооружений
4. механизм «торможения» предыдущих лет
А 6 Подписание Беловежских соглашений произошло
1) 1988 2) 1989 3) 1990 4) 1991
А 7 В программе «500 дней» Г.А. Явлински и С.С. Шаталин, составленной в 1990
г., содержалось предложение о (об)
1. проведении кардинальной приватизации в сжатый срок
2. сохранении планового развития экономики
3. усиление децентрализации в управлении экономикой
4. ликвидации совнархозов
А 8 Что относится к мерам в политической сфере , предпринятым в период
перестройки?
1. смена значительной части руководящих кадров КПСС
2. роспуск Съезда народных депутатов
3. Учреждение Совета Федерации
4. принятие новой Конституции СССР
А 9 Что из названного свидетельствовало о трудностях в проведении
перестройки в СССР?
1. принятие решения о децентрализации управления промышленностью
2. принятие закона об индивидуальной трудовой деятельности
3. освоение целинных и залежных земель
4. проведение шахтёрских забастовок в Кузбассе и других регионах СССР
А 10 Программа «500 дней» Г.А. Явлинского и С.С. Шаталина предполагала:
1. переход к рыночной экономике за 1,5 года
2. поэтапное введение рыночных отношений за 10-20 лет
3. усовершенствование плановой экономики
4. применение метода «шоковой терапии» в проведении реформ.
А 11 Что из названного относилось к периоду перестройки в СССР?
1. принятие новой Конституции СССР
2. падение в обществе интереса к публицистике
3. возобновление процесса реабилитации жертв массовых репрессий
4. изгнание из страны представителей диссидентского движения.
А 12 Что из перечисленного относится к причинам перехода руководства СССР к
политике перестройки в середине 1980-хг.г.?
1. падение коммунистических режимов в странах Восточной Европы
2. массовые выступления, демонстрации населения с требованием реформ
3. обострение отношений с ведущими странами Запада
4. значительное сокращение темпов роста производства к 1980-м годам
Задания группы В
В 1 Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного,
относятся к событиям (явлениям) конца. ХХ – начала ХХ1 века. Найдите и
подчеркните термин, относящийся к другому историческому периоду.
1)национальные проекты 2) индустриализация 3) дефолт 4) либерализация цен 5)
приватизация 6) укрепление вертикали власти
В2 Какие из трёх перечисленных ниже положений относятся к экономической
реформе 1987 года в СССР? Обведите соответствующие цифры.
1. отказ от монополии внешней торговли
2. увеличение числа отраслевых министерств
3. начало массовой приватизации
4. постепенное возрождение частного сектора в экономике
5. более глубокая интеграция в мировой рынок
6. введение конвертируемости рубля
В 3 Каките из трёх перечисленных ниже положений относятся к периоду
радикальных реформ 1990-х годов в СССР? Обведите соответствующие цифры.
1. либерализация цен
2. ваучерная приватизация
3. монополия внешней торговли
4. реорганизация МТС
5. дефолт
6. создание совнархозов
В 4 Какие три положения из названных относятся к причинам распада СССР?
Обведите соответствующие цифры.
1. прекращение воздействия Запада на внешнюю политику страны
2. научно – техническое отставание, падение эффективности производства
3. ликвидация монопольной власти КПСС во второй половине
1980-х г.г.
4. отсутствие у централизованной, плановой экономической системы возможностей
дальнейшего эффективного развития
5. ликвидация Совет народного хозяйства
В 5 какие три из перечисленных событий, явлений характеризуют духовно –
культурную жизнь СССР в период «перестройки»? Обведите соответствующие
цифры
1. Публикация произведений религиозных философов
2. рост количества литературных произведений об актуальных проблемах общества
3. возвращение в СССР ряда деятелей культуры, ранее эмигрировавших за рубеж
4. принятие партийных постановлений с критикой деятелей культуры
5. высылка за рубеж ряда деятелей культуры
6. Открытие в Москве театра «Современник»
В6 Расположите в хронологическом порядке события второй половины 1980-х гг.
Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в таблицу в
правильной последовательности.
1. ввод советских войск в Афганистан
2. проведение Х1Х Всесоюзной партийной конференции
3. либерализация цен
4. путч
5. .начался вывод советских войск из Афганистана
В7 Установите соответствие между датами и событиями, происходившими в
период 1985-1991 годов.
Даты
События
А) 1985 апрель
Б) 1985 июль
В) 1990 июнь
Г) 1991 март
Д) 1989 ноябрь
1) Первый съезд народных депутатов
РСФСР принял Декларацию о
государственном суверенитете РСФСР
2 Всесоюзный референдум о сохранении
Союза ССР.
3) Заявление М.С. Горбачева об
одностороннем моратории на ядерные
взрывы.
4)Пленум ЦК КПСС выдвинул концепцию
ускорения социально-экономического
развития.
5 Верховный Совет СССР принял закон об
экономической самостоятельности Литвы,
Латвии и Эстонии
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами
А
Б
В
Г
Д
В8 напишите пропущенное слово
Период в истории СССР, характеризуемый понятиями «гласности», «новое
политическое мышление», «социализм с человеческим лицом», называется…..
Ответ
В 9 Прочтите отрывок из резолюции I съезда шахтёров СССР и напишите
название периода, когда эта резолюция была принята.
«Мы требуем, чтобы уже сегодня КПСС была лишена своего
привилегированного положения на наших предприятиях и в учреждениях. Парткомы
комитеты ВЛКСМ должны быть выведены с предприятий и из учреждений.
Льготный стаж, который идёт освобождённым партийным и комсомольским
работникам, должен быть отменён. Мы считаем, что в условиях становления
многопартийности должен быть решён вопрос о национализации созданной народом
собственности КПСС, а также созданы реальные возможности для деятельности
партий»
Ответ
В 10 Расположите следующие события в хронологической последовательности.
Запишите буквы, которыми обозначены события в правильной
последовательности в таблицу.
А) Избрание Президента СССР
Б) распад СССР
В) Избрание М.С. Горбачёва генеральным Секретарём ЦК КПСС
Г) принятие Конституции РФ
Ответ.
В11 Прочтите отрывок из выступления Генерального секретаря ЦК КПСС
«… Наши цели предельно ясны. Это ускорение социально – экономического развития
страны, это широкое международное сотрудничество, выгодное для всех….. Отсюда и
наш политический кур как внутри страны, так и на международной арене…. Нужно
новое мышление… Все мы живём в ядерно – космическую эпоху, живём в сложном
взаимосвязанном и противоречивом мире. И надо учиться жить вместе, какими бы мы
не были разными…. Все должны признать, что каждая страна имеет право суверенно
избирать свой тип государственного устройства, вести дела в своей стране
независимо.
Мир живёт в атмосфере не только ядерной угрозы, но и нерешённости крупных
социальных вопросов, новых стрессов, порождённых научно – технической
революцией и обострением глобальных проблем. Человечество оказалось перед
небывалыми задачами, без совместного разрешения которых его будущее ставится
под вопрос. Все страны теперь взаимосвязаны, как никогда. А накопление
вооружений, особенно ракетно – ядерных¸ делает всё более вероятной вспышку
мировой войны даже непреднамеренно, случайно из-за технической неполадки или
психического сбоя. Жертвой же окажется всё живое на земле.»
Используя отрывок и знания по истории, выберите и укажите в приведённом списке
три верных суждения.
автор выступления – М.С. Горбачёв
выступление относится к 1970 –м годам
новый курс во внешней политике получил название «разрядка»
министром внутренних дел, проводивший указанный в документе
внешнеполитический курс, был А.А. Громыко
5. в результате проведения нового курса во внешней политике произошло
объединения ФРГ и ГДР
6. во внутренней политике проводился курс, направленный на реформирование
экономики, сопровождающейся увеличением роли рыночных механизмов.
1.
2.
3.
4.
Задания группы С
Прочитайте отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы
С1- С3. Ответы предполагают использование информации из источника, а также
применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.
Из статьи советского дипломата
«Следует признать, что наши официальные представители разных уровней и
рангов проявляли невиданного рода щедрость на всякого рода инициативные
декларации и заявления. Сколько в последние годы было провозглашено
предложений, проектов, концепций. Увы, как это не печально, мы не хотели видеть
простой истины: в этих инициативах слишком откровенно обнажаются собственные
наши пристрастия и амбиции, которые отнюдь не соответствуют интересам других
государств.
Вскоре, однако, оказывается, что ничего практически существенного в
действительности не происходит, остаётся одна риторика, зато готовится новая
обойма инициатив, и мир становится свидетелем неисчерпаемых потоков
словесности.
Достойно сожаление и то, что различные наши инициативы и предложения,
относящиеся к Азиатско – тихоокеанскому региону и восходящие ещё к
выступлениям М.С. Горбачёва во Владивостоке и Красноярске, пока оказываются
молооэффективными. И хотя мы изображаем дело так, что мир начал обретать новое
видение перспективы развития, практически положение дел остаётся неизменным.
Мы настойчиво разъясняем человечеству концептуальные философские идеи,
направленные на развитие взаимоотношения и международного сотрудничества в
целях решения глобальных проблем, но не поддерживаем этого собственным
примером – конкретными политическими и
экономическими мерами в своей стране. И этот разрыв обрекает многое на неудачу.
История – лучший свидетель того, что движение к цели в переговорах по
проблемам Восток- Запад, как правило, происходит неспешно, крайне замедленно,
порой драматично, требует жертв и потерь. И если случаются «прорывы», то это
преимущественно за счёт уступок с нашей стороны. Не без причины наши
дипломатия, как бы игнорируя искусство шахматных ходов, скорее сбивается на
шашечную игру в поддавки. На Западе, естественно, весьма высоко оценивают
комбинацию уступок, не скупятся на знаки внимания, вознаграждая партнёров
почётными степенями и лауреатскими медалями.
С1. Назовите внешнеполитический, провозглашённый М.С. Горбачёвым, и
укажите хронологические рамки его осуществления Укажите название периода
истории СССР, когда проводился этот внешнеполитический курс.
Ответ
С2. Назовите не менее одной причины и двух принципов нового
внешнеполитического курса, проводившимся советским руководством во главе с
М.С. Горбачёвым.
Ответ
С3 В чём причина слабой эффективности международных инициатив СССР в
данный период? Привлекая исторические знания, укажите не менее двух
инициатив во внешней политике, выдвинутых советским руководством в
рассматриваемый период.
Ответ:
1. Причины слабой эффективности внешней политик СССР :
2.Инициативы:
С 4 назовите не менее трёх основных направлений проведения реформ в период
перестройки в СССР в 1985-1990 г.г. приведите не менее двух примеров
экономических преобразований в этот период.
Ответ
Направления проведения реформ
Примеры преобразований в экономической сфере:
С5. В исторической литературе существуют дискуссионные проблемы, по
которым высказываются различные, часто противоречивые, точки зрения.
Ниже приведена одна из точек зрения, существующих в исторической науке.
«Цели радикальных экономических реформ 1990-хх гг не были достигнуты, Реформы
оказали отрицательное влияние на дальнейшее развитие России»
Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно
подтвердить эту точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть её.
Ответ запишите в следующем виде.
Аргументы в подтверждение:
1.
2.
Аргументы в опровержение:
1.
2.