ТЕМА: ЦАРСТВА ЖИВОЙ ПРИРОДЫ. ЦЕЛЬ: ПОЗНАКОМИТЬ УЧАЩИХСЯ С ОСНОВНЫМИ ЦАРСТВАМИ ЖИВОЙ ПРИРОДЫ: РАСТЕНИЯ, ГРИБЫ, БАКТЕРИИ, ЖИВОТНЫЕ. УТОЧНИТЬ ЗНАНИЯ УЧАЩИХСЯ ОБ ОСНОВНЫХ КАЧЕСТВ ЖИВЫХ СУЩЕСТВ. РАСШИРИТЬ КРУГОЗОР. Ход урока. 1. Орг . момент 2. Проверка домашнего задания 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ПравильноНеправильно –х 1. Мы живём на планете Земля. 2. Ближайшая к земле звезда- Луна 3. Солнце глава большой солнечной системы. 4. Солнце - огненный шар. 5. В солнечную систему входят 10 планет. 6. Солнце во много раз больше Земли. 7. Земля - единственная планета, где есть жизнь. 8. Цвет звезды зависит от ёё размера. 9. Без солнечного света и тепла жизнь на земле невозможна. Сверка с таблицей на доске. (если у вас точки стоят там же, то вы справились) (быстрая проверка) Соедините 1и3 1и4 4и6 6и9 9и7 Что получилось? За тест вы получили 5. 3. Новая тема. Вступительное слово учителя - В некотором царстве, в некотором государстве жили-были Нет-нет, не царь с царицей... Речь идёт не об одном царстве, а о четырёх и каждое из этих царств особенное. Они находятся не за тридевять земель, а совсем рядом с нами, вокруг нас... Это четыре царства живой природы. Сегодня нам предстоит узнать, что это за царства и кто в них живёт. --Как вы думаете, какие это царства? (открываю слайд) -- Какое из царств главнее всех? А чтоб ответить на этот вопрос мы сегодня познакомимся немного с этими царствами. 1царство : Бактерии И первыми обитателями Земли были бактерии. Бактерии - наиболее распространенная форма жизни на Земле. Это микроорганизмы, их можно рассмотреть только под микроскопом. Бактерия состоит только из одной клетки и имеет свойства, как животных, так и растений. Существует около 2000 видов бактерий, и живут они повсюду: во рту, в носу, в кишечнике всех живых существ, включая человека. Другие живут в опавших листьях, мёртвых деревьях, останках погибших животных. Бактерии живут и в молоке, и в воде, т.е. повсюду. Ученые, рассматривая их в микроскоп, установили, что они бывают в трёх формах: круглые, в виде палочек, спиралькой. (картинка) Человек очень своеобразно относится к бактериям. Все мы знаем, что многие бактерии вредны. Такие болезни, как дифтерия, воспаление легких, и все инфекции в открытых ранах возбуждаются определенными видами бактерий. А ещё учёные называют их «мусорщиками» нашей планеты. Они питаются умершими организмами. Они вызывают гниение мёртвых растений и животных. Без бактерий земля покрылась бы кучей ненужного мусора, и не осталось бы места для всего живого. И все же, не будь других бактерий, жизнь на Земле была бы невозможна. Человек размножает некоторые виды бактерий, потому что нуждается в них и использует. Например, бактерии полезны при скисании молока и брожении сладких фруктовых соков. Многие сыры получили свой изысканный вкус благодаря бактериям. Бактерии в окружающем мире просто необходимы и играют очень важную роль. Вот какие интересные жители этого царства. Ребята, нужно нам ли это царство? Зачем? 2 царство: грибы Отгадайте загадку: Под сосною у дорожки Кто стоит среди травы? Ножка есть, но нет сапожек, Шляпка есть, нет головы. (Гриб) Какое это царство? Грибы - удивительнейшие из живых существ, населяющих нашу планету. Существует 120 000 разновидностей грибов. При этом для человека важны примерно 500 видов: более 300 опасны для человека, а остальные используются в различных целях. Грибы, оказывается, не относятся к растениям. У них нет корней, стеблей, листьев. Растут они так быстро, будто на глазах. Одни из них полезные и вкусные, а другие очень опасны для здоровья, ядовитые. Часть гриба, которая поднимается над поверхностью земли, это съедобная часть. Остальная часть находится под землёй в виде нитей и называется грибницей. Большинство грибов растёт во влажных тенистых лесах или в ущельях, где всегда много тени, влаги и тепла. Грибы имеют исключительно важное значение для жизни человека. Почти 150 представителей этого царства употребляется людьми в пищу. Высокопитательные плодовые тела шляпочных грибов содержат витамины, белки и прочие полезные вещества. Назовите, какие грибы вы употребляете в пищу? Многие грибы очень «дружат» с определенными деревьями и кустарниками и обычно селятся под ними. Дома вы искали загадки о грибах (загадки детей) Мы тоже узнали, что грибы работают в природе «мусорщиками», т.е., разлагая отходы, они препятствуют их накоплению с годами в большом количестве. Если бы не было «мусорщиков», то наша планета могла бы превратиться в большую кучу мусора за многие тысячелетия её существования. Грибы, оказывается, возвращают в почву минеральные соли, так необходимые растениям. Для чего нужны грибы? ___________ Модель «Значение грибов». __________ разлагают остатки умерших организмов пища для людей грибы пища для животных лекарство для животных 3 царство: Растения Стихотворение Дети читают наизусть стихотворение Б. Заходера. Не спеша растут деревья, Целый век стоят на месте, Уходя корнями в землю, Простирая руки к солнцу. Ничего они не ищут, Ни о чем они не просят Им ведь нужно так немного Свет, Земля, Вода и ветер А ещё деревьям нужно, Чтоб земля была прекрасна, И живут они, деревья, Украшая нашу землю: Красотою тонких веток, Красотой стволов могучих, Несказанной красотою Доброты своей извечной В какое царство мы с вами пришли? Что относится к растениям: деревья кустарники травы Очень мало на нашей земле таких укромных мест, где не растут растения. Растения - это деревья, кустарники, травы, мхи. Без них вообще не было бы жизни на нашей планете. У них самая важная и большая работа на планете. Учёные называют их «кормильцами». Действительно, они кормят человека, животных. Но самое главное - дают всем нам, живым организмам, воздух. Они поглощают из воздуха углекислый газ. а из почвы - воду и питательные минеральные вещества. Для чего? Загадки о растениях (дети) 4 царство: Животные Продолжаем работу. Ребята, нам осталось узнать, кто же живет в четвертом царстве живой природы, для этого отгадаем кроссворд. 1. Белые хоромы, красные подпоры. 2. Пушистое белое облачко На грядке капустой хрустит. Скорее хватай его за уши. 3.Кто на себе свой дом носит? 4. По веткам скачет, Да не птица, Рыжая, да не лиса? 5. Меньше тигра, больше кошки, На ушах - кисточки-рожки, С виду кроток, но не верь: Страшен в гневе этот зверь. Почему говорят многообразие животных? Какое имеет значение в природе? пища для людей пища для животных одежда для людей Загадки детей. Учебник: стр. 87 Прочитайте стихи, которые сочинил мальчик. Обратите внимание на выделенные слова. Говорят ли они об умения мальчика наблюдать? (чтение стихотворений) Игра: Расселим их по царствам (работа в парах)? Подведение итога урока. - В каких царствах мы сегодня побывали? - Почему они живые? В самом начале урока я задала вам вопрос: - Какое же царство самое нужное в природе? Дети высказывают свои мнения. Обобщают всё ранее сказанное, делают вывод: чтобы не навредить природе, нужно знать её законы. Все царства связаны друг с другом и участвуют в круговороте веществ. Каждое звено этого круговорота необходимо для жизни обитателей нашей земли. Бактерии Растения Животные Грибы (творческое): нарисовать «Царства Домашнее задание 1. природы» или выполнить моделирование с помощью пластилина. 2. О чем могли рассказать нам звери и птицы. Попробуй ответить за них. Выбери себе роль какого-либо животного и расскажи о чём-то удивительном в природе. 1 2 3 1 2 3 4 5 6 4 5 6 7 8 9 7 8 9 1 2 3 1 2 3 4 5 6 4 5 6 7 8 9 7 8 9 1 2 3 1 2 3 4 5 6 4 5 6 7 8 9 7 8 9 1 2 3 1 2 3 4 5 6 4 5 6 7 8 9 7 8 9 1 2 3 1 2 3 4 5 6 4 5 6 7 8 9 7 8 9 1 2 3 1 2 3 4 5 6 4 5 6 7 8 9 7 8 9 1 2 3 1 2 3 4 5 6 4 5 6 7 8 9 7 8 9 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5