Осенний праздник для средней группы «Осенние встречи» Дети входят в празднично украшенный зал друг за другом под музыку «Тучка-барыня», идут змейкой и выстраиваются полукругом Ведущий: Ребята, нас сегодня в зал Праздник Осени позвал! Долго трудились разные краски, Вышла природа красивой как в сказке. Вся разноцветная — вот красота, Вы полюбуйтесь, какие цвета! 1 Ребенок: Дарит осень чудеса, Да ещё какие! Разнаряжены леса В шапки золотые. 2 Ребенок: В журавлином небе Ветер тучи носит Шепчет верба вербе: «Осень. Снова осень! » 3 Ребенок: Листьев желтый ливень, Солнце ниже сосен Шепчет ива иве: «Осень. Снова осень! » 4 Ребенок: На кустарник иней Белый плащ набросил Шепчет дуб осине: «Осень. Снова осень! » Дети исполняют песню «Праздник осени в лесу …. ». Ведущий: Я приглашаю вас в осенний лес, который полон сказок и чудес! Быстрее, торопитесь, в вагончики садитесь! Нас ждут лесные жители, Увидеть их хотите вы? Дети встают «паровозиком» и под музыку двигаются топающими шагами по залу. Затем садятся на стулья. В зале появляется декорация осеннего леса (деревья, среди них ёлка, на которой развешаны грибы, они сушатся на ветках) . Ведущий: Почему грибы на ёлке На сучках сидят верхом? Не в корзинке, не на полке, Не во мху, не под листком У ствола и среди веток На сучки они одеты? Кто устроил их так ловко? Кто с грибов очистил сор? 5 Ребенок: Это белкина кладовка, Это белкин летний сбор! Ведущий: Вот она по веткам скачет, Промелькнула над кустом, Точно бойкий рыжий мячик, С пышной шерсткой и хвостом (Е. Трутнева) . Под музыку в зале появляется взрослый в костюме Белки с корзиной в руках. Ведущий: Здравствуй, Белочка-резвушка, наша давняя подружка. Белка: Здравствуйте, мои друзья, Всех вас рада видеть я! Ведущий: Вижу, ты хлопочешь снова. Белка: Я к зиме почти готова! Лето всё я запасалась (показывает корзину с грибами) Утеплить дупло осталось. Ведущий: Ребята, давайте, мы Белке поможем: Листву соберём и по цвету разложим. Проводится игра «Разложи листочки по цвету» (Ведущий предлагает детям собрать разбросанные по полу разноцветные листья, разложить их по цвету: девочки собирают желтые листья, а мальчики красные). Затем собранные листья ведущий отдаёт Белке. Белка: Спасибо, ребята, Вы мне помогли, и если, наступят холодные дни, мне в домике будет тепло и светло, сухим и уютным будет дупло. Вижу, справились вы быстро-по цвету разложили листья. Отмечу, что вы ловкие и смелые. Ведущий: Потому, что по утрам мы зарядку делаем! Дети вместе с ведущим и Белкой выполняют комплекс гимнастики под веселую музыку. Белка: Очень весело мне было, Но пора и за дела. Я о них не позабыла, До свиданья, детвора! Белка уходит. Дети садятся на стулья. Ведущий: Как хорошо в гостях у Осени, среди берёзок золотых. Подольше б золота не сбросили, стоял бы лес багрян и тих. Раздаётся рычание. Ведущий: Кто в лесу хозяин строгий, Кто зимою спит в берлоге, Может грозно так реветь Это Мишенька Дети: Медведь! Под музыку в зал входит взрослый в костюме медведя с корзинкой за спиной. Ведущий прячется за ёлку. Медведь (подойдя к пеньку) : Сяду на пенёк, съем пирожок. Ведущий (из-за ёлки) : Не садись на пенёк, не ешь пирожок! Неси бабушке, неси дедушке. Медведь: Ишь, какая глазастая! Высоко сидит, далеко глядит! Медведь обходит ещё вокруг пенька, затем останавливается. Медведь: Сяду на пенек, Съем пирожок! Ведущий (из-за ёлки) : Не садись на пенёк, не ешь пирожок! Неси бабушке, неси дедушке. Медведь (грозно) : Это что ещё за шутки! Я иду вторые сутки! На пенёк хочу я сесть, Пирожок хочу я съесть! Я устал и ноют лапы. Ведущий (выходит из-за ёлки) : Здравствуй, Мишка косолапый! Медведь: Вы зачем в мой лес забрались, Иль, меня не испугались? Ведущий: Мы любуемся в лесу На осеннюю красу! И не стоит нас пугать, Ты попробуй нас догнать! Поиграем мы в игру «У медведя во бору» Проводится игра «У Медведя во бору». Ведущий: Никого ты не догнал, видно, ты, и впрямь, устал. От усталости, я знаю, Песня очень помогает. Мы споём ты — подпевай, только вовремя вступай. Медведь: Музыкального нет слуха, Наступил медведь на ухо! Я, уж лучше, помолчу Я послушать вас хочу! Исполняется хоровод «Листик желтый» Медведь: Что-ж, спасибо вам за песню, не слышал ничего чудесней! Но меня в деревне ждут и пора мне снова в путь. Одевает короб на спину и уходит. Ведущий (подбрасывая осенние листья) : Листопад!Листопад! Лес осенний конопат. Налетел конопушкиСтали рыжими опушки. На одной такой опушке Стоит терем расписной. Крышу, ставенки, крылечки Украшает лист резной. Подходит к домику, который украшен осенними листьями. Ведущий: Постою немножко, постучу в окошко. Стучит. Под музыку из домика выходит Осень. Осень: Здравствуйте! А вот и я! Добро пожаловать, друзья! Прошу простить, немного опоздала. Хотела встретить вас, но было много дел, замерзла и устала. Раздавала всем осинкам Разноцветные косынки, Платье жёлтое берёзкам, Хвою новую всем соснам. Для вас подарок тоже есть Немного подождите здесь. Уходит в домик и выносит яркие разноцветные лоскутки. Осень: Смотрите, какие нарядные лоскуточки. Каждый из них был недавно листочком. Но они облетели уже, очень жаль. Ведущий: Из них соберём мы красивую шаль! Осень: В мастерскую мою приходите и уменье своё покажите! На столе лежит большой белый лист, квадратный по форме, напоминающий шаль с каймой по краям и с бахромой. Дети прикладывают свои лоскутки и приклеивают их по всему листу, не задевая каймы. Получается лоскутная шаль. Дети выполняют работу под музыку. По окончании, ведущий показывает какая получилась «шаль». Осень: До чего же хороши Эти чудо-лоскутки! Пестрота лесов осенних в разноцветных лоскутках Красота природы русской в этих сказочных цветах! А теперь, друзья, вставайте, пляску дружно начинайте. Исполняется «танец с листочками». Ведущий: Пора, нам, ребята, в наш сад возвращаться и с Осенью милой пора попрощаться! Осень: Жалую я вам гостинец яблок целую корзину. Выносит из домика корзину с яблоками, отдает ведущему. Дети говорят Осени «Спасибо, До свидания! » Осень уходит. Ведущий: Быстрее, торопитесь, в вагончики садитесь! Дети встают «паровозиком» и возвращаются из «леса». Ведущий: Промчалось время незаметно, и праздник нам заканчивать пора. Но Осень нам ещё пришлёт свои приветы, простимся с ней до новой встречи, детвора! Под музыку дети выходят из зала и идут в группу.