Художественно -эстетическое развитие

Художественно-эстетическое развитие.
Занятие по рисованию в группе «Лисята» 29.10.2015 г.
Тема: « Создание дидактической игры «Что нам осень принесла».
Цель:
1.Закреплять образные представления о дарах осени.
2.Продолжать формировать умение рисовать грибы, овощи, фрукты,
передавая их форму, цвет, характерные особенности.
3.Учить детей создавать дидактическую игру.
4.Развивать стремление создавать предметы для игр.
Задачи:
-развивать умение передавать в рисунках дары осени.
-продолжать учить держать кисть правильно, пользоваться гуашью;
закреплять знание основных цветов.
- развивать наблюдательность, любознательность, внимание.
- обогащать словарный запас детей.
- обращать внимание на богатство даров природы в осенний период, на
красоту природы и бережное отношение к ней.
Приемы обучения:
игровой, показ с объяснением, вопросы, индивидуальная работа, оценка.
Индивидуальная работа:
продолжать развивать умение правильно держать
свободного движения руки с кистью во время рисования.
кисть,
достигать
Словарная работа:
Золотая осень, дары природы: овощи, фрукты, грибы.
Материалы и оборудование:
Картины с изображением даров природы в осенний период, иллюстрации
осеннего времени года, готовая настольно-печатная игра; принадлежности
для рисования ( кисти, гуашь, баночки с водой, салфетки ), карточки
размером 6х6 по 3шт, 12х12 по 1шт.
Изучаем замечательные дары осени
Мы рисуем интересные игровые карточки с самыми прекрасными дарами осени!
Немного весело попрыгаем и разомнемся!!!
У нас получились красивые карточки, мы МОЛОДЦЫ!!!
Рекомендации для занятий родителей с детьми.
- Во время занятия с ребенком рисованием помните, что для него прежде
всего это - игра. Не ограничивайте детскую свободу и раскованность.
Занятия не должны превратиться в изучение и обучение художественным
приемам. Пусть они станут для Вашего Малыша новым и интересным
средством познания окружающего мира.
- Когда рисунок готов, для ребенка очень важна Ваша оценка. Не забывайте
дать комментарий рисунку, порадоваться работе малыша.
- Во время прогулок обращайте внимание ребенка на окружающие изменения
в природе, на то, что осень в отличие от другого времени года дает человеку,
и обратите внимание ребенка на особые свойства этих даров осени.