Задания школьного этапа Всероссийской олимпиады по биологии 2013-2014 учебный год.

advertisement
Задания школьного этапа Всероссийской олимпиады по биологии
2013-2014 учебный год.
10 класс.
(максимально 68 баллов)
Задание 1. (максимально 15 баллов)
Выберите 1 правильный ответ из 4 предложенных.
1.Органы выделения земноводных – это:
А) метанефрические почки;
Б) мезонефрические почки;
В) метанефрические почки и кожа;
Г) мезонефрические почки и кожа.
2. Какая из зародышевых оболочек млекопитающих непосредственно контактирует
со стенкой матки, обеспечивая питание зародыша ?
А) Амнион;
Б) хорион;
В) аллантоис;
В) бластодерма.
3. Какой из отделов головного мозг позвоночных представляет собой видоизмененный
«теменной глаз»?
А) Гипофиз;
Б) мозжечок;
В) эпифиз;
Г) промежуточный мозг.
4. Из перечисленных земноводных способна размножаться на личиночной стадии:
А) червяга;
Б) амбистома;
В) квакша;
Г) шпорцевая лягушка.
5. Для обезьян Старого света характерно следующее:
А) имеют плоский нос;
Б) отсутствует цепкий хвост;
В) всегда имеют длинный хвост;
Г) живут только на земле.
6) При раздражении электрическим стимулом мотонейрона посередине нервный импульс
будет распространяться:
А) к телу нейрона;
Б) к его окончанию;
В) и к телу , и к окончанию;
Г) вообще не будет возникать.
7. Борьба организмов с раковыми клетками осуществляется:
А) лимфоцитами;
Б) базофилами;
В) нейтрофилами;
Г) эозинофилами.
8. Во время парадоксальной фазы сна:
А) возникают сновидения;
Б) наблюдаются быстрые движения глаз;
В) обычно тело неподвижно;
Г) все ответы верны.
9. Световоспринимающим веществом в клетках-палочках является особый пигмент:
А) фуксин
Б) родопсин;
В) ацетилхолин;
Г) норадреналин.
10. Способностью фагоцитировать и убивать микробов обладают:
А) Т- киллеры и макрофаги;
Б) Т-киллеры, В-лимфоциты и макрофаги;
В) Т-лимфоциты и В-лимфоциты;
Г) макрофаги и нейтрофилы.
11. «Головка» чеснока – это:
А) видоизмененные придаточные корни;
Б) видоизмененная система побегов;
В) видоизмененный побег;
Г) видоизмененные листья.
12. Тканью, из которой формируются длинные , жесткие волокна (например, в стебле
кирказона), является:
А) эпидермис;
Б) колленхима;
В) склеренхима;
Г) паренхима.
13. Накипные лишайники прикрепляются к субстрату:
А) нижней корой;
Б) врастают корой и не имеют нижней коры;
В) при помощи специальных выростов слоевища;
Г) при помощи ризоидов.
14. Корнеплоды свеклы – это видоизмененный :
А) корень;
Б) стебель;
В) корень и стебель;
Г) побег.
15. Вторичное утолщение стебля типично:
А) для мхов, голосеменных , покрытосеменных;
Б) однодольных покрытосеменных, голосеменных;
В) однодольных и двудольных покрытосеменных;
Г) голосеменных и двудольных покрытосеменных.
Задание 2.
Дайте несколько правильных ответов ( от 0 до 5) (максимально-15 баллов)
1.У человека белки перевариваются ферментами, которые секретируются:
А) в желудке;
Б) слюнными железами;
В) поджелудочной железой;
Г) печенью;
Д) в тонком кишечнике.
2. Симпатическая нервная система:
А) подготавливает организм к преодолению стрессовых ситуаций;
Б) расширяет зрачки;
В) повышает активность кишечника;
Г) стимулирует выделение адреналина;
Д) понижает частоту сердечного ритма.
3. Какие из признаков человека не наследуются?
А) речь;
Б) дыхание;
В) питание;
Г) мышление;
Д) коллективный труд;
Е) самозащита.
4. Митозом могут делиться клетки:
А) гаплоидные;
Б) диплоидные;
В) триплоидные;
Г) тетраплоидные;
Д) гексаплоидные.
5. Показателями биологического прогресса группы организмов является:
А) усложнение организации;
Б) увеличение числа видов;
В) увеличение численности особей;
Г) расширение ареала;
Д) снижение межвидовой конкуренции.
Задание 3.
Выберете правильные суждения из предложенного перечня. В матрице ответов для
каждого суждения нужно указать «да» (поставить «+») или «нет» (поставить « - »).
(максимально-13 баллов; по 0,5 за правильность суждения)
1. Гаметы у мхов образуются в результате мейоза.
2. Эндоспоры являются способам размножения бактерий.
3. Гелиофиты являются экологической группой растений, существующих в условиях
избытка солнечного света.
4. Удаление плодового тела трутовика со ствола дерева избавляет растение от
паразита.
5. Эндосперм покрытосеменных растений является видоизмененным женским
гаметофитом.
6. Через плаценту от матери к плоду могут передаваться антитела.
7. В состав фауны каменноугольного периода входили поденки и стрекозы.
8. У сверчков одна и та же «песня» (стрекотание) может обеспечить встречу полов,
инициировать начало спаривания, а также способствовать охране территории.
9. Птицы, для которых характерен гнездовой паразитизм, не могут воспроизводить
движения, связанные с гнездованием.
10. Металлически-синяя окраска перьев птиц обусловлена их физическим строением.
11. Киты не могут ощущать запахи, так как они не втягивают воду через носовые
отверстия.
12. Младших птенцов в гнезде волнистые попугаи кормят чаще, и эти птенцы в
процессе развития догоняют старших.
13. Хищничество, как правило, полезно для популяции жертв.
14. Суставные губы придают суставу большую прочность, но уменьшают размах
движений.
15. Лордоз- это изгиб позвоночного столба назад.
16. Куполообразная мышца, располагающаяся между грудной и брюшной полость,
называется диафрагмой.
17. У взрослых людей длина тонких кишок относительно больше, чем в раннем
детском возрасте.
18. Эмаль – самая твердая часть зуба.
19. Все прокариоты – микроорганизмы.
20. Среди бактерий быстро распространяется устойчивость к антибиотикам.
21. Глюкоза образуется в световой фазе фотосинтеза.
22. Законы Менделя не выполняются у туберкулезной палочки.
23. Водородные связи участвуют в образовании первичной структуры белка.
24. Безусловные рефлексы сформировались у животных и человека благодаря
действию естественного отбора.
25. Геномные мутации связаны с перестройкой структуры хромосом.
26. Мейоз является основой мутационной изменчивости организмов.
Задание 4.
Вам предлагаются тестовые задания, требующие установления соответствия.
Поставьте в матрице ответов напротив номера букву выбранного ответа.
(максимально 15 баллов)
1. Установите соответствие между гормоном и железой, в которой он
вырабатывается.
1) тироксин
а) семенники
2) гормон роста
б) поджелудочная железа
3) адреналин
в) щитовидная железа
4) тестостерон
г) надпочечники
5)инсулин
д) гипофиз
2. Установите соответствие между характеристикой вещества и группой веществ,
к которой ее относят.
Характеристика вещества
Вещества
1. входят в состав хромосом
А) белки
2. при расщеплении выделяют много энергии
Б) липиды
3. выполняют ферментативную функцию
4. образуют водонепроницаемый слой мембраны
5. защищают клетку от чужеродных тел
3. Установите соответствие между характеристикой экосистемы и ее видом
Характеристика экосистемы
Вид
1) цепи питания длинные
А) агроценоз
2) преобладает один вид продуцента
Б) биогеоценоз
3) большая масса продуцентов изымается из
круговорота
4) система стабильная
5) устойчивость системы зависит от человека
Задание 5.
(максимально 10 баллов)
Дайте развернутый ответ на вопросы:
1.Почему генетикам необходимо знать гетерозиготность организмов в популяции
человека?
2. В чем проявляется сходство хлоропластов и митохондрий?
3. Какие гаметы образует организм с генотипом ААВв?
4.Фрагмент молекулы ДНК содержит 2348 нуклеотидов. На долю адениновых приходится
420. Сколько содержится других нуклеотидов? Найдите массу и длину фрагмента ДНК.
Масса одного нуклеотида равна -345 , а расстояние между нуклеотидами - 0,34 нм.
Download