Данная рабочая тетрадь представлена в электронном варианте по ссылке GC0/edit?usp=sharing

Данная рабочая тетрадь представлена в электронном варианте по ссылке
https://docs.google.com/document/d/1m3ks7nCVFqwMEcxJbt0b4ZSKsGuKUlMck_kP2iM2
GC0/edit?usp=sharing
Задание 2. Просмотрите видеофильм Водоросли. Выполните следующие
задание.
2.1. Составьте «Вопрос-понятие» к видеофильму. Дайте ответ на свои
вопросы.
Подсказка!
Вопрос-понятие начинаются со слов
1. Что называется….
2. Что считается….
3. Что понимают….
4. Что представляет собой….
5. Что выражает…..
6. Что является…..
7. Что такое……
8. Каковы свойства
9. В чем заключается сущность ….
Задание 3. Выполните виртуальную лабораторную работу по модулю
“Водоросли” и выполните следующие задания:
3.1. Подпишите рисунок “Строение одноклеточных водорослей”
3.2. Дайте ответ на «Вопрос-суждение».
1. Чем объяснить, что Хламидомонада зеленая водоросль?
2. Как доказать, что хламидомонада одноклеточная водоросль?
3. Когда появляются одноклеточные водоросли в водоемах?
4. В каком случае водоросли называют жгутиковыми?
5. Каким образом у одноклеточных водорослей происходит пищеварение?
6. Вследствие чего хламидомонада передвигается?
7. Почему водоросли – растения?
Задание 4. Изучите статью в учебнике “Размножение водорослей”
и учебный материал Размножение улотрикса . Выполните следующее
задание:
4.1. Подпишите тип размножения представленный на рисунке, обозначенный
буквами А, Б. Подпишите основные этапы размножения хламидомонады
обозначенные цифрами 1-8
Задание 5. Изучите презентацию Многообразие водорослей Выполните
следующие задания.
5.1. Заполните схему “Многообразие водорослей”
5.2 Заполните таблицу “Значение водорослей”
Водоросли
Местообитание
Значение в природе и для человека
Зеленые
Бурые
Красные
Вывод:____________________________________________________________
__________________________________________________________________
Сделайте вывод по теме в форме суждений «Сравнение».
Подсказка:
Сравнение начинается со слов
1. По сравнению с …
2. Так же, как и …
3. Как …, так и ….
4. Сравнивая……, можно сказать, что…….
5. Кроме ……, еще и…….
6. Помимо…..
7. Больше, чем …..
8. Не только, ……., а и…….
9. Наряду с …..
10.Если ……, то …….
11.В отличии от …..
Английская пословица гласит “Овладей морем, и ты станешь властелином
суши”. Что означают эти слова? Дайте полный развернутый ответ.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Подведем итоги. Выполните задание Итоговый тест