Рабочий лист При составлении морфологического описания растения используйте «Текстовые материалы для учеников». Пройдите по ссылке, предложенной учителем, выполните задание. В задании даны четыре понятия: лист, побег, цветок, плод. К каждому понятию, подберите по 3 соответствующих термина. Если задание будет выполнено правильно, откроется изображение растения. Сфотографируйте его и поместите фото в рабочий лист: 1. Найдите на окрестной территории это растение. Определите его видовую принадлежность, используя определитель растений http://kto-igde.ru/keys/2#view __________________________________________________________________ 2. Составьте морфологическое описание растения, выполняя задания, данные ниже. 1) Сфотографируйте растение целиком: Определите жизненную форму:__________________________________ Определите продолжительность жизненного цикла растения (однолетнее, двулетнее, многолетнее)________________________________________ 2) Сделайте фотографию цветка, поместите в рабочий лист: Запишите формулу цветка: ______________________________________ Определите способ опыления растения_____________________________ Какие особенности строения цветка позволили вам сделать такой вывод?____________________________________________________________ Зарисуйте схему соцветия тип______________________ (если оно Фотографию соцветия поместите в рабочий лист: есть), определите его 3) Сфотографируйте лист растения, фото поместите в рабочий лист: Определите морфологические признаки листа: Тип листа (простой или сложный)_________________________ Жилкование листа____________________________________ Форма листа_________________________________________ Форма края листа_____________________________________ Листорасположение___________________________________ 4) Предположите тип корневой системы_____________________________ Аргументируйте ваше предположение_____________________________________________________ 5) Если на растении сохранились плоды, сфотографируйте их и определите тип плода________________________________________ 6) Исходя из морфологических признаков растения, определите его систематическую принадлежность Класс_____________________________ Семейство__________________________(если это возможно) Аргументируйте свои выводы____________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4. Работникам парка Коломенское необходимо постоянно определять состояние деревьев, чтобы вовремя вырубать больные. Можно, конечно, по распилу определить, здорόво ли дерево. А как поставить диагноз и сохранить дерево? Предложите такие способы диагностики. ___________________________ ____________________________ ____________________________ __________________________________________________________________ _______________________________________________________________ Если изучаемое вами растение – дерево, попробуйте диагностировать его состояние, запишите вывод: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _______________________________________________________________ Сделайте фотографии наиболее понравившихся вам цветущих растений для альбома «Цветущая Москва». Подготовьте выступление о результатах вашей работы для ток-шоу «Ботаники».