Понятие «Орган». Внешнее строение и значение корня

Понятие «Орган». Внешнее строение и значение корня. Корневые системы. Видоизменение корней.
Строение и значение побега. Почка - зачаточный побег
Определить понятие орган
П: познакомить со строением корня, почки, побега. Рассмотреть черты их строения и разновидности
М: развивать умение работать с текстом, выделять главное, описывать строение по рисунку,
анализировать информацию
Л: формирование представлений о единстве строения организма
ХОД:
1. Орг. Момент
2. Определение темы и цели
3. Изучение новой темы
- приведите примеры органов растений. Покажите их. ПОБЕГ- НАДЗЕМНАЯ ЧАСТЬ
РАСТЕНИЯ
Зарисуйте побег, подпишите органы
Корень- подземная часть растения.
Какова роль корня для растения? (укрепление, питание, размножение)
Рассказ о зонах корня
Зарисовать корень, подписать зоны.
Узнайте зону по описанию
- только на ней есть корневые волоски
- в этой зоне клетки активно делятся
- эта зона отправляет вещества дальше в растение
- в этой зоне корень удлиняется
- она состоит из покровной ткани
Рассмотрите строение корня растения. Какие корни бывают. Зарисуйте, подпишите.
- корни растений объединяются в корневые системы.
-Какие они бывают? Зарисуйте, подпишите
-определите на гербарии тип корневой системы
Но корни бывают разнообразные.
Сравните
Корень моркови, свёклы. Корень – подпорку
- чем они различаются?
Что у них общего?
- будет ли луковица корнем? Почему?
корень у вьюна
Работа с учебником Корчагиной
- зарисуйте строение 2х видов почек. Запишите, в чем их различие.
- почему почка-это зачаточный побег?
4. Закрепление
Вопросы после параграфа
Итог
Д/з