Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Дружбинский детский сад «Колокольчик» Судиславского муниципального района Костромской области Костромская область, Судиславский район, п. Дружба, ул. Цветочная, д.4 Конспект физкультурно – познавательного досуга «Дошколята – здоровые ребята» для родителей и детей подготовительной группы Инструктор по физической культуре Погонышева Э.Б. 2014 г. Цель: Закрепление начальных представлений о положительном влиянии здорового образа жизни на здоровье человека. Задачи: Образовательные: 1.Продолжать формировать представление о взаимозависимости здоровья и здорового образа жизни. 2.Формировать положительное отношение к занятиям физической культурой у детей и родителей. 3. Совершенствовать двигательные умения и навыки детей. Развивающие: 1.Развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту, слуховое внимание. 2.Развивать способность решать интеллектуальные задачи в соответствии с возрастом. 3. Развивать умение планировать свои действия для достижения конкретной цели. Воспитательные: 1.Воспитыватьумение договариваться, распределять действия при сотрудничестве. 2.Создать положительный эмоциональный комфорт у детей и взрослых. 3.Воспитывать заботливое отношение к близким. 4. Воспитывать любовь к движению, к совместному активному отдыху. 5. Способствовать укреплению детско-взрослых отношений. Интеграция образовательных областей: коммуникативно-личностное развитие; познавательно-речевое развитие; художественно-эстетическое развитие; физическое развитие. Предварительная работа: Анкетирование родителей, рассказ детям об Олимпийских играх, о полезной и вредной пище, о хороших и плохих привычках. Оборудование: Доска, обручи, мячи, дуга для подлезания, муляжи продуктов, интерактивная доска, проектор, ноутбук, самокаты 2шт., костюм Вируса – Вредилуса, цветок Здоровья, чеснок, фрукты для угощения. Ход досуга: Инструктор.Говорят, есть на свете волшебный цветок здоровья. Кто его найдёт и понюхает, прибавит себе здоровья! Я очень хочу это сделать, чтобы прибавить себе здоровья! А вы хотите? Дети. Да! Инструктор.А для чего нужно быть здоровыми? (Ответы детей и родителей). Как вы много всего назвали! Значит, пойдём искать цветок здоровья! А растёт он в стране Неболейка. Путь к нему не простой, но очень интересный! А чтобы мы смогли справиться со всеми испытаниями, какие качества нужно взять с собой в дорогу? Дети.Силу, ловкость, быстроту. Инструктор.А ещё мы с вами должны быть дружными: в пути всякое может случиться, и нужно друг другу помогать, чтобы все дошли до страны Неболейка! С собой на поиски цветка возьмём самых любимых и верных наших друзей – родителей. Чтобы наши ножки прошли этот путь и не устали, что нам следует сделать? Дети. Разминку. Выполняют разминку «Зверобика» аудиозапись. Инструктор.Ну вот, мы и провели разминку. Как вы сейчас себя чувствуете? К путешествию готовы? Дети и родители. Да! Инструктор.Тогда в путь! А что это за схема впереди? Слайд 2 Дети и родители. Это полоса препятствий. Инструктор.Под ней написано «Кто эту полосу выложит и пройдёт в страну Неболейка попадёт». Как же нам быстро выложить полосу и сделать так, чтобы все приняли в этом участие? Ведь кто не поучаствует в этом деле, не дойдёт до страныНеболейка. Дети. Распределить обязанности. Инструктор.Мальчики и папы у нас сильные? Они что приготовят? А девочки? Инструктор.Готовы? Тогда вперёд! - сначала нам предстоит пройти по горной дороге /ходьба по гимнастической доске/ - затем перейти через болото /прыжки из обруча в обруч с продвижением вперед/ - пройти под густо растущим кустарником /подлезание под дугами/ - пройти по узкой извилистой тропинке /ходьба по канату приставным шагом/ Ой, смотрите, здесь какая – то табличка с надписями. Кто из вас может прочитать? «Налево пойдёшь - в сонное царство попадёшь, направо пойдёшь – гору сладостей найдёшь, прямо пойдёшь – здоровье найдёшь». (3 слайд) Какую дорогу вы выбираете? А может быть, ляжете спать или конфетами себя побалуете? Почему нет? (Ответы). Тогда пойдём куда? Дети.Прямо! Инструктор. (Загадочно)Кто – то преградил нам путь…А что это лежит у нас на пути? Это письмо от жителей страны Неболейка. 1.Задание. Эстафета «Принеси полезные продукты» (Для команды детей и команды родителей) Вопросы на 4,5 слайдах. Инструктор.Да, ребята, самая полезная пища та, которую человек ест с аппетитом, пища должна быть разнообразной и вкусной. Нужно меньше есть жирную, жареную и сладкую пищу, и больше есть зелени, овощей, фруктов. В них содержится очень полезные для здоровья витамины. Витамины - это волшебные крупинки здоровья. В продуктах у каждого витамина есть своя буква. Какие витамины вы знаете? А в каких продуктах они содержатся? Слайд №6 2. Задание. «Собери витамины» (Собирают шарики синего и жёлтого цвета) Инструктор. Смотрите! А вот ещё разноцветные витаминки. Слайд 7 Дети. Нет. Это не витамины. Это Олимпийский флаг. Задания на слайдах №8,9,10. 3.Задание. «Ралли на самокатах»(Для детей) Инструктор. А теперь отдохнём. Дети встали сзади своихродителей. Выполним массаж спины «Дождик» Дождик капает по крыше – Бом! Бом! Бом! Похлопывают по спине. По весёлой звонкой крыше Бом! Бом! Бом! Дома, дома посидите – Бом! Бом! Бом! Никуда не выходите – Бом! Бом! Бом! Почитайте, поиграйте – Бом! Бом! Бом! А уйду – тогда гуляйте Бом… Бом… Бом…! Постукивание пальчиками. Поколачивание кулачками. Дождик капает по крыше – Бом! Бом! Бом! Поглаживание ладошками. По весёлой звонкой крыше Бом! Бом! Бом! Инструктор.Меняемся местами и выполним ещё раз. Молодцы! Волшебный цветок здоровья уже совсем близко. Входит Вирус – Вредилус (ребёнок в маске) Вирус –Вредилус. К цветку здоровья подбираетесь. Ничего у вас не выйдет! Я Вирус – Вредилус, я ребят заражу, я ребят догоню! (Догоняетдетей, пойманные отвечают, как они будут лечиться от простуды и кашля). Вирус постепенно замедляет бег и останавливается. Вирус –Вредилус. Я теряю силы. Что со мной случилось? Не понимаю! Караул! Запах здоровья! Спасайся, кто может! (убегает). Инструктор. Смотрите, вот что так напугало Вируса. В стране Неболейка цветок здоровья распустился. Понюхайте его. Чем пахнет цветок здоровья? Дети. Чесноком. Инструктор. А почему, как вы думаете, цветок здоровья пахнет чесноком? Дети. Запах чеснока отпугивает всех микробов. Инструктор. Жители страны Неболейка дарят вам цветок и желают здоровья! И я желаю вам и вашим родителям крепкого здоровья. Как вы думаете, наше путешествие было успешным? Мы достигли своей цели? Дети. Да! Мы дошли до цветка здоровья и понюхали его! Инструктор. Здоровья у вас прибавилось? Дети. Да! Инструктор. А что по пути в страну Неболейка помогло нам прибавить здоровья? Дети. Упражнения, прохождение полосы препятствий, игра, цветок здоровья. Инструктор. А какие качества нам помогли пройти? Дети. Смелость, ловкость, сила и дружба. Инструктор. Молодцы! Правильно. А чтобы быть всегда здоровым надо больше вырабатывать у себя полезных привычек. Задание на слайдах№11,12. Ещё раз посмотрите, что нужно делать, чтобы быть здоровым. Слайд №13,14,15 А сейчас нам пора возвращаться. Ходьба под песню «Вместе весело шагать».