Содержание

Содержание
Пояснительная записка
стр.
Календарно-тематическое планирование
стр.
Учебно-методическое обеспечение
стр.
Пояснительная записка
Настоящая рабочая программа учебного предмета «Основы православной культуры»о
образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО), а также с учётом
лучших традиций российской педагогики.
Цель и задачи курса:
Целью курса «Основы православной культуры» является формирование у обучающихся
мотивации к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении
культурных и религиозных традиций православного христианства, а также к диалогу с
представителями других культур.
Основными задачами курса «Основы православной культуры» являются:
Знакомство обучающихся с основами православной и обзорно других мировых религиозных
культур;
развитие представлений обучающихся о значении нравственных норм и ценностей в жизни
личности, семьи, общества;
обобщение знаний, понятий и представлений о духовной культуре и морали, полученных
ранее, формирование ценностно-смысловой сферы личности с учётом мировоззренческих и
культурных особенностей и потребностей семьи;
развитие способностей обучающихся к общению в полиэтничой, равномировоззренческой и
многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога;
Общая характеристика учебного предмета.
В ходе изучения этого нового предмета учащиеся должны познакомиться с историческими и
нравственными основами родной православной культуры.
Федеральный Закон «О свободе совести и религиозных объединениях» (1997 г.) подчёркивает
«особую роль православия в истории России, в становлении её духовности и культуры». Из
этого законодательного признания особого значения православия в истории нашего Отечества
вытекает необходимость изучения православной культуры в общеобразовательных
учреждениях России.
Основные задачи учебного предмета – осуществлять духовно – нравственное воспитание
учащихся на основе:
- усвоения ими понятий «священный», «святой», «заветный» («Россия – священная наша
держава», «святой долг», «заветные слова»);
- привития почтительного отношения к России (государственным символам России
(Государственному Гербу, Флагу и Гимну);
- ознакомления с важнейшими священными страницами родной истории – Великими Днями
Побед, принесшими независимость и славу Росси (День Победы на Куликовом поле, День
Победы в Отечественной войне 1812 года, День Победы в Великой Отечественной войне 1941 –
1945 годов и другие);
- привития почтительного отношения к памятникам Великих Побед, священным местам
великих сражений;
- ознакомления с именами и подвигами выдающихся правителей Руси (святые князья
Владимир Красное Солнышко, Александр Невский, Дмитрий Донской),
Национальных героев (Минин, Пожарский, Суворов, Кутузов, Ушаков), великих святых Русской
Православной Церкви (Сергий Радонежский, Серафим Саровский);
- ознакомления со всемирно известными памятниками православной культуры России:
иконами (Владимирская икона Божией Матери, «Троица» Андрея Рублёва), храмами
(Успенский собор Московского Кремля, Храм Христа Спасителя, церковь Георгия Победоносца
на Поклонной горе), монастырями (Троице-Сергиева Лавра);
- усвоения основных духовно-нравственных понятий: добро, благо, милость, совесть, заповедь,
долг, честь, добродетель, а через это – социально – значимых добродетелей: благодарность,
дружба, ответственность, честность, осторожность, трудолюбие, милосердие;
- формирование навыков почтительного отношения к родителям, воспитателям, учителям,
старшим, а также навыков заботы о младших;
- воспитания дружелюбного отношения к одноклассникам, всем учащимся в школе, всем
окружающим людям;
- формирования благожелательного отношения к носителям иных религиозных культур,
другого мировоззрения.
Планируемые результаты освоения учащимися программы по основам православной
культуры.
Личностные результаты изучения учебного предмета »Основы православной культуры»
учащимися 4-5 классов:
- осознание себя ответственным членом семьи, школы, общества и Российского государства
(российская идентичность);
- развитие чувства преданности и любви к Родине, её истории и культуре, её традициям и
преданиям, а в дальнейшем – осознание ответственности за сохранение культурноисторического наследия России;
- знание важнейших страниц священной истории Отечества, выдающихся имён в истории
России, святынь земли Русской и знаменитых памятников православной культуры России;
- осознание необходимости для личностного развития таких добродетелей, как благодарность,
дружба, ответственность, честность, осторожность, трудолюбие и милосердие;
- умение следить за своими словами и делами; способность контролировать собственную
деятельность на основе выбора добра и польз;
- настроенность на доброе поведение и добрые взаимоотношения с окружающими;
- как результат преданности и уважения к традициям своего народа – уважительное отношение
к людям других верований, другой национальной культуры,
умение взаимодействовать с людьми других верований и убеждений.
Метапредметные результаты изучения основ православной культуры учащимися 4-5 классов:
- развитие познавательной деятельности младшего школьника в гуманитарной сфере;
- любовь к родному языку, родной истории, литературе и культуре;
- умение сравнивать и анализировать документальные и литературные источники;
- умение описывать достопамятные события родного края, школы, семьи.
Предметные результаты изучения основ православной культуры в начальной школе:
- развитие чувства прекрасного в процессе знакомства с памятниками православной культуры;
- знание достопамятных событий отечественной истории, имён и подвигов величайших
просветителей, государственных деятелей, героев и святых людей России;
- умение соотносить имена выдающихся исторических личностей с основными вехами и
важнейшими событиями родной истории (к примеру, Александр Невский – Ледовое побоище);
- умение видеть в памятниках письменности и произведениях русской классической
литературы славянизмы, их необычные формы и понимать их смысл.
Учебно – методическое обеспечение
1.Бородина А. В. Основы православной культуры: Православие – культурообразующая религия
России 4 класс. Учебное пособие для учащихся. Изд. 1-5-е. – М., 2004, 2006, 2007, 2010, 2011.
Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации.
2. Бородина А. В. Основы православной культуры: Православие – культурообразующая религия
России. 4 класс. Рабочая тетрадь для учащихся. – Изд. 1-3-е. –М., 2008,2010,2011.
Бородина А. В. Основы православной культуры: Православие – культурообразующая религия
России. 4 класс. Пособие для учителей. –М., 2011.
Демонстрационные материалы:
4. Бородина А. В. История религиозной культуры: Основы православной культуры. 1-4 классы.
Альбом учебный из 12 листов (Демонстрационный материал). – Изд. 1-4. – М.: Экзамен, Спектр,
2007, 2008, 2010, 2011.
5. Бородина А. В. История религиозной культуры: Основы православной культуры. 5-9 классы.
Альбом из 12 листов (Демонстрационный материал). – Изд. 1-3-е. М.: Экзамен, Спектр, 2008,
2009, 2011.
Справочная литература (для учащихся и учителей):
6. Бородина А. В. Основы православной культуры: Словарь-справочник. Изд. 1-2-е – М.: 2008,
2010.
Пособия по отдельным темам русской культуры и литературы (для учащихся и учителей):
7. Бородина А. В. Великий Новгород: Особенности храмового зодчества. – М. 2007.
8. Бородина А. В. Византинизм и русский национальный стиль. – Изд. 2-е – М., 2008.
9. Бородина А. В. История образования на основе традиций отечественной культуры. – Изд.1 -2е. М. 2007.
Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение
для обучающихся воспитанников с ограниченными возможностями здоровья
специальная (коррекционная) общеобразовательная школа 7, 8 видов №2 городского
округа Электрогорск Московской области
Утверждаю:
Директор МОУ СКОШ №2
Соколова Н. П.
Приказ №
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
По курсу «ОСНОВЫ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ» (базовый уровень)
Для учащихся 4 класса 7 вида
Составитель программы: учитель первой категории
Спиридонова Галина Ивановна
2014 – 2015 год Электрогорск
2014г.
КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
№
Наименование разделов и тем
Раздел 1. Знакомство с новым
предметом.
1
Россия наша Родина
2-3 Духовные ценности человечества.
Культура. Религия.
Раздел 2. Введение в православную
культуру.
4.
Колокола.
5
Православный храм.
6.
Как христианство пришло на Русь.
Православие.
7.
Жизнь Иисуса Христа.
8.
Библия и Евангелие. Святые
равноапостольные Кирилл и Мефодий.
9
Не совеем обычный урок.
10. О душе.
11. О душе. Продолжение.
12. Повторение.
Раздел 3. Храм – дом Божий на земле.
13. Как вести себя в православном храме.
14. Внутренне строение и убранство храма.
15. Православная молитва.
16. Фреска и икона.
17. Отличие иконы от картины.
18. Образ Христа в искусстве.
19. Православные традиции и семейные
ценности. «Семья – малая церковь»
20. Повторение.
Раздел 4. Православные праздники.
21. Календарный год в православии.
22. Рождество. Крещение.
23. Пасха.
Раздел 5. Духовные ценности
православия.
24. Чудо. Таинства.
25. Христианские заповеди. Совесть.
26. Любовь.
27. Не совсем обычный урок. Прощение.
Раздел 6. Жизнь по заповедям.
28. Жизнь преподобного Серафима
Саровского. Доброта.
29. Житие святителя Николая Чудотворца.
Милосердие.
30. Жизненный подвиг Сергия
Радонежского. Трудолюбие.
31. Монастыри.
32. Не совсем обычный урок. Жизнь по
Кол-во
часов
Плановые
Скорректированные
сроки
сроки прохождения
прохождения
заповедям.
33. Не совсем обычный урок. Жизнь
современной Православной церкви.
34- Повторение.
35