Рабочие программы по профессионально трудовому обучению

Пояснительная записка
Настоящая программа по профессионально - трудовому обучению создана на основе:
 Базисного учебного плана специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида (1 вариант), утвержденного приказом
Министерства образования РФ от 10.04.2002 г. № 29/2065-п.
 Закона РФ «Об образовании» от 10.07. 1992г. № 3266-1 (в ред. от 24.04.2008 г.) ст. 7,9,11.
 Учебного плана КГКСКОУ СКШИ 8 вида 16 г. Николаевска-на-Амуре хабаровского края на 2015-2016 учебный год.
 Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида: 5-9 классы. В 2 сб. / Под редакцией В.В.
Воронковой. – М.: Гуманитарный изд. Центр ВЛАДОС, 2012.- сб. 1.
 В соответствии с адаптированной образовательной программой основного общего образования КГКСКОУ СКШИ 8 вида 16.
 В соответствии с законом РФ «Об образовании» от 29.12.2012г №273-ФЗ
Обязательная часть базисного учебного плана на 2014-2015 учебный год представлена учебным предметом «штукатурно-малярное дело».
Трудовое обучение имеет выраженную практическую направленность с целью обеспечения жизненно важных умений обучающихся по
ведению домашнего хозяйства, их деятельности в доступных профилях по труду и вносит существенный вклад в развитие и коррекцию
мышления и речи умственно отсталого ребенка.
В качестве основы для настоящей рабочей программы использована программа В.В. Воронковой из сборника программ специальной
(коррекционной)образовательной школы 8 вида для 5-9 классов, М., «ВЛАДОС», 20011г.
Выбор данной программы обусловлен тем, что она допущена Министерством образования Российской Федерации и успешно
используется при обучении штукатурно-малярному делу в специальных (коррекционных) школах 8 вида; в школе-интернате имеются
учебники и учебные пособия для реализации данной программы. Программа учитывает особенности познавательной деятельности детей с
ограниченными возможностями здоровья, направлена на разностороннее развитие личности.
Программа предусматривает подготовку обучающихся к самостоятельному выполнению производственных заданий на уровне 1 разряда
квалификационной характеристики штукатура-маляра и возможность дальнейшей специализации по другим строительным специальностям.
Возможность овладения профессией обучающимися с нарушением интеллекта и часто сопутствующими физическими дефектами во
многом зависит от состояния проводимой коррекционной работы, её основным направлением служат повышения уровня познавательной
активности учащихся и развитие их способности к осознанной регуляции трудовой деятельности. Формирование у учащихся необходимого
объема профессиональных знаний и общетрудовых умений.
Программа составлена с учетом возрастных и психофизических особенностей развития обучающихся, уровня их знаний, умений и навыков.
Для эффективного обучения детей с нарушением интеллектуального развития необходимо проводить систематическое изучение динамики
развития их трудовых способностей. Одним из способов решения этой задачи служат самостоятельные практические работы в конце каждой
темы. Целенаправленное изучение таких работ, наряду с другими методами наблюдения, позволяет выявить сильные и слабые стороны
трудовой деятельности каждого ученика, наметить задачи исправления присущих им недостатков.
Психофизические особенности учащихся с интеллектуальной недостаточность таковы, что наряду со значительными дефектами у них
обнаруживаются более сохранные стороны личности. Это положение позволяет осуществлять трудовую подготовку учащихся с недостатком
интеллекта по двум направлениям: опора на сохранные способности, расширение возможностей учащихся в трудовой деятельности.
Применение приёмов, методов индивидуального и дифференцированного подхода по Мирскому С.Л. позволяет корригировать и
компенсировать имеющиеся дефекты, опираясь на сохранные стороны деятельности. Особенности усвоения трудовой целевой деятельности
учащегося позволяет выявить по критериям: усвоение технико-технологических знаний, усвоение конечной цели работы, усвоение плана
работы из объяснения учителя, самостоятельное планирование работы. Деятельность исполнительной стороны по сформированности
навыка работы по основным технологическим операциям, самоконтроль, применение в работе усвоенных знаний, использование
инструкций, быстрое переключение на другой вид работы, знание и применение правил техники безопасности . Энергетической стороны
критерии: отношение к трудовой подготовке, работоспособность, характерные эмоции в процессе трудовой деятельности, проявление
волевых качеств (реакция на недостатки и трудности)
В программе дана последовательность тем и содержание практических работ с учетом принятым школой учебным планом. Часы
определены с учетом возможностей учебно-трудовой группы и материально-технического обеспечения мастерской.
При составлении программы учтены принципы повторяемости пройденного материала и постепенного ввода нового. Преподавание
базируется на знаниях, получаемых учащимися на уроках математики, черчения, изобразительного искусства, социально-бытовой
ориентировки. Большое внимание уделяется технике безопасности и противопожарной безопасности.
Обучение новым приёмам штукатурки и окраски различных поверхностей происходит при изучении технологических тем. Умения
самостоятельно выполнять трудовые задания совершенствуются в процессе практического повторения и при выполнении самостоятельных
работ с анализом её качества. Полученные знания, умения и навыки, учащиеся смогут применить при обучении в училище, устройстве на
работу, выполнить ремонт собственного жилища своими руками. В программе затронуто эстетическое воспитание обучающихся по темам
декоративные штукатурки, обойные, облицовочные работы.
Цели обучения:
- Максимальное преодоление недостатков умственного, эмоционально-волевого и
физического развития школьников, подготовки их к социальной реабилитации и
интеграции в современное общество средствами данного учебного предмета;
- Совершенствование приобретенных умений и навыков;
- Выработка способности переносить знания и умения в новые условия работы, с
новыми материалами, инструментами;
Задачи обучения:
Образовательные:
- Формировать общетрудовые, общепрофессиональные и специальные умения и
навыки, необходимые для работы по профессии;
- Формировать практические знания, предусмотренные программой;
-Формировать умения контроля и самоконтроля.
Коррекционно - развивающие:
- Развивать чувственность анализаторов, обеспечивающих профессионально важные
ощущения;
- Развивать профессионально важные виды и качества памяти, мышления;
- Развивать воображение, волю, внимание, психомоторные качества — точность, координацию движения;
Воспитательные:
-Воспитывать добросовестное отношение к труду;
-Побуждать чувство симпатии и уважения к людям труда, желание следовать
примеру;
-Воспитывать ответственность за качество труда;
Воспитывать потребность в соблюдении необходимых санитарно - гигиенических
требований и правил .
В 6 классе программа предусматривает ознакомление с операциями окраски металлических поверхностей масляными красками, окраски
оштукатуренной поверхности водными составами, с видами пигментов, подготовки деревянной поверхности под штукатурку и
оштукатуривание деревянных поверхностей. Применение сухой штукатурки. На уроках труда дети должны овладеть профессиональной
терминологией, научиться в устной форме излагать план предстоящей работы и отчитаться о проделанной. Каждый урок должен развивать
ребенка, способствовать росту его теоретических знаний и практических профессиональных умений и навыков.
Обучающиеся должны знать:
- требования правил безопасности при работе на высоте;
- свойства строительных материалов и их назначение;
- виды строительных инструментов, их устройство и назначение;
- технику безопасности при работе;
- назначение и применение вяжущих материалов и окрасочных составов;
- назначение лесов и подмостей;
- технологию простого оштукатуривания, окрашивания.
Обучающиеся должны уметь:
- выполнять несложные операции по подготовке поверхности под окраску и оштукатуривание;
- контролировать выполнение работы;
- готовить гипсовый и цементный раствор;
- выполнять подготовительные работы под оштукатуривание и окраску поверхностей;
- выполнять несложные технологические операции по выполнению штукатурных и малярных работ;
- контролировать трудовой процесс;
- готовить водный колер
- соблюдать правила безопасной работы
Программа содержит следующие блоки:
малярные работы;
леса и подмости;
штукатурные работы
- сухая штукатурка
Содержание обучения.
В блоке «Малярные работы » учащиеся знакомятся с инструментами и приспособлениями , с технологическим процессом по подготовки и
окраски различных видов поверхностей, под простую и улучшенную окраску. Даются краткие сведения о пигментах и растворителях.
Данный блок так же включает вопросы цветоведения , общие сведения о водных колерах, технологию окрашивания оштукатуренной
поверхности водными составами. Даёт возможность учащимся научиться приёмам работ по подготовке и окраске дверных коробок,
правильно подготавливать окрасочные составы к работе.
В блоке «Леса и подмости» обучающиеся знакомятся с видами лесов и подмостей, изучают их устройство и назначение.
Блок «Штукатурные работы» знакомит обучающихся с растворами, приёмами подготовке деревянных, кирпичных поверхностей к
оштукатуриванию, технологическим процессом выполнения улучшенной штукатурки деревянных и кирпичных поверхностей. с видами
дефектов штукатурки и способами их устранения.
Изучение блока « Облицовка поверхности сухой штукатуркой» предусматривает ознакомление с материалами для выполнения облицовки
поверхности , последовательностью работ. Виды листов сухой штукатурки и способами крепления.
В 7 классе планирование ориентировано на развитие у учащихся профессиональных умений, умений ориентироваться в
производственном задании, планировать последовательность действий, выполнять и контролировать ход работы, формировать доступные
учащимся технические и технологические знания, обучать школьников профессиональным приема труда по штукатурно-малярному делу.
Контроль оценки качества УУД осуществляется через проведение самостоятельных и лабораторных работ.
Обучающиеся должны знать:
-устройство и назначение механизмов малярных штукатурных работ;
-свойства строительных материалов;
-операции оштукатуривания поверхностей, откосов;
-противопожарные мероприятия;
- приготовление и нанесение шпатлёвок;
-технологию выполнения простейших декоративных отделок;
-технику безопасности штукатурных, малярных работ
Обучающиеся должны уметь:
-соблюдать правила безопасной работы;
- выполнять подготовительные работы под оштукатуривание и окраску
поверхностей;
- готовить строительные растворы, шпаклёвочные смеси;
- пользоваться огнетушителями;
- контролировать трудовой процесс.
Программа содержит следующие блоки:
-« Механизмы при производстве малярных и штукатурных работ»;
- « Штукатурные работы»;
- «Малярные работы»;
- «Противопожарные мероприятия».
Содержание обучения.
Изучение тем первого блока включает ознакомление с малой механизацией штукатурных и малярных работ, которые применяются для
выполнения, подготовки и окраски различных видов поверхностей. Принцип работы, техника безопасности при работе на механизмах.
Блок «Штукатурные работы» знакомит обучающихся со способами подготовки различных поверхностей к оштукатуриванию.
Оштукатуривание оконных откосов и дверных проёмов. Понятие железнение поверхностей мокрым и сыхим способом. Приготовлением
простых и сложных штукатурных растворов, с последовательным выполнение штукатурных работ.
Блок « Малярные работы» знакомит с простейшими видами отделки, технологией выполнения панелей, филёнок, бордюра, фриза
Вытягивание филёнок. Окрашивание водными и неводными составами. Способы подготовки поверхностей при ремонтных работах ранее
окрашенных поверхностей
Блок «Противопожарные мероприятия» содержит изучение причин возникновения пожаров. Знакомство с первичными средствами
пожаротушения. Приёмы работы огнетушителей. Правила поведения при пожаре. Знать предупреждающие, указательнве, запрещающие
В 8 классе наиболее сложными темами программы являются: оклеивание стен обоями, кладка стен и столбов из кирпича. Обучающиеся
знакомятся с умением производить оклеивание стен и потолков обоями. Подготавливать поверхность под обои, настилать линолеум на пол,
производить кирпичную кладку стен, оштукатуривание поверхностей в зимнее время, высококачественную окраску оштукатуренных и
деревянных поверхностей.
Обучающиеся должны знать: Как правильно подготовить поверхность под обои, назначение обоев, наклеивание обоев, как
приготовить растворы для оштукатуривания поверхностей в зимнее время, виды линолеума, свойства линолеума, правила настилки
линолеума, виды каменой кладки, технологию высококачественного окрашивания по дереву и штукатурке.
Обучающиеся должны уметь: расшить трещины, заделать их раствором, снять набел и произвести перетирку поверхности,
рассчитать расход обоев на комнату, наклеивание полотнища, уход за штукатуркой и зимнее время, производить ремонт оштукатуренных
поверхностей (заделка трещин, выбоин, отлупов), окрасить поверхности водными составам, нанести масляную окраску на поверхность
кистями, валиками, уметь раскроить линолеум, подготовить основание под линолеум.
Всего часов
Количество часов
в неделю/
8класс
12
7класс
6 класс
10
Количество плановых
контрольных работ.
7
5
8
9
Количество лабораторных,
практических работ.
Количество
тестов
Количество
административных
контрольных работ
6 класс
№ №
Тема учебного материала
п/п по
теме
1.
1.
2.
3.
72
Правила поведения в кабинете. Техника
безопасности при работе в лаборатории. Задачи
обучения в 6 классе
3
Подготовка металлических поверхностей
под простую и улучшенную окраску.
10
4.
Состав грунтовок, подбор краски для металлических
поверхностей.
5.
Практическая работа: Подготовка неокрашенных
поверхностей к окраске: Снятие заусенцев
напильником, чистка шпателем, зачистка наждачной
бумагой, нанесение грунтовочного состава.
3.
6.
Колво
часов
I четверть
Вводное занятие:
Основные требования к металлическим
поверхностям, подготавливаемым к окраске.
Инструменты для подготовки металлических
поверхностей к окраске.
2.
Оборудование
трубы, радиаторы
2
металлическая
щетка, напильники,
шпатель, наждачная
бумага, кисти и
приспособления.
краска, грунтовка
3
радиаторы, водяного
отопления,
лестничные перила)
2
3
Окраска металлических поверхностей.
8
Требование к окраске металлических поверхностей.
3
Кален
дарные
сроки
Факти Примечание
чес
кие
сроки
Значение окраски металлических поверхностей.
Приспособление для окраски внутренних
поверхностей: валики, узкие кисти.
Практическая работа:
Держание кисти перпендикулярно окрашиваемой
поверхности. Отжимка избытка краски о стенку
бачка и нанесение ее на поверхность широкими
ровными мазками. Растушевка в одном направлении,
затем перпендикулярно этому направлению.
7.
8.
4.
валики, шеперка,
приспособления
краски, кисти,
технологическая
карта
Леса и подмости.
9.
Леса и подмости для наружных и внутренних работ.
10
Разборные леса и подмости.
11.
3
2
16
леса, подмости,
стремянки.
подмости
3
Правила техники безопасности при работе на лесах и
подмостях
. Основные требования к лесам и подмостям.
плакат
2
плакат
3
13.
Леса и подмости, применяемые при ремонте высоких
зданий
плакат
3
14.
Практическая работа.
Стремянки,
подмости
2
12.
Проверка исправности лесов, устойчивости
подмостей, стремянки.
5.
Краткие сведения о пигментах и
растворителях.
19
16.
Основные цвета пигментов, применение пигментов в
малярном деле.
Пигменты природные и искусственные, их свойства.
17.
Растворители для масляных красок, их особенности и растворители, олифа
15.
3
пигменты
3
пигменты
3
2
18.
свойства.
Растворители для эмалевых красок.
19.
20.
21.
3
Техника безопасности при работе с растворителями.
Понятие о колере.
скипидар, уайтспирит, ацетон
плакат
колера
Упражнения.
колер, растворители.
3
3
2
Распознать растворители для масляных и эмалевых
красок по этикетке Определение степени летучести
растворителей Приготовить колер из двух
компонентов по образцу.
6.
Практическое повторение.
22.
Подготовка и окраска деревянных полов.
23.
24.
Окраска труб, радиаторов.
Самостоятельная работа.
Подготовка краски к работе. Подбор кистей.
Подготовка изделия к окраске и окрашивание.
Приготовить компоненты для раствора..
Подготовка кирпичной поверхности к
оштукатуриванию.
Самостоятельная работа с кельмой,полутёром.
25
26
27.
16
учебные щиты,
кисти, краски
краски, трубы.
кисти, краска,
образцы изделий,
тех. карта
28.
3
56
Окраска ранее окрашенных оконных
переплётов.
Краски, применяемые для окраски оконных
переплётов.
2
3
3
2
IIчетверть
7.
3
8
оконные переплёты,
краски
3
29.
Требования и особенности окраски оконных
перелётов.
плакат
2
30.
Практическая работа.
кисти, защитные
приспособления,
краски, тех. карта
3
Приготовление колера, подготовка кистей, защитных
приспособлений, нанесение краски на оконные
переплёты.
.
8.
Растворы для штукатурных работ.
16
Общее понятие о растворах для штукатурных работ,
их виды(глиняный, цементный, известковый),
тяжелые, легкие
Компоненты для растворов заполнители лёгкие,
тяжёлые.
песок, цемент, глина, 3
образцы
песок, гравий, пемза,
керамзит, солома.
2
33.
Компоненты раствора вяжущие.
3
34.
Соотношение компонентов в растворах.
цемент, глина,
известь, образцы
пособия, карточки
35.
Требования к растворам. Тощий и жирный цементнопесчаный раствор.
Упражнения.
Определить компоненты раствора. Приготовить
растворы: глиняный, цементный, известковый.
Определить качество
растворы,
инструменты, плакат
образцы, плакат
растворы
2
31.
32.
36.
9.
Подготовка деревянных поверхностей под
штукатурку.
3
3
11
37.
Дрань и её виды. Толщина драни, ширина.
дранка. щиты
38.
Инструменты для набивки драни, гвозди.
молоток, нож, гвозди 2
3
39.
Техника безопасности при работе с дранью.
плакат, ИСЗ
3
40.
Практическая работа:
учебный щит, дрань,
молоток
3
Набивка драни на учебный щит.
10.
Улучшенная штукатурка деревянных
поверхностей.
41.
Улучшенная штукатурка и её отличия от простой.
42.
Толщина штукатурного намета при улучшенной
штукатурке.
Инструменты для улучшенной
штукатурки.(набрасывание с сокола мастерком).
43.
44.
.Набрасывание ковшом обрызга.
45.
Правила пользования полутёром в процессе
работы.
46.
Требования к накрывке при улучшенной штукатурке.
47.
Практическая работа:
Приготовление глиняного раствора. Нанесение
первого слоя, нанесение грунта. Затирка
накрывочного слоя вкруговую или вразгонку.
11.
.
12.
стенд, рабочая
кабина
учебный элемент,
плакат
рабочая кабина
сокол, мастерок,
2
ковш, раствор,
рабочая кабина
полутёр, мастерок
2
плакат, терка,
мастерок, раствор
рабочая кабина,
плакаты, тех.карта
3
Практическое повторение.
Самостоятельное приготовление раствора.
48.
18
Общие сведения о водных колерах.
3
3
3
2
3
песок, глина,
известь, цемент,
карточки
3
37
49.
Состав водных колеров, их свойства.
50.
Кисти для нанесения водных составов.
51.
Поролоновые и меховые валики.
известковая, клеевая, 3
силикатная,
казеиновая
макловица, маховая , 2
ручник
3
валики
52.
. Известковые составы.
комовая известь
3
53.
Правила техники безопасности при работе с
известковыми составами.
инструкции
2
54.
Клей и его применение для приготовления водных
составов. Животный клей.
3
55.
Растительный клей
56.
,Синтетический клей
клей костный,
мездровый,
казеиновый.
крахмальный,
мучной клей
кмц, пва
57.
Клеевая, казеиновая краска
Клей,мел
3
58.
Правила безопасной работы с клеем.
инструкции
3
59.
Силикатная краска.
краска
2
60.
Общие сведения о водоэмульсионной краске
3
61.
Упражнения:
водоэмульсионная
краска, плакат
технологическая
карта.
Приготовить клей.
3
2
3
Приготовить клеевой, известковый колер.
Определить вязкость колера по потеку капли на
стекле.
62.
13.
клей, колер
Окрашивание оштукатуренной
2
16
поверхности водными составами
ТСО, кисти,
шпатель, карта
технологическая
ТСО, кисти,
грунтовка
3
Окраска потолков кистями.
ТСО краска, кисти
2
66.
Окраска стен.
ТСО,
3
67.
Правила техники безопасности при окрашивании с
водными составами. Организация рабочего места.
инструкции
3
68.
Практическая работа :
Приготовить простой и сложный растворы
Компоненты глина,
цемент, песок,
известь.
2
63.
Подготовка оштукатуренной поверхности к окраске
водными составами.
64.
Грунтовка поверхности.
65.
14
69.
Облицовка поверхности сухой
штукатуркой.
Понятие о сухой штукатурки. Краткие сведения об
изготовлении сухой штукатурки.
3
16
Лист ГВЛ, ГКЛ,
СМЛ.
3
70.
Лист ГКЛ, ГВЛ, СМЛ
листы
3
71.
Применение сухой штукатурки.
2
72.
Способы крепления сухой штукатурки.
сухая штукатурка,
плакаты
мастика
73.
Правила техники безопасности при облицовке.
инструкции
3
74.
ТСО, мастика, листы
Практическая работа:
Раскрой листов по размеру ножовкой. Приготовление
мастики из гипсового раствора. Крепление на
мастику.
2
Практическое повторение.
11
15.
75.
Приготовить раствор простой из компонентов.
76.
Подготовить компоненты для сложного раствора.
77
Самостоятельная подготовка известкового колера.
78.
Самостоятельная работа и анализ её
качества.
3
цемент, песок,
технологическая
карта
технологическая
карта, компоненты
известь
3
Технологическая
карта, колер
3
3
2
Самостоятельное окрашивание стен в лаборатории.
16.
79.
IV четверть
66
Основные дефекты штукатурки.
24
Монолитная штукатурка простая и улучшенная.
Плакат,
технологические
2
80.
Дефекты штукатурки «дутики»
81
Дефекты штукатурки трещины в виде клеток(мелкие
трещины
карты
учебный элемент,
плакат
учебный элемент,
плакат
82.
Глубокие трещины.
учебный элемент
2
83.
Дефекты штукатурки вспучивания.
учебный элемент
3
84
Дефекты штукатурки отслаивание и расслаивание.
учебный элемент
3
85.
Причины возникновения высолов.
Учебный элемент
2
86
Упражнение.
стены
3
раствор, мастерок
3
3
3
Определить виды дефектов в различных
помещениях.
Устранить мелкие трещины.
87.
17.
Штукатурка ранее оштукатуренных
кирпичных поверхностей.
13
Технологическая
карта, молоток,
кисть
ТСО,плакат
2
Подбор раствора для ремонта штукатурки.
раствор
3
Практическая работа:
молоток
2
88.
Разница в подготовке к штукатурке кирпичных и
деревянных поверхностей.
89.
Сходство в приёмах штукатурки кирпичных и
деревянных поверхностей.
90.
91.
3
Осмотр и простукивание кирпичной поверхности.
Отбивание старой штукатурки. Определение вида
раствора.
Подготовка кирпичной поверхности, выполнение
операций штукатурки.
92.
технологическая
карта,инструменты
3
Окраска дверей и дверных коробок
масляными и эмалевыми красками.
10
93.
Краски масляные, эмалевые для окрашивания дверей. виды красок
2.
94.
Подбор кистей.
стенд кистей
3
95
Особенности окраски филенчатых дверей. Защитные
приспособления.
ТСО,плакат
3
96
Нанесения на двери краски кистями в соответствии с
направлением волокон древесины и растушевка.
презентация, кисти,
краски
2
18
Практическое повторение.
97.
Оштукатуривание стен на учебных щитах
мастерком.
98.
Оштукатуривание стен с сокола.
99.
Мелкий ремонт отверстий в стенках.
19
учебная кабина,
раствор,
инструменты
раствор, сокол,
мастерок
технологическая
карта
3
3
2
100.
Побелка известковым раствором кирпичных столбов,
бордюра, деревьев
известь, кисти
3
101.
Окраска дверей, окон с предварительной
подготовкой.
технологическая
карта краска, кисти
3
102.
Самостоятельная работа и анализ её
качества .Самостоятельный подбор краски.
краска,
технологическая
карта
2
103.
Выполнение операций окрашивания водными
составами кистью.
технологическая
карта
3
Оборудование
Кол-во
часов
7 класс
№п\п
№ по Тема учебного материала
теме
1
1
2
2
I четверть
Вводное занятие. Правила поведения в
90
Инструкции по
кабинете. Обсуждение работы учащихся в 6 классе, технике
безопасности
задачи обучения в 7 классе.
3
Окраска поверхностей водными
составами с помощью краскопульта
20
3
Назначение, применение ручного краскопульта.
Краскопульт, плакат
2
4
Устройство краскопульта и принципы его работы.
Краскопульт, плакат
3
Календар
ные
сроки
Фактические
сроки
Примечание
5
Правила безопасной работы краскопультом и
организация рабочего места.
Инструкция
2
6
Подготовка окрасочных составов.
Стенд, карточки
3
7
Подготовка краскопульта к работе.
Краскопульт
2
8
Уход за краскопультом Условия равномерного
окрашивания поверхности.
Краскопульт
3
9
Электрокраскопульт. Правила безопасной работы
электрокраскопультом.
Карточки,
инструкции
2
10
Практическая работа: проверка и промывка
Краскопульт,
водный состав,
3
краскопульта перед началом работы. Подготовка
водного состава к работе. Процеживание. Заправка
краскопульта. Нанесение грунтовочного и
окрасочного слоев.
11
3
Знакомство с организацией
штукатурных и малярных работ на
производстве.
22
12
Техника безопасности при работе с механизмами
для штукатурных работ.
Инструкции,
плакаты
2
13
Механизация штукатурных работ: вибросито,
растворосмеситель.
ТСО, кельма, терка,
полутерок
3
14
Доставка растворов на строительную площадку.
Затирочные машины.
Презентация
2
15
Механизация малярных работ.
Плакаты
3
16
Правила безопасной работы с механизмами для
малярных работ.
Инструкции
2
17
Краскотерка, клееварка.
Плакаты, тесты
3
18
Краскораспылитель, принцип его работы.
Плакаты, тесты
2
19
Шлифовальные машинки, принцип и их работы.
Плакаты, наждачная
бумага
3
20
Практическая работа: Знакомство с
2
механизмами для штукатурных и малярных работ.
21
4
Штукатурка кирпичных и бетонных
поверхностей.
30
22
Требования к оштукатуриваемым поверхностям.
Техника безопасности при штукатурных работах.
Инструкции по
технике
безопасности, стенд
3
23
Инструменты для подготовки кирпичных и
бетонных поверхностей к штукатурке.
Плакат, зубило,
бучарда, молоток
2
24
Подготовка ранее не оштукатуренных кирпичных
поверхностей к штукатурке.
Тсо, презентация.
Зубило, зубчатка
3
25
Подготовка ранее не оштукатуренных бетонных
поверхностей к штукатурке.
Тсо, , бучарда
зубило, щетка
2
26
Выполнение простой штукатурки.
ТСО, кельма, сокол,
3
27
Оштукатуривание потолка.
ТСО.Правило.
2
28
Оштукатуривание стен.
ТСО, полутерка,
терка
3
29
Выполнение улучшенной штукатурки.
Презентация,
2
30
Растворы для накрывочного слоя.
Сито, гипс,
известковое тесто
3
31
Выполнение накрывочного слоя.
Раствор
2
32
Практическая работа: Подготовка
3
поверхности к оштукатуриванию.
Рабочий стенд,
кельма, молоток
Штукатурка потолка, набрасывание мастерком «от
себя» или «над собой».
Рабочий стенд,
мастерок, сокол.
2
33
5
Практическое повторение.
15
34
Штукатурка стен вручную различным
инструментом.
Рабочий стенд,
подготовленные
растворы, краски
3
35
Самостоятельное оштукатуривание стен, анализ
Раствор, кельма,
2
работы
полутёр
36
Окраска оштукатуренных поверхностей водными
составами кистями.
Колер, кисти
3
37
Окраска поверхностей краскопультом.
Краскопульт,известь
2
38.
Самостоятельная работа и анализ ее качества
39
Окраска поверхностей эмалевыми составами.
3
Кисти,эмаль
2
II четверть
7
Приготовление шпатлевки и нанесение
ее на поверхность вручную
33
40
Шпатлевки: их применение и назначение в
малярных работах. Техника безопасности при
шпатлевании.
Презентация,
шпатель
3
41
. Основные виды шпатлевок.
Плакат.
2
42
Шпатлевки под известковую краску.
Известковое тесто,
гипс, вода
3
43
Шпатлевки под клеевую краску.
Животный клей,
олифа, скипидар,
2
44
Шпатлевки под масляные и эмалевые краски:
масляно-клеевая, масляная, их рецепты.
Олифа, сиккати,
клей, мыло, мел
3
45
Готовые шпатлевочные составы.
Презентация,
2
карточки
46
Инструменты для нанесения шпатлевочного
состава ручным способом.
Различные шпатели
3
47
Расшивка трещин.
Презентация, нож,
шпатель
2
48
Частичная подмазка поверхностей.
Презентация,
резиновый шпатель
3
49
Подготовка поверхности к сплошному
шпатлеванию.
Стенд, инструменты
2
50
Сплошное шпатлевание стен.
Презентация,
шпатели
3
51
Практическая работа: Приготовление шпатлевки
под масляную краску; просеивание мела,
растворение животного клея, смешивание.
Стенд, мел,
животный клей, мел
2
Нанесение шпатлевочного состава разными
способами. .
Стенд, шпатлевочный состав
инструменты
52
8
0лифа
Выполнение несложных тяг.
3
32
53
Элементы зданий.
ТСО, плакаты
2
54
Назначение тяг. Виды тяг.
Плакаты, карточки
3
55
Устройство падуг. Выполнение падуг обычным
полутерком.
Плакат, полутерок
2
56
Выполнение падуги фасонным полутерком.
Плакат, полутерок
3
57
Устройство шаблона
Образец шаблона
2
58
Вытягивание тяг.
Плакат, правило, ша
3
59
Разделка углов.
Плакат, инструмент
2
60
Выполнение лузга.
ТСО, полутерок
3
61
Выполнение усенка.
ТСО полутерок
2
62
Выполнение фасок.
ТСО фаска
3
63
Правила техники безопасности при вытягивании
тяг.
Инструкции
2
64
Практическая работа: Приготовление раствора
для разделки угла. Набрасывание грунта в углы,
придание нанесенному грунту формы тяги.
Стенд, раствор,
инструменты
3
65
Разделка угла при помощи линейки с
равномерным нажимом на нее. Проверка угла по
отвесу.
Стенд, раствор,
инструменты
2
раствор, краски и
шпат-левки
3
9
66
Практическое повторение
. Самостоятельное приготовление растворов,
красочного состава и шпатлевки.
Подготовка деревянных поверхностей к
оштукатуриванию.
67
10
Дрань,молоток
III четверть
Штукатурка оконных откосов и дверных
проемов
68
Элементы оконного проёма.
Плакат, ТСО
69
Откосы дверного проёма.
Плакат,ТСО
70
Заполнение оконного проема
Плакаты
71
Инструкция
73
. Правила техники безопасности при
оштукатуривании дверных и оконных откосов
Инструменты и приспособления для штукатурки
откосов: правило, малка, конопатка.
Подготовительные работы.
74
Угол рассвета
75
76
Последовательность оштукатуривания оконного
проема.
Оштукатуривание внутренних откосов.
77
Установка рамки.
78
Оштукатуривание заглушин.
72
Правило,
малка,плакат
Правило, малка,
конопатка
плакат
Технологическая
карта
Гипсовое тесто,
правило
Отвес, уровень,
рамка
Малка, цементный
раствор
2
80
Железнение цементной штукатурки. Железнение
сухим способом.
Железнение мокрым способом.
81
Оштукатуривание наружных откосов и сливов.
82
Оштукатуривание дверных проемов.
79
12
Практическое повторение
Проверка крепления коробки . Подкладывание
кирпича, крепление гвоздями, ершами, конопатка
коробки.
Установка правила на верхние откосы и их
штукатурка.
Установка правил или реек на боковые откосы и их
штукатурка. Разравнивание раствора малкой или
правилом, нанесение накрывочного состава и
разравнивание его малкой.
Железнение «мокрым» способом. Нанесение
раствора толщиной 2-3мм на поверхность и
тщательное разглаживание его металлической
кельмой и посыпкой цементом (втирание цемента).
83
84
85
86
13
Цемент, сито,
кельма
Цемент, песок, вода,
сито, кельма
Правило, цемент,
песок, вода, сито
Правило, цемент,
песок, вода, сито
Коробка, пакля,
конопатка
Правила, цементный
раствор
Цементный раствор,
правило, малка
Цементный раствор,
кельма, правило
Противопожарные мероприятия.
87
Основные причины возникновения пожаров.
ТСО
88
Меры предупреждения пожаров.
Инструкцмя
89
90
91
92
14
Предупреждающие и запрещающие знаки на
строительных площадках, касающиеся пожарной
безопасности.
Правила поведения рабочих при возникновении
пожара.
Порядок вызова пожарной охраны.
Плакаты
Противопожарные средства: пожарные посты,
огнетушители, ящики с песком, оборудование
противопожарных щитов.
Плакаты
Информация о
правилах
Плакаты
Подготовка ранее окрашенных
поверхностей под водную окраску.
Технол.карта
95
Основные операции подготовки ранее
оштукатуренных поверхностей под окраску.
Понятие о набеле. Набелы казеиновые и
силикатные.
Растворы для снятия набела.
96
Растворы для снятия копоти, ржавчины.
Медный купорос
97
Инструменты для снятия набела.
98
Правила техники безопасности при работе со
смывочными составами.
Плакаты с
инструментами
Информация о ТБ
93
94
15
99
100
Шпатель,
кислота
Практическое повторение:
Промывка поверхности теплой водой или спец. для
удаления копоти, ржавчины.
Очистка набелов металлической щеткой, шпателем.
вода, кисти, скребок
Металлическая
щетка, шпатель
101
Устранение дефектов
102
Приготовление раствора для оштукатуривания.
Кисти, шпатели,
шпатлевка
Цемент, песок, вода
103
Выполнение операций оштукатуривания дверных
откосов с помощью учителя.
Выполнение операций оштукатуривания оконных
откос с помощью учителя.
Самостоятельная работа и анализ ее качества
Самостоятельная подготовка заглушин к
оштукатуриванию.
Самостоятельная подготовка оконных откосов к
оштукатуриванию.
Цемент, песок, вода,
кельма, правило
Цемент, песок, вода,
правило
Правило, пакля,
конопатка, цемент,
песок, вода
Правило, пакля,
конопатка, раствор
104
105
106
IV четверть
107
16
Отбивка панелей и окраска
108
Понятие о панелях, высота панелей.
109
Инструменты для отбивки панелей (отбивочный
шнур, линейка (метр), различные рейки, сухой
пигмент).
Варианты отделки стен. Окраска стен и потолков в
один цвет.
Окраска стен и потолков в два цвета.
110
111
112
Понятие о гобелене, фризе, их отличие друг от
друга.
Информация о
панелях
Отбивочный шнур,
линейка, сухой
пигмент
Информация о
вариантах отделки
Отбивочный шнур,
сухой пигмент
Информация о
гобелене, фризе.
Информация о ТБ.
115
Правила техники безопасности при разметке и
окраске панелей.
Разметка высоты панелей. Отбивка границы
панелей шнуром, опыление пигментом.
Проолифка панелей.
116
Шпаклевание панелей.
Шпатлевка, шпатель
117
Наждачная бумага
118
Зачистка прошпаклеванной поверхности с
огрунтовкой.
Нанесение окрасочного состава за один раз.
119
Нанесение окрасочного состава за два раза.
120
Последовательность операций при разметке фриза,
бордюра, панели, сапожка (по выбору)
самостоятельно.
113
114
17
Понятие о филенках, их назначение.
122
Цвет и ширина филенок.
123
Инструменты и приспособления для вытягивания
филенок вручную: узкие кисти, шнур,
металлическая баночка емкостью 200 гр, линейка.
Подвязка кистей для вытягивания филенок.
125
Краска, кисти,
валики
Краска, кисти,
валики
Технологическая
карта
Вытягивание филенок.
121
124
Отбивочный шнур,
сухой пигмент,
Олифа, кисти
Правила техники безопасности при вытягивании
филенок.
Информация о
филенках
Информация о
филенках, плакаты
Кисти, шнур,
линейка
Кисти, нить
Информация о ТБ
126
126
127
128
18
Вытягивание филенки кистями по линейке и
трафарету
Практическая работа: подбор кистей для филенки,
приготовление окрасочного состава для
вытягивания филенки.
Отбивка шнуром границы филенки.
Кисти, краска,
линейка, трафарет
Кисти, пигмент,
вода
Вытягивание филенок на учебных щитах в
мастерской.
Кисти, шнур, колер,
линейка
Шнур, колер
Практическое повторение.
129
Самостоятельное определение вида ремонта.
Стены мастерской
130
Причины возникновения дефектов
131
132
Побелка известковым колером стен, потолков
вручную.
Ремонт стен, откосов.
Колер, известковое
тесто, вода
Известковый колер,
кисти, краскопульт
Цементный раствор
133
Расшивка трещин .
134
Огрунтовка этих подмазанных мест.
135
Побелка известковым колером классных комнат в
школе.
Самостоятельная работа и анализ ее качества.
Самостоятельная отбивка высоты панелей.
Самостоятельная подготовка панелей к окраске.
136
137
Цементный раствор,
шпатель, нож
Грунтовка, кисти
Известковый колер,
кисти
Шнур, сухой
пигмент
Наждачная бумага,
шпатлевка, шпатель
Приготовление водной шпатлевки для шпатлевания
поверхностей перед водной окраской.
138
Шпатлевка, шпатель
130.
Механизмы для малярных работ.
плакаты
3
131.
Леса, подмости для отделочных работ.
Правила безопасной работы на лесах.
Выполнить набивку трафарета
Плакаты, леса
3
Тех.карта
4
132
40
Трудовая практика
8 класс
№п\п №
Тема учебного материала
по
теме
Оборудование
Колво
часов
I четверть
1
1
Вводное занятие.
Значение строительных работ в народном
хозяйстве. Техника безопасности при выполнении
штукатурно- малярных работ.
Инструкции по
технике
безопасности.
3
Кален
дарные
сроки
Факти Примечание
чес
кие
сроки
2.
Общие сведения об обойных работах.
36
2.
Назначение обойных работ в малярном деле.
иллюстрации,
презентация
3
3.
Виды обоев: Бумажные обои, виниловые обои,
обои, каталог
3
4.
Флизелиновые обои
обои
2
5.
Обои из стекловолокна, металлизированные.
обои, карточки
3
6.
Жидкие обои
обои, карточки
3
7.
Свойства обоев.
обои, карточки
3
8.
Маркировка обоев.
маркировочный
лист, обои
2
9.
Бордюры и фризы.
бордюр, фриз
3
10.
Инструменты и приспособления для обойных
работ.
скребок, кисть
ножницы, валик
3
11.
Клеящие составы для обойных работ: клей К М Ц,
»Момент».
клей «Мастер»,
»Момент»
3
12.
Мучной клейстер.
мука, медный
купорос
2
13.
Правила техники безопасности при изготовлении
клеящих составов.
инструкции, плакаты
3
Практическая работа:
14.
Приготовить клейстер, клей.
карточки, тесты,
клей, обои
3
Определить вид обоев по образцам.
Различить бордюр фриз на образцах.
3.
Подготовка поверхности под обои
19
15.
Правила безопасной работы при подготовке
поверхности к оклеиванию обоями.
инструкции
3
16.
Подготовка оштукатуренной и бетонной
поверхности к оклеиванию обоями.
Тсо, презентация,
шпатель, кисть.
2
17.
Подготовка ранее окрашенной поверхности.
Тсо, презентация,
шпателя, лешадь
3
18.
Подготовка ранее оклеенных поверхностей.
Подготовка поверхностей, обитых листами сухой
штукатурки.
валик, шпатель,
наждачная бумага
3
19.
Отметка верхней границы наклеивания.
кисть, уровень,
3
Грунтование поверхности.
20.
Макулатура для обойных работ. Организация
рабочего места
газеты, ножницы
2
21.
Практическая работа:
учебные щиты,
3
Подготовка поверхности, наклеивание макулатуры
бумага, наждачная
встык и внахлёст.
4.
бумага
ОКЛЕИВАНИЕ ПОВЕРХНОСТЕЙ
ОБОЯМИ
22
22.
Сортировка обоев. Способы соединения обоев
на поверхности «внахлест» и «встык.
Обои, стенд
3
23.
Раскрой обоев на полотнища ножницами по
установленному размеру.
ножницы, нож,
рулетка, метр
3
24.
Последовательность оклеивания стен обоями.
Провешивание стен отвесом.
отвес, уровень
2
25.
Нанесение клеящего состава (кистями, валиками)
на полотнище. Складывание намазанных обоев
втрое.
валики, кисти, клей
3
26.
Оклеивание стен обоями.
обои, кисти, отвес,
призентация
3
27.
Оклеивание обоями углов. Оклеивание обоями
сложных мест.
обои, призентация
3
28.
Наклеивание бордюра и фриза.
фриз, бордюр,
презентация
2
30.
Требования к качеству оклеенных обоев.
плакат
3
5.
31.
Практическое повторение.
Выполнение ремонтных работ при подготовке
8
шпателя, кисти,
3
поверхности к оклеиванию обоев.
лешадь
32.
Подготовка и оклеивание поверхности обоями
ранее оклеенных обоями.
шпатель, кисти,
наждачная бумага
3
33.
Самостоятельная работа и анализ её
качества.
обои, рабочие щиты
2
инструкции, плакаты
3
Оклеивание обоями учебных щитов(подготовка
поверхности, подбор рисунка, раскрой обоев,
оклеивание).
II четверть
34
1
Вводное занятие.
Техника безопасности и правила поведения во
время работ в мастерской
2.
ЛИНОЛЕУМ
22
35
Виды линолеума в зависимости от способа
изготовления.
линолеум
3
36.
Виды линолеума в зависимости от его назначения.
линолеум
презентация
2
37.
Основные свойства линолеума .
образцы линолеума
3
презентация
38.
Мастика и клей для приклеивания линолеума на
клей, презентация
3
различные основания
39.
Способы настилки линолеума на различные
основания. Правила подбора линолеума
линолеум
3
40.
Техника безопасности при работе с линолеумом
Хранение линолеума.
инструкции
2
41
Практическая работа:
линолеум учебные
щиты
3
мастика линолеум
3
Подободрать линолеум по цвету интерьера.
Приготовить мастику. Определить вид линолеума.
42.
. ПОДГОТОВКА ПОВЕРХНОСТИ ПОД
НАСТИЛКУ ЛИНОЛЕУМА
14
43.
Общие требования к основанию пола под настилку
линолеума
3
44.
Подготовка деревянного основания: нанесение
олифы; нанесение шпаклёвки.
олифа, шпатлёвка,
кисти, шпателя
2
45.
Подготовка бетонного основания(наливной пол)
шпателя, уровень,
учебник
3
46.
Подготовка плиточного основания
шпателя, уровень,
3
47.
Практическая работа:
Наждачная бумага,
олифа,
3
3.
- очистка поверхности, закрепление пола
(досок), нанесение олифы, шпаклевки.
4
РАСКРОЙ ЛИНОЕУМА.
13
48.
Расчет размера полотнищ линолеума.
рулетка, метр
2
49.
Расположение полотнищ.
линейка, метр
3
50.
Правила раскроя линолеума
нож, металлическая
линейка
3
51.
Централизованный раскрой линолеума
учебник
3
52.
Упражнение:
учебные щиты
2
- разметка полотнищ
- резка линолеума ножом, резаком
5.
НАКЛЕИВАНИЕ ЛИНОЛЕУМА
17
53.
Настилка линолеума насухо.
дощатый щит, метр,
3
54.
Наклеивание линолеума на масляно- клеевые
мастики.
мастика, учебный
щит, учебный
элемент
3
55.
Инструменты для наклеивания мастики.
кисть, каток ,мешки
плакаты
3
56.
Прирезка кромок при наклеивании, инструменты
для прирезки.
Нож, металлическая
линейка, линолеум,
учебник
2
57.
Сварка швов линолеума.
учебник
3
58.
Холодная, горячая сварка швов линолеума.
учебник
3
6.
Практическое повторение.
14
59.
Выполнение штукатурных работ.
рабочая кабина,
мастерок, полутёр
60
Выполнение набрасывания, намазывания
различным инструментом.
ковш, правило, сокол 2
61.
Малярные работы.
кисти, образцы
3
62.
Оклеивание обоями шкафов, коробок.
обои, клей
3
63.
Самостоятельная работа и её анализ.
инолеум, учебный
щит
3
Настилка линолеума в труднодоступных местах на
деревянное основание.
7.
Сведения о производстве штукатурных и
отделочных работ внутри помещения в
зимнее время
64.
Особенности выполнения штукатурных работ
зимних условиях.
65.
Подготовка помещений
3
36
в
плакат
3
иллюстрации
2
66.
Приготовление растворов в зимнее время
(подогрев компонентов и раствора).
Песок, цемент
3
67.
Сушка и обогрев помещений
калориферы
3
68.
Приготовление растворов с химическими
добавками: растворы с хлорированной водой.
хлорированная вода
3
69.
Растворы с добавлением поташа
цемент, песок
соль поташа, песок,
цемент
2
70.
Растворы на аммиачной воде.
аммиачная вода,
цемент, песок
3
71.
Техника безопасности при работе с химическими
добавками.
Инструкции,ТСО
3
72.
.Особенности выполнения внутренних малярных
работ в зимнее время.
термометр ТСО
3
73.
Способы приготовления малярных составов для
работы зимой. Транспортировка и хранение их.
краски, ёмкости
2
74.
Особенности окраски в зимних условиях оконных оконный блок,
переплетов.
краски
3
75.
Выполнение плиточных работ в зимнее время.
плитка, раствор
3
76.
Правила техники безопасности при выполнении
штукатурных и малярных работ в зимнее время.
инструкции
3
НАРУЖНЫЕ МАЛЯРНЫЕ РАБОТЫ
8.
В ЗИМНЕЕ ВРЕМЯ
8
77.
Требования к окрашиваемым поверхностям и
малярным составам .
ТСО
2
78.
Применение быстро высыхающих красок и
подогретых составов
краски
3
79.
Правила производства малярных работ в зимних
условиях, оптимальная температура.
технологическая
карта, термометр
3
9.
ВЫСОКОКАЧЕСТВЕННАЯ ОКРАСКА.
33
80.
Применение высококачественной окраски, ее
отличие от простой и улучшенной .
технологические
карты
81.
Основные подготовительные операции
высококачественной окраски по дереву.
технологическая
2
карта, учебные щиты
82.
Выполнение операций окрашивания по дереву.
технология, учебные
щиты
83.
Подготовка поверхности для высококачественного
окрашивания по штукатурке, бетону масляными
эмалевыми составами.
технологическая
3
карта, учебные щиты
84.
Окрашивание подготовленной поверхности
краски, кисти
3
85.
Инструменты и приспособления для
Стенд малярного
2
3
3
высококачественной окраски.
инструмента
86.
.Организация рабочего
поверхностей.
инструменты,
рабочая зона
3
87.
Окрашивание поверхностей. Флейцевание.
кисти флейц,
учебный щит
3
88.
Торцевание окрашенной поверхности.
щетка торцовка,
учебный щит
3
89.
Качество окраски при улучшенном окрашивании.
таблица
2
90.
Требования к высококачественной окрашенной
поверхности.
таблица
3
91.
Практическая работа:
Шпателя, лешадь,
шпатлёвка, кисти
3
места при окраске
Очистка поверхности, сглаживание, расшивка
трещин, частичная подмазка, шлифование
окрашивание, торцевание, флейцевание.
10.
Практическое повторение.
36
92.
Изготовление трафаретов.
технологическая
карта, нож, краска
3
93.
Набивка трафаретов, бордюров
краска, кисти, губка
2
94.
Ремонт ранее оштукатуренных поверхностей.
Раствор, мастерок,
тёрка
3
95.
Определение дефекта штукатурки, способы
шпателя, мастерок,
3
устранения.
тёрка
96.
Удаление дефекта в лузговых углах
ТСО, шпатель,
раствор
3
97.
Удаление дефекта «дутики».
раствор, шпатель
3
98.
Ремонт штукатурки в сырых местах.
раствор, мастерок,
полутёр, тёрка
3
99.
Определение причин дефекта расслаивания
штукатурки.
молоток, мастерок
3
100.
Самостоятельное определение вида ремонта.
молоток, кельма,
2
101.
Самостоятельная подготовка материалов для
ремонта.
аствор, краски
3
102
Самостоятельная набивка трафаретов губкой,
аэрозолю.
краски, губка, щиты
3
103.
Оценка качества работ в групповой беседе.
плакат
3
104.
Самостоятельная работа и анализ её
качества:
рабочие щиты
2
Подготовка поверхности к высококачественной
окраске на учебных щитах.
11.
КЛАДКА СТЕН и СТОЛБОВ ИЗ КИРПИЧА
60
105
Общие сведения о кирпичной кладке.
ТСО, плакат,
иллюстрации
3
106.
Виды кирпича
кирпич силикатный,
красный
3
107.
. Грани кирпича.
кирпич ,плакаты
2
108.
Виды и назначение каменной кладки.
плакаты, стены
здания
3
109.
Элементы каменной кладки
ТСО, плакат
3
110.
Инструменты каменщика.
кирочка, расшивка,
причалка
3
111.
Контрольно-измерительный инструмент.
рулетка, метр, отвес,
угольник, уровень
2
112.
. Техника безопасности при кирпичной кладке.
инструкции, плакат
3
113.
Раскладка кирпича.
кирпич
3
114.
Перевязка швов: однорядная и многорядная.
кирпич
3
115.
Штрабы на кирпичной кладке.
кирочка, кирпич
2
116.
Подготовка неполномерных кирпичей.
кирпич, кирочка
3
117.
Растворы для каменной кладки.
цемент, песок
3
118.
Расстилание и разравнивание раствора.
кирпич, раствор
3
119.
Установка шнура - причалки
шнур
2
120.
Кладка способом врижим.
раствор, кирпич
3
121.
Кладка способом вприсык с подрезкой раствора.
раствор, кирпич
2
122.
Кладка способом вполуприсык.
раствор, кирпич
3
123.
Расшивка швов.
расшивка
3
124.
Кладка столбов.
125.
Организация труда каменщиков.
плакат
3
126
Упражнения:
Кирпич, раствор,
технологическая
карта
3
Кладка гладких стен толщ. 0,5;1; 1,5; 2 кирпича
Кладка углов примыканий и пересечений по
многорядной системе перевязки швов без
раствора.
2
Приготовить учебный (глиняный раствор).
Кладка стен углов различной толщины.
12
ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОВТОРЕНИЕ
16
127.
Ремонтные работы внутри помещений
краски, кисти,
технологическая
карта
3
128
Подготовка ранее окрашенных поверхностей
кисти, карта
2
водными составами кистями, краскопультом.
технологическая
129.
Приготовление водных колеров, шпаклевок.
краска, колера
3
130.
Окраска водными составами поверхности стен,
потолков с пола, подмостей.
макловица
3
131.
Окраска масляными составами ранее окрашенных кисти, краски
поверхностей окон, дверей, панелей, радиаторов,
парт, стульев
3
132.
Самостоятельная работа и анализ её
качества.
2
кирпич
Выполнить кирпичную кладку толщиной 1; 05
кирпича.
Трудовая практика
Литература:
1.учебники для обучающихся:
А.В. Александровский «Строительное дело»9-10класс,
С.В. Бобрешова Технология. Штукатурно- малярное дело 7кл. 2010г. М.: ВЛАДОС, 2009;
С.В.Бобрешова. Технология. Штукатурно- малярное дело. 8 кл. 2010г М.: ВЛАДОС, 2009;
2.Методическая литература:
Специальное(коррекционное) образование в контексте современной образовательной политики 2010г. ХК ИРО 2010г.
А.С. Смирнова Методика трудового обучения с практикумом в учебных мастерских. учебное пособие 1986г.
Мирский А. С., Ковалева Е. А. Методические рекомендации по профессионально-трудовому обучению во вспомогательной школе, 1980 г.
Мирский С.Л. Формирование знаний учащихся вспомогательной школы на уроках
труда.-М.: Просвещение, 1992;
Мирский С.Л. Индивидуальный подход к учащимся вспомогательной школы в
трудовом обучении.-М.: Педагогика, 1990;
Журналы Дефектология
3.Дополнительная литература:
Е. Кельчик Справочник строителя1979г.
Горчаков .Строительные материалы. Учебник.
В.В. БелевичТехнология кровельных работ. 1977г.
Делам ремонт. «Софин-Принт» 2000г.
А.В. Александровский Материалы для декоративных, штукатурных, плиточных и мозаичных работ. 1986г.
А.М. Шепелев. Штукатурные, декоративно- художественные работы. Учебник для ПТУ 1979г.
А.В. Александровский. Материаловедение для штукатуров, для штукатуров , плиточников, мозаичников. 1971г.
Мороз Л.Н.. Маляр. Технология и организация работ.-М.: Феникс, 2006;
В.П. Белогуров «Справочник молодого маляра» Издательство «Высшая школа» 1988 г.