Анализ работы по профилактике правонарушений среди

Отчёт
о работе МБОУ «Александровская СОШ»
по профилактике безнадзорности и профилактике
правонарушений несовершеннолетних
за 2013 год
Работа по профилактике правонарушений в МБОУ «Александровская СОШ» Бавлинского
муниципального района Республики Татарстан проводится в соответствии со следующими
нормативными документами:
1. Конвенцией ООН о правах ребенка,
2. Действующим законодательством РФ,
3. Законом РФ «Об образовании в Российской Федерации»,
4. «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»
от 24.06.1999г. №120-ФЗ,
5. ФЗ № 256 «О дополнительных мерах государственной поддержки семей, имеющих детей»,
6. ФЗ № 159 «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей»,
7. ФЗ № 44 «О государственном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей»,
8. Письмо Министерства образования и науки РФ то 25.06.07 «Об организации и осуществлении
деятельности и опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних»,
9. Законом РТ от 13.10.2008 № 105-ЗРТ «О профилактике правонарушений в Республике
Татарстан,
10. Законом РТ от 14.10.2010 «71- ЗРТ «О мерах по предупреждению причинения вреда здоровью
детей, их физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному
развитию в Республике Татарстан,
11. Законом Республики Татарстан «Об общественных воспитателях несовершеннолетних» от
15.12. 2008,
12. Постановлениями Правительства Республики Татарстан «О мерах по пресечению
противоправных действий в отношении несовершеннолетних»,
13. Комплексной программой по профилактике правонарушений в Республике Татарстан на 20112014 года,
14. Комплексной программой по профилактике правонарушений в Бавлинском районе Республики
Татарстан на 2011-2014 года,
15. Программой профилактики правонарушений и безнадзорности МБОУ «Александровская СОШ»
на 2011-2014 годы.
Целью работы по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних является
профилактика правонарушений, безнадзорности и беспризорности среди несовершеннолетних,
осуществляемая путем:
1.
обеспечения целенаправленной работы по формированию у несовершеннолетних правосознания
и правовой культуры;
2.
содействия физическому, интеллектуальному, духовному и нравственному развитию детей,
воспитания в них патриотизма, гражданственности и миролюбия, а также воспитания личности ребенка,
совмещенного с интересами общества, традициями народов государства, достижениями национальной
и мировой культуры;
3.
повышение правовой культуры родителей учащихся образовательных учреждений;
4.
организация индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетними находящимися
в социально опасном положении;
5.
выявления семей, находящихся в социально опасном положении, и оказание им помощи в
обучении и воспитании детей.
Основными целевыми группами, в отношении которых проводится профилактическая
работа в образовательном учреждении, являются:
1) учащиеся;
2) педагогические работники;
3) члены семей учащихся.
1. Политика содействия профилактике правонарушений в образовательном учреждении:
Педагогическими работниками реализуется школьная программа по профилактике правонарушений. В
план работы школы включен отдельным блоком раздел по профилактике правонарушений среди детей
и подростков,
план работы с ПДН Бавлинского муниципального района. Создан Совет по
профилактике правонарушений, работает Отряд по профилактике правонарушений;
2. Нормативно – правовая база:
В школе
имеются локальные акты, отражающих организацию работы по профилактике
правонарушений:
* Положение о постановке на учет неблагополучных семей,
* Положение о Совете профилактики правонарушений,
* Положение об Отряде профилактики правонарушений,
* Положение об уполномоченном по охране прав детства.
У заместителя директора по воспитательной работе имеется обязательный минимум нормативноправовых документов, регламентирующих организацию работы по профилактике правонарушений.
3. Научно-методическое обеспечение:
В методической копилке собран необходимый для работы материал (книги, брошюры, листовки,
разработки мероприятий и уроков, раздаточный материал).
Наименование литературного издания
Автор (-ы)
Издательство, год
издания
Количество
экземпляро
в
1
Тематика
Программа «Линия жизни».
Дифференцированная профилактика
наркозависимости в общеобразовательном
учреждении.
Чтобы подросток не вырос подранком.
(Социальная адаптация, воспитание
стрессоустойчивости, профилактика
наркомании)
Серия «В помощь образовательному
учреждению: профилактика
злоупотребления психоактивными
веществами»
Кино против наркомании.
А.Г. Жиляев
Т.П. Палачева
А.Т. Кулагин
ЗАО «Новое
знание», Казань,
2002
Г.Н. Тростенецкая
Министерство
образование России,
2003
1
Профилактика
наркомании
2
Профилактика наркомании у
несовершеннолетних средствами
культуры и искусства. (Учебная
программа для студентов, обучающихся
по специальностям группы «Культура и
искусство» в системе среднего
профессионального образования)
Педагогическая профилактика
наркотизма школьников.
Пособие для учителя.
Серия «В помощь образовательному
учреждению: профилактика
злоупотребления психоактивными
веществами»
Под редакцией
Л.М. Шипицыной,
Л.С. Шпилени
КНПО ВТИ, Казань,
2007
«ОбразованиеКультура», СанктПетербург, 2003
Профилактика
наркомании
Профилактика
наркомании
«Просвещение»,
Москва, 2003
1
Разумный выбор. Пособие для учащихся
8-9 классов.
Серия «В помощь образовательному
учреждению: профилактика
злоупотребления психоактивными
веществами»
Помогая другим, помогаю себе. Пособие
для учащихся 7-8 классов.
Серия «В помощь образовательному
учреждению: профилактика
злоупотребления психоактивными
веществами»
Педагогика перевоспитания подростков
с девиантным поведением.
А.Г. Макеева,
под редакцией
М.М. Безруких
1
Профилактика
наркомании
Профилактика
наркомании
Профилактика
наркомании
Профилактика
наркомании
А.Г. Макеева,
под редакцией
М.М. Безруких
«Просвещение»,
Москва, 2003
1
А.Г. Макеева,
под редакцией
М.М. Безруких
«Просвещение»,
Москва, 2003
1
Профилактика
наркомании
Джагфар Вафин
«Школа», Казань,
2007
1
Профилактика
наркомании
Эффективные программы профилактик
зависимости от наркотиков и других
форм зависимого поведения.
Серия «Жизнь без наркотиков»
Зависимость как иллюзия
независимости или причина обращения
ребенка к наркотикам. Пособие для
практического психолога.
Серия «Жизнь без наркотиков»
Наркомания: как уберечь наших детей?
Советы родителям.
Серия «Жизнь без наркотиков»
Семья и дети в антинаркотических
программах профилактики, коррекции,
реабилитации. Руководство для
школьных и медицинских психологов,
социальных работников, врачей.
Серия «В помощь образовательному
учреждению: профилактика
злоупотребления психоактивными
веществами»
Н.А. Сирота,
В.М. Ялтонский
КНПО ВТИ, Казань,
2007
1
Профилактика
наркомании
Л.Ф. Блинова
КНПО ВТИ, Казань,
2007
1
Профилактика
наркомании
А.А. Идрисова
Л.А. Кудряшова
КНПО ВТИ, Казань,
2007
4
Профилактика
наркомании
Министерство
образование России,
2003
1
Профилактика
наркомании
Сборник нормативно-правовых
документов и методических материалов
в помощь педагогам-психологам
образовательных учреждений. Выпуск 1.
Серия «Практическому психологу
образования»
Сборник нормативно-правовых
документов и методических материалов
в помощь педагогам-психологам
образовательных учреждений. Выпуск 1.
Серия «Практическому психологу
образования»
Наркомания, СПИД и табакокурение:
стратегия борьбы и профилактики.
Аннотированный рекомендательный
список литературы
Профилактика злоупотребления
психоактивными веществами
несовершеннолетними в
общеобразовательной среде.
Серия «В помощь образовательному
учреждению: профилактика
злоупотребления психоактивными
веществами»
Руководство по профилактике
злоупотребления психоактивными
веществами несовершеннолетними и
молодёжью.
Серия «В помощь образовательному
учреждению: профилактика
злоупотребления психоактивными
веществами»
Сборник психологических тестов.
Личность. Общение. Здоровье.
Под редакцией
Сибгатуллиной
И.Ф.
«Школа», Казань,
2003
2
Профилактика
наркомании
С.Н. Баширова,
О.К. Захарова
«Школа», Казань,
2005
1
Профилактика
наркомании
Ю.Н. Дрешер
«Медицина»,
Казань, 2002
1
Профилактика
наркомании
Под редакцией
Л.М. Шипицыной
«ОбразованиеКультура», СанктПетербург, 2003
1
Профилактика
наркомании
Москва, 2003
1
Профилактика
наркомании
Л.А. Богатова
В.В. Герасимова
Л.А. Кудряшова
И.А. Радчук
КНПО ВТИ, Казань,
2007
1
Помоги сказать «НЕТ!»
Серия «В помощь организаторам
воспитательной работы»
Методические рекомендации к
протоколам антинаркотических
профилактических мероприятий в
образовательных учреждениях РТ
Серия «В помощь организаторам
Э.Р. Сафина
«Школа», Казань,
2005
1
Профилактика
наркомании,
пропаганда
здорового
образа жизни
Профилактика
наркомании
Э.Р. Сафина
Л.А. Кудряшова
А.А. Идрисова
«Школа», Казань,
2006
4
Л.М. Шипицыной,
Л.С. Шпилени
Профилактика
наркомании
воспитательной работы»
Путь к успеху.
Пособие по работе с родителями для
педагогов общеобразовательных
учреждений.
Предупреждение насилия в школе.
И.Г. Вахушева
Л.Ф. Блинова
«Школа», Казань,
2008
1
Профилактика
наркомании
Т.П. Симонятова
В.П. Касаткин
«Школа», Казань,
2001
2
Кто покушается на твои права и
свободы…
Пособие для учащихся
общеобразовательных учреждений.
Серия «Защитим свой мир»
Когда не один противостоишь злу
Пособие для учащихся
общеобразовательных учреждений.
Серия «Защитим свой мир»
«Свой» - «чужой» А стоит ли делить?
Пособие для учащихся
общеобразовательных учреждений.
Серия «Защитим свой мир»
Формирование антикоррупционной
нравственно-правовой культуры
А.А. Игнатенко
«Просвещение»,
Москва, 2010
1
Профилактика
насилия в
школе
Профилактика
экстремизма и
терроризма
А.А. Игнатенко
«Просвещение»,
Москва, 2010
1
Профилактика
экстремизма и
терроризма
А.А. Игнатенко
«Просвещение»,
Москва, 2010
1
Профилактика
экстремизма и
терроризма
И.В. Сафронова
И.М. Фокеева
Казань, 2010
2
Антикоррупционной и правовое
воспитание.
К.Ф. Амиров
Д.К. Амирова
Издательство
«Магариф-Вакыт»,
2010
1
Формирование антикоррупционной
культуры у учащихся.
Р.Р. Замалетдинов
Е.М. Ибрагимова
Д.К. Амирова
Издательство
«Магариф-Вакыт»,
2010
10
Приобщение к культуре родного края в
воспитательном процессе. Методические
рекомендации по проведению года
литературы искусства в Республике
Татарстан.
Серия «В помощь организаторам
воспитательной работы»
С.И. Штейн
«Школа», Казань,
2006
2
Формирование
нравственноправовой
культуры
Формирование
нравственноправовой
культуры
Формирование
нравственноправовой
культуры
Формирование
нравственной
культуры
СD- диски
Твой выбор. Видеопособие.
В помощь преподавателям учебных
заведений для поведения мероприятий по
первичной профилактике наркотизации
Методические материалы к
антинаркотическим занятиям для
педагогов и психологов
образовательных учреждений
Антинаркотический всеобуч для
родителей.
От Кремля до Берлина.
Управление
Федеральной
службы
Россиийс4ой
Федерации по
контролю за
оборотом
наркотиков по
Республике
Татарстан
Управление
Федеральной
службы
Россиийс4ой
Федерации по
контролю оборота
наркотиков по
Республике
Татарстан
МОиН РТ
МОиН РТ
Казань, 2008
1
Профилактика
наркомании
Казань, 2008
1
Профилактика
наркомании
1
Профилактика
наркомании
Нравственное
воспитание
«Беларусьфильм»,
2002-2003
Республиканский
медиацентр, 2001
1
Министерство
образование России,
2003
Казань, 2009
Государственная символика России.
История и современность.
Где рождаются законы.
Мультимедийный учебно-методический
комплекс для проведения парламентского
урока в образовательных учреждениях.
1
школьников
Правовое
воспитание
школьников
Правовое
воспитание
школьников
Наглядно-методические пособия
Подростковая наркомания. Комплект
наглядно-методических пособий.
Серия «В помощь образовательному
учреждению: профилактика
злоупотребления психоактивными
веществами»
Министерство
образования
Российской
Федерации
Центр Планетариум,
Москва, 2003
1
Профилактика
наркомании
15
Профилактика
экстремизма и
терроризма
Пропаганда
толерантного
отношения
Профилактика
экстремизма и
терроризма
Профилактика
экстремизма и
терроризма
Профилактика
СПИДА
Профилактика
наркомании
Буклеты, листовки, плакаты
Терроризм и экстремизм главные
угрозы современного мира.
Буклет
Пример толерантности.
Буклет
Сохранить жизнь себе и близким.
Заметил опасность? Сообщи!
Памятки.
Сохранить жизнь себе и близким. Что
делать в толпе при теракте?
Памятки.
Оставайтесь людьми!
Буклет.
Плакат «Молодежь, твой выбор.
Выбери жизнь»
Министерство
культуры РТ
1
22
28
5
1
По данной теме проводятся общешкольные линейки. Подготовлены материалы для стендов
«Родителям о вредных привычках», « Социально-педагогический комплекс», «Закон о правах
ребёнка» и т.д. Вопросы профилактики правонарушений обсуждаются на заседаниях методических
объединений классных руководителей, методического и педагогического Совета школы.
4. Кадровое обеспечение:
В школе имеется должность заместителя директора по воспитательной работе (Хазеева О.Ю.), с
сентября 2013 года работает в соответствии со штатным расписанием
педагог – организатор
(Сунгатуллина Э.Ф.).
По приказу директора свою работу ведет инспектор по охране прав детства (Валеева А.Р.)
5. Реализация профилактических мероприятий:
1). Работа о запрете употребления алкоголя и курения.
В соответствии с Законом РФ «О запрете курения», приказом директора запрещается курение и
употребление спиртных напитков для учащихся, педагогов и посетителей в учреждении и на
прилегающей территории.
2). Факты скрытия административных нарушений.
В течение года отсутствовали факты сокрытия администрацией правонарушений и преступлений
учащимися в образовательном учреждении и на прилегающей территории.
3). Система индивидуальной работы с несовершеннолетними.
Индивидуальная работа с несовершеннолетними ведется по трем направлениям. Вначале с ребенком
работает классный руководитель. Он выясняет причины неуспеваемости или не посещения уроков
учащимся. Если классный руководитель не может самостоятельно справиться с проблемами учащегося,
то он подключает к работе с ребенком общественного воспитателя школы, заместителя директора по
воспитательной работе. Для эффективной индивидуальной работы с ребенком составляется план
индивидуальной работы и составляется график бесед с психологом и социальным педагогом, а так же
план посещения учащихся на дому. На каждого ученика, стоящего на учёте ВШУ, ПДН, КДН И
ЗП собран пакет документов.
Практически ежедневно проводится индивидуальная работа общественным воспитателем Арслановым
А.Р., классными руководителями, заместителем директора по воспитательной работе Хазеевой О.Ю. с
детьми, находящимися в социально опасном положении, родителями.
В этом году на внутришкольном учете состоят следующие учащиеся:
№
п.
/
п.
1.
2.
3.
Фамилия Имя
Отечество
учащегося
Воробьёв
Артур
Сергеевич
Герасимов
Сергей
Юрьевич
Агафонов
Артем
Дмитриевич
Дата
рождения
Кла
сс
5.06.
1998
8
23.09.
1999
17.11.
2001
7
5
Фамилия Имя
Отчество
родителей, место
работы
Место
работы
родителе
й
Воробьёв Сергей
Борисович
Рахимова
Мухаббат
Раджаповна
Герасимова
Светлана
Юрьевна
Опекун
Агафонова Лидия
Александровна
Причина постановки на учёт
Регулярно
нарушает
учебную
дисциплину,
не
поддается
педагогическому
воздействию,
агрессивен
по
отношению
к
одноклассникам, учителям.
Техничка
Безработ
ная
Пенсион
ерка
Воспитывается мамой, которая часто
злоупотребляет спиртными напитками,
не контролирует свободное время
ребенка. Мальчик 2 года назад состоял
на учете ОПДН за незаконное
проникновение в здание д/с, был замечен
в мелких хулиганских действиях, курит,
негативно влияет на тех, кто младше его
по
возрасту.
Был
замечен
в
употреблении насвая.
Воспитывается бабушкой –опекуном.
Курит. Был замечен в употреблении
насвая
Где
состоит
на учёте
ВШУ
ВШУ
ВШУ
4). Соблюдение прав участников образовательного процесса.
В школе соблюдаются все права ребенка. Коллектив школы следит за тем, чтобы права
несовершеннолетних не были ущемлены. В случаях нарушения прав и свобод совершеннолетних
принимаются необходимые меры. По информированию обучающихся о правах и обязанностях,
учительским коллективом проводится большая работа. Классные руководители проводят классные часы
по правовому воспитанию. Много нового о правах и обязанностях людей учащиеся узнают на уроках
истории и обществознания, которые преподаёт Ахмадиева Ю.О.. Беседы об ответственности
несовершеннолетних проводят директор школы, заместители директора по учебной и воспитательной
работе. Поднимаются данные вопросы на родительских собраниях. Администрация школы знакомит
педагогический коллектив со всеми изменениями в законодательстве РФ, РТ и на муниципальном
уровне и следит за соблюдением законных прав ребенка.
5). Учет посещаемости учебных занятий.
В школе ведется патронажный журнал учета посещения учащимися учебных занятий. Классные
руководители ежедневно фиксируют пропуски, выясняют причины пропусков, обзванивая родителей
или встречаясь с ними. По результатам полученных данных за 2013 год злостных прогульщиков в
школе нет. Учащиеся пропускали учебные занятия или из-за болезни, или по заявлению родителей (по
семейным обстоятельствам), или это были выезды на олимпиады, конференции, соревнования.
6). Организация отдыха, оздоровления и занятости детей в каникулярный период.
В летний период времени при школе
работали пришкольный летний лагерь отдыха, лагерь
труда и отдыха, а также функционировала производственная бригада, которая занималась сельхоз
работами на пришкольном участке. В осенние, зимние и весенние каникулы с детьми работают
классные руководители по планам воспитательной работы и руководители кружков и секций.
7). Взаимодействие с органами и учреждениями системы профилактики
и
правонарушений несовершеннолетних.
Школа взаимодействует с сельской комиссией по защите прав несовершеннолетних. В состав
КДН и ЗП при главе сельского поселения входят глава сельского поселения Гарсков А.И. (председатель
комиссии), директор школы Сахибуллина Н.В. (заместитель председателя комиссии), заместитель
директора школы по воспитательной работе Хазеева О.Ю., инспектор по защите прав образовательного
процесса Арсланов А.Р., заведующая сельской библиотекой Пахомова С.В.(секретарь комиссии),
директор сельского Дома культуры Данилина В.Г., заведующая сельским ФАП Тихонова Л.И..
В комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при главе Александровского
сельского поселения состоят 3 учащихся школы (Воробьев Артур, 9 класс, Герасимов Сергей, 8 класс,
Агафонов Артем, 6 класс, 2 семьи, находящиеся в социально опасном положении (Хамидуллина
Андрея, 6 класс, Бочкаревых Владимира, 3 класс, и Людмилы, 1 класс – в конце ноября они выбыли за
пределы района).
К сожалению, не налажен контакт школы с представителями полиции, точнее с участковым.
Поскольку, они постоянно меняются, поэтому никакой помощи в решении трудных ситуаций он не
оказывает, не ведет профилактической работы с учащимися, попавшими в трудную жизненную
ситуацию, не консультирует по вопросам, возникающим в работе с несовершеннолетними.
8). Система работы с семьями и родителями несовершеннолетних.
Работа с родителями и детьми начинается с анкетирования, которое приводят классные
руководители школы. Они выявляют семьи, в которых по данным тестирования существуют
проблемы. Проводятся анкетирование, интервьюирование родителей и индивидуальные консультации
для детей и родителей.
Если информация подтверждается и есть серьезные проблемы во
взаимоотношениях между детьми и родителями, то к работе с семьей подключается администрация
школы. Работа начинается с обследования жилищно-бытовых условий семьи и беседы с соседями, если
возникает такая необходимость. Затем семья ставится на ВШУ. Разрабатывается план индивидуальной
работы с учащимися и их родителями. Работа с семьей ведется по трем направлениям: работа с
ребенком, работа с родителями, работа с социумом, который окружает семью.
Работа общественного инспектора по охране прав детей, школьного инспектора по охране
прав участников образовательного процесса.
Приказом директора утверждены кандидатуры на должность инспектора по охране прав
детства и инспектора по охране прав участников образовательного процесса, общественного
воспитателя школы. Инспектор по охране прав детства (Валеева А.Р.) тесно сотрудничает с отделом
опеки и попечительства, работает с учащимися из приемных семей и из семей опекунов, содействует
созданию обстановки психологического комфорта безопасности личности. Альбина Рамзилевна
ведет всю необходимую документацию: акты посещения семей данной категории учащихся,
характеристика семей и детей в этих семьях, ежегодно составляет план работы на учебный год,
подводит анализ проделанной работы за год.
В 2013 году были следующие учащиеся из приемных семей и семей опекунов:
5.
№
п./
п.
Фамилия Имя
Отечество
учащегося
Дата
рождени
я
Клас
с
Фамилия Имя
Отчество
опекуна
Место работы
опекуна
1.
Агафонов
Артем
Дмитриевич
17.11.
2001
5
Агафонова
Лидия
Николаевна
Пенсионерка
2
Габдрафиков
Артур
Явдатович
12.02.
2004
2
Большакова
Надежда
Ивановна
Кафе «НайкомБавлы», дворник
3.
Губайдуллин
Адель
Ильнурович
06.11.
2000
6
Гареева Асия
Суфияновна
Домохозяйка
4.
Крюкова
Нина
Николаевна
27.10.
2000
6
Мезенцева
Елена Юрьевна
Домохозяйка
Домашний адрес,
телефон
Категория
РТ Бавлинский
р.-он
с. Александровка
ул. Советская,
д.15 кв.18
РТ Бавлинский
р.-он
с. Александровка
ул. Советская,
д.9.кв.2
РТ Бавлинский
р.-он
с. Александровка
ул. Березовая
роща д.3-1
РТ Бавлинский
р.-он
с. Александровка
ул. Чапаева д.4
Семья
опекунов
Семья
опекунов
Семья
опекунов
Семья
опекунов
5.
Бикмурзин
Николай
Львович
24.02.
1999
8
Даутова Наиля
Асгатовна
Пенсионерка
РТ Бавлинский
район
с. Александровка
улица Советская
д. 8 кв.15
телефон 3-73-57
6.
Сергеева
Валентина
Евгеньевна
3.02.
1997
8
Арсланова
Светлана
Александровна
МБОУ
«Александровск
ая СОШ»,
учитель
английского
языка,
МБОУ
«Александровск
ая СОШ»,
учитель ОБЖ
МБОУ
«Александровск
ая СОШ»,
учитель
английского
языка,
МБОУ
«Александровск
ая СОШ»,
учитель ОБЖ
МБОУ
«Александровск
ая СОШ»,
учитель
английского
языка,
МБОУ
«Александровск
ая СОШ»,
учитель ОБЖ
Домохозяйка
РТ Бавлинский
район
с. Александровка
улица Школьная
дом 21
Домохозяйка
Арсланов
Альберт
Разинович
7.
Львова
Екатерина
Александровна
24.11.
1999
7
Арсланова
Светлана
Александровна
Арсланов
Альберт
Разинович
8.
Львов
Дмитрий
Александрович
3.05.
2001
5
Арсланова
Светлана
Александровна
Арсланов
Альберт
Разинович
9.
10.
Калмыкова Роза
Юрьевна
Павлова
Кристина
Михайловна
26.02.
2000
20.05.
2000
6
6
Гараева
Татьяна
Леонидовна
Гараев Ильяс
Сагитович
Гараева
Татьяна
Леонидовна
Приемная
семья
(выбыл из
приемной
семьи в
связи с
завершение
м срока
договора и
отказом
приемного
родителя
Даутовой
Н.А.
продлевать
его срок.
Мальчик
был
определен в
детский
дом)
Приемная
семья
РТ Бавлинский
район
с. Александровка
улица Школьная
дом 21
Приемная
семья
РТ Бавлинский
район
с. Александровка
улица Школьная
дом 21
Приемная
семья
РТ Бавлинский
район
с. Александровка
улица М.
Джалиля дом 4
Приемная
семья
РТ Бавлинский
район
с. Александровка
улица М.
Приемная
семья
Гараев Ильяс
Сагитович
Джалиля дом 4
Инспектор по охране прав участников образовательного процесса и общественный воспитатель
Арсланов А.Р. работает непосредственно с той категорией учащихся, которые часто оказываются в
конфликтных ситуациях, с учащимися, состоящими на внутришкольном учете, с нарушителями
учебной дисциплины. Ежедневно Альберт Разинович проводит индивидуальные беседы с этой
категорией учащихся, помогает им найти правильное решение в решении трудных ситуаций. Он
пользуется авторитетом среди учащихся школы, поэтому к нему прислушиваются, часто выступает
посредником между учеником, родителем и классным руководителем.
6. Работа школьного Совета профилактики.
Совет профилактики правонарушений среди несовершеннолетних МБОУ «Александровская СОШ»
функционирует на основании Положения о Совете профилактики МБОУ «Александровская СОШ» от
10.01.2013 года, приказа директора школы № 93/1 от 01.09.2012, в состав Совета входили:
1. Сахибуллина Н.В. – директор школы
2. Хазеева О.Ю.- заместитель директора по воспитательной работе
3.Арсланов А.Р. – уполномоченный по охране прав участников образовательного процесса.
4. Ахмадиев Ф.Ш. – председатель родительского комитета школы
5. Тихонова Л.И. – медсестра Александровского ФАП
Руководителем Совета профилактики был назначен
уполномоченный по охране прав
участников образовательного процесса, преподаватель – организатор ОБЖ Арсланов А.Р..
Цель работы Совета – профилактика, предупреждение правонарушений и преступлений,
укреплению дисциплины среди учащихся.
Основными задачами деятельности Совета профилактики являлись:
1. Выявление причин, способствующих безнадзорности несовершеннолетних.
2. Устранение причин и условий, способствующих безнадзорности несовершеннолетних, совершению
ими преступлений и правонарушений, антиобщественных действий.
3. Обеспечение защиты и законных интересов несовершеннолетних.
4. Выявление и пресечение случаев вовлечения несовершеннолетних, находящихся в преступную и
антиобщественную деятельность.
В течение учебного года были проведено 4 заседания Совета профилактики, на которых
рассматривались следующие вопросы: по оптимизации воспитательной профилактической работы,
велась индивидуальная профилактическая работа с учащимися и их родителями. На каждое заседания
приглашались родители учащихся, которые нарушают дисциплину, пропускают занятия без
уважительных причин, конфликтуют с одноклассниками. Ежедневно заместитель директора по ВР
занимается текущими вопросами организации воспитательной работы; профилактики безнадзорности,
правонарушений, директор школы ежедневно беседует с учащимися (нарушителями дисциплины,
неуспевающими).
В течение учебного года члены Совета профилактики посещались семьи:
- опекаемых детей (их 3: Крюкова Нина, Агафонов Артем, Габдрафиков Артур, Губайдуллин
Адель);
- детей, стоящих на внутришкольном учёте – Воробьев А., – 2 раза; Герасимов С.-1 раз,
Бикмурзин Н.- 2 раза.
В рамках выполнения этих задач в школе было проведено:
 Организована досуговая занятость, разнообразная творческая деятельность учащихся во
внеурочное время. (В начале учебного года практически все учащиеся школы были определены
в кружки и секции)
 Проводилась работа с родителями: родительские собрания, посещение на дому.
 В каникулярное время работа школы также была организована, в каникулы проводились
соревнования, дискотеки.
 Проводилась работа с детьми девиантного поведения: составлен банк данных детей, требующих
особого педагогического внимания, семей, состоящих на учете в школе, с данной категорией
учащихся проводились индивидуальные беседы.
В 2012/2013 учебном году на учете в ПДН и КДН учащиеся не состояли, на учете ВШУ
состояли в начале года 4 человека в конце года 3 человека. Бикмурзин Николай, ученик 8 класса выбыл
из приемной семьи в связи с завершением срока договора и отказом приемного родителя Даутовой Н.А.
продлевать его срок. Мальчик был определен в детский дом. Профилактическая работа с учащимися,
состоящими на ВШУ:
 Постоянный контроль успеваемости и посещаемости в школе;
 Вовлечение подростка в воспитательные мероприятия класса и школы;
 Организация досуга и занятости ребенка.
 Профилактические беседы с учащимися, его родителями (классный руководитель,
администрация школы)
 Совет профилактики.
Опекаемых в прошедшем учебном году - 4 человека. Они посещались по месту жительства, всего
было 4 посещения. Посещение проводилось с целью выяснения ситуации в семье и выполнение своих
обязанностей опекуном.
C целью профилактики беспризорности, правонарушений, наркомании и алкоголизма в течение
учебного года проводились
классные часы и беседы по соответствующей тематике; изучение
правовых норм на уроках обществознания, права, проведение профилактических бесед о вреде курения,
наркомании и алкоголизма на уроках биологии, химии, основ безопасности жизнедеятельности; по
профилактике дорожно-транспортных нарушений; оформление стендов по пожарной безопасности,
дорожной грамотности, проводились конкурсы творческих работ о вреде курения, алкоголизма,
наркомании.
Показателями результативности работы по профилактике правонарушений считаем:
1. Своевременное обнаружение учащихся, замеченных в противоправных действиях.
2. Уменьшение количества конфликтных ситуаций в школьном коллективе;
3. Отсутствие учащихся, состоящих на учете в КДН и ПДН.
4. Снижение количества необоснованных пропусков учащихся.
В следующем учебном году Совет профилактики продолжит свою работу в создании единой
системы работы по профилактике безнадзорности и правонарушений в школе.
7. Работа Отряда профилактики правонарушений.
Отряд профилактики правонарушений среди несовершеннолетних в МБОУ «Александровская
СОШ» функционирует на основании Положения о МБОУ «Александровская СОШ» от 10.01.2013
года, приказа директора школы № 93/1 от 01.09.2012, и имеет следующий состав из числа учащихся
старших классов:
1. Ахмадиева Диана
- 10 класс
2. Назмутдинова Гузель - 10 класс
3. Пахомова Валерия
- 10 класс
4. Хазеева Эльза
- 10 класс
5. Ханипов Артур
- 10 класс
6. Шарифуллина Гузель - 10 класс
7. Гайсин Айдар
- 11 класс
8. Шарифуллина Гульшат - 11 класс
Руководителем Отряда профилактики правонарушений среди несовершеннолетних назначен
уполномоченный по охране прав участников образовательного процесса, преподаватель – организатор
ОБЖ Арсланов А.Р..
Основными задачами Отряда профилактики правонарушений среди несовершеннолетних
являются:
- пропаганда правовых знаний и здорового образа жизни;
- оказание правовой помощи учащимися, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, содействие
возникновению ощущения собственной значимости у трудных подростков;
- оказание помощи учащимся в освоении навыков психологического общения в атмосфере душевного
равновесия, воспитание лидерских качеств;
- организация и вовлечение учащихся в организованные формы досуга, оказание содействия в их
трудоустройстве;
- оказание содействия в улучшении качества знаний неуспевающими и отстающими учащимися;
- взаимодействие с администрацией школы при организации поддержания общественного порядка во
время проведения массовых мероприятий, организуемых в школе.
В течение учебного года было организовано 5 заседаний, на которых решались следующие
вопросы:
* Знакомство с Конвенцией прав ребенка.
* Знакомство с Законом РТ 14 октября 2010 года N 71 –ЗРТ «О мерах по предупреждению причинения
вреда здоровью детей, их физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному
развитию в республике Татарстан»
* Работа с учащимися, нарушающими учебную дисциплину.
*Организация правопорядка во время проведения внешкольных мероприятий, посвященных Дню
матери, Новому году, 8 Марта, Последнему звонку.
Все члены Отряда добросовестно подходили к выполнению своих обязанностей, плодотворно
работали с нарушителями дисциплины и порядка в школе, с отстающими в учебе и имеющими
задолжности по учебным дисциплинам. Участвовали в подготовке и проведении спортивных
мероприятий (Школьные чемпионаты, «Веселые старты» и т.д.).
К сожалению, в течение учебного года не удалось наладить работу по организации встреч –
профилактических бесед учащихся с участковым милиционером, поскольку закрепленные участковые
часть меняются. Поэтому первоочередной задачей на следующий учебный год стоит следующая –
наладить контакт с представителями полиции, в частность привлечь участкового для проведения
профилактической работы с несовершеннолетними, склонными к правонарушениям.
Показатели эффективности управления процессом профилактики
безнадзорности и правонарушении учащихся.
№
1
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Охват обучающихся и воспитанников, находящих в трудной жизненной
ситуации, дополнительным образованием (чел. % от общего числа)
всего:
- в образовательных учреждениях;
- в учреждениях дополнительного образования
Количество детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, занятых
в:
-кружках
-спортивных секциях
-факультативах
-детских общественных объединениях
Количество несовершеннолетних, состоящих на учете
- ПДН
-КДН
-ВШУ
Количество неблагополучных семей
Количество не обучающихся детей
Количество обучающихся, систематически пропускающихся учебные
занятия по неуважительным причинам
Количество родителей, принимающих участие в деятельности школы
2 ученика (66%)
2 ученика (66%)
11 учащихся (91,6%)
9 учащихся (75%)
4 учащихся (33%)
6 учащихся (50%)
0
0
3 (2%)
2 семьи
0 учащихся
0 учащихся
3-я часть коллектива
родителей.
Количество несовершеннолетних совершивших преступление
0
Количество несовершеннолетних совершивших суицид
0
Количество несовершеннолетних, совершивших попытку суицида
0
Количество образовательных программ, направленных на формирование 2
программа:
здорового образа жизни у детей
«Здоровье» на 20112015 гг.
Количество
реализующихся
образовательных
программ
по 1 программа
«По
профилактике
асоциального
поведения
и
формированию профилактике
законопослушного поведения
безнадзорности
и
правонарушений
несовершеннолетних»