Вопросы к экзамену по ИЗО

Вопросы к экзамену по дисциплине “Теория и методика руководства
изобразительной деятельностью детей дошкольного возраста” для студентов
специальности “Дошкольное образование”
1. Искусство в системе общества человека.
2. Формы организации изобразительной деятельности дошкольников.
3. Типы занятий по изобразительной деятельности.
4. Виды занятий по изобразительной деятельности.
5. Организация и проведение занятий по изобразительной деятельности в детском саду в
группах разного возраста. Структура занятия.
6. Задачи обучения дошкольников изобразительной деятельности.
7. Понятие методов обучения. Методы обучения изобразительной деятельности.
8. Понятие приемов обучения. Приемы обучения изобразительной деятельности.
9. Виды изобразительного искусства. Их краткая характеристика.
10. Виды декоративно-прикладного искусства Беларуси. Их краткая характеристика.
11. Понятие дизайна, виды дизайна.
12. Использование произведений изобразительного искусства в изобразительной
деятельности детей.
13. Содержание и задачи ознакомления дошкольников с произведениями декоративноприкладного искусства в группах разного возраста.
14. Общие и специальные способности к изобразительной деятельности.
15. Рисование как вид изобразительной деятельности дошкольников. Материалы,
оборудование для рисования.
16. Рисование в младшей группе. Содержание, задачи, техника рисования.
17. Рисование в средней группе. Содержание, задачи, техника рисования.
18. Рисование в старшей группе. Содержание, задачи, техника рисования.
19. Лепка как вид изобразительной деятельности в детском саду. Материалы, инструменты и
оборудование для лепки.
20. Виды лепки, способы и приемы лепки.
21. Лепка в младшей группе. Содержание, задачи, техника лепки.
22. Лепка в средней группе. Содержание, задачи, техника лепки.
23. Лепка в старшей группе. Содержание, задачи, техника лепки.
24. Аппликация как вид изобразительной деятельности дошкольников. Материалы,
инструменты, оборудование для аппликационных работ.
25. Аппликационная деятельность в младшей группе. Содержание, задачи, техника
выполнения аппликации.
26. Аппликация в средней группе. Содержание, задачи, техника выполнения аппликации.
27. Аппликационная деятельность в старшей группе. Содержание, задачи, техника
выполнения аппликации.
28. Конструирование как вид деятельности в детском саду. Типы конструирования:
техническое и художественное.
29. Виды конструирования по конструктивным материалам.
30. Формы проведения занятий по конструированию. Конструирование из разных материалов
на участке детского сада.
31. Конструктивная деятельность в младшей группе. Содержание, задачи.
32. Конструктивная деятельность в средней группе. Содержание, задачи.
33. Конструктивная деятельность в старшей группе: содержание, задачи.
34. Декоративная деятельность детей в средней группе: задачи, содержание: рисование,
лепка, аппликация.
35. Декоративная деятельность детей в старшей группе: задачи, содержание: рисование,
лепка, аппликация.
36. Организация самостоятельной изобразительной деятельности дошкольников вне занятий.