файл(19.5 КБ)

advertisement
Организация учебно-производственной практики в Красноярском колледже олимпийского резерва
Вид практики
Учебная
Кол.
недель
(часов),
Курс
1н(36ч)
Профес
сиональ
ный
модуль
ПМ.01.
База практики,
Вид деятельности
Профессиональные компетенции
КГАПОУ СПО
«ККОР»
ПК 1.5. Анализировать учебнотренировочные занятия, процесс и
результаты руководства соревновательной
деятельностью.
ПК 1.7. Подбирать, эксплуатировать и
готовить к занятиям и соревнованиям
спортивное оборудование и инвентарь.
Частичные педагогические
наблюдения (4)
ПК 1.1. Определять цели и задачи,
планировать учебно-тренировочные
занятия.
Техника безопасности при
проведении учебнотренировочных занятий
Составить комплекс ОФП в
избранном виде спорта (2)
ПК 1.1. Определять цели и задачи,
планировать учебно-тренировочные
занятия.
Производственн
ая практика по
профилю
специальности
4н(144ч)
ПМ.01.
Спортивная школа
Тренерпреподаватель
ПК 1.6. Проводить спортивный отбор и
спортивную ориентацию.
ПК 1.7. Подбирать, эксплуатировать и
готовить к занятиям и соревнованиям
спортивное оборудование и инвентарь.
ПК 1.2. Проводить учебнотренировочные занятия.
ПК 1.7. Подбирать, эксплуатировать и
готовить к занятиям и соревнованиям
спортивное оборудование и инвентарь.
ПК 1.5. Анализировать учебнотренировочные занятия, процесс и
результаты руководства
соревновательной деятельностью.
ПК 1.4. Осуществлять педагогический
Отчётная документация
Описательная характеристика
спортсооружения
Федеральный
государственный стандарт
избранного вида спорта
План-конспекты УТЗ(10)
Пульсометрия УТЗ-1
Хронометраж УТЗ – 1
контроль, оценивать процесс и
результаты деятельности спортсменов
на учебно-тренировочных занятиях и
соревнованиях.
ПК 1.5. Анализировать учебнотренировочные занятия, процесс и
результаты руководства
соревновательной деятельностью.
ПК 1.1. Определять цели и задачи,
планировать учебно-тренировочные
занятия.
ПК 1.8. Оформлять и вести
документацию, обеспечивающую
учебно-тренировочный процесс и
соревновательную деятельность
спортсменов.
ПК 1.3. Руководить соревновательной
деятельностью спортсменов.
5н(180ч)
ПМ.02.
Общеобразова
тельная школа,
детский сад.
Учитель
физической
культуры,
инструктор по
физической
культуре
ПК 1.4. Осуществлять педагогический
контроль, оценивать процесс и
результаты деятельности спортсменов
на учебно-тренировочных занятиях и
соревнованиях.
ПК 2.1. Определять цели, задачи и
планировать физкультурно-спортивные
мероприятия и занятия с различными
возрастными группами населения.
ПК 2.3. Организовывать и проводить
физкультурно-спортивные мероприятия
и занятия.
ПК 2.6. Оформлять документацию
(учебную, учетную, отчетную, сметнофинансовую), обеспечивающую
Педагогический анализ УТЗ -1
План-график УТЗ на месяц
Индивидуальный план
подготовки спортсмена
Психолого-педагогическая
практика (Характеристика
личности спортсмена)
Федеральный
государственный
образовательный стандарт.
Учебная программа по
предмету. Календарнотематическое планирование
Планы-конспекты уроков,
занятий (10-12)
организацию и проведение
физкультурно-спортивных мероприятий
и занятий и функционирование
спортивных сооружений и мест занятий
физической культурой и спортом.
ПК 2.4. Осуществлять педагогический
Пульсометрия урока (3)
контроль в процессе проведения
Хронометраж урока (3)
физкультурно-спортивных мероприятий
Педагогический анализ
и занятий.
занятия(1)
ПК 2.2. Мотивировать население
различных возрастных групп к участию
в физкультурно-спортивной
деятельности.
ПК 2.4. Осуществлять педагогический
контроль в процессе проведения
физкультурно-спортивных мероприятий
и занятий.
ПК 2.6. Оформлять документацию
(учебную, учетную, отчетную, сметнофинансовую), обеспечивающую
организацию и проведение
физкультурно-спортивных мероприятий
и занятий и функционирование
спортивных сооружений и мест занятий
физической культурой и спортом.
ПК 2.5. Организовывать обустройство и
эксплуатацию спортивных сооружений
и мест занятий физической культурой и
спортом.
4н(144ч)
ПМ.03.
Районный отдел
по физической
культуре и спорту,
ПК 3.3. Систематизировать
педагогический опыт в области
физической культуры и спорта на
основе изучения профессиональной
Внеурочное воспитательное
мероприятие (классный час)
Психолого-педагогическая
практика (Характеристика
коллектива класса)
Дневник практики
Рефлексивный отчёт
Акт готовности спортивного
сооружения к проведению
ученых занятий и спортивных
мероприятий
Справка о состоянии
спортивно массовой работы
организации,
клубы по месту
жительства,
академия видов
спорта
Инструктор
методист,
инструктор
спортивного клуба.
литературы, самоанализа и анализа
деятельности других педагогов.
ПК 3.1. Разрабатывать методическое
обеспечение организации учебнотренировочного процесса и руководства
соревновательной деятельностью
спортсменов в избранном виде спорта.
ПК 3.2. Разрабатывать методическое
обеспечение организации и проведения
физкультурно-спортивных занятий с
различными возрастными группами
населения.
ПК 3.1. Разрабатывать методическое
обеспечение организации учебнотренировочного процесса и руководства
соревновательной деятельностью
спортсменов в избранном виде спорта.
ПК 3.2. Разрабатывать методическое
обеспечение организации и проведения
физкультурно-спортивных занятий с
различными возрастными группами
населения.
ПК 3.4. Оформлять методические
разработки в виде отчетов, рефератов,
выступлений.
ПК 3.1. Разрабатывать методическое
обеспечение организации учебнотренировочного процесса и руководства
соревновательной деятельностью
спортсменов в избранном виде спорта.
ПК 3.3. Систематизировать
педагогический опыт в области
физической культуры и спорта на
основе изучения профессиональной
литературы, самоанализа и анализа
деятельности других педагогов.
спортсооружения, клуба
Разработка Положения о
спортивно массовых
соревнованиях
Составление плана подготовки
к проведению спортивномассового мероприятия
Составление сметы расходов
на проведение спортивномассового мероприятия
Методические рекомендации
по проведению физкультурноспортивных занятий с
различными возрастными
группами
Сценарий проведения
спортивного праздника,
мероприятия
Самоанализ проведения
спортивно-массового
мероприятия
ПК 3.4. Оформлять методические
разработки в виде отчетов, рефератов,
выступлений.
Преддипломная
практика
4н(144ч)
Отчёт по практике
1.Портфолио педагогических
достижений
Download