Положение о порядке проведения практик обучающихся по

реклама
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИ И
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«Н ациональный исследовательский ядерный университет «МИФИ »
Озерский технологический институт –
филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего
профессионального образования «Национальный исследовательский ядерный университет
«МИФИ»
(ОТИ НИЯУ МИФИ)
УТВЕРЖДАЮ
Директор
_______________ Иванов И.А.
«____» ____________20___г.
ПОЛОЖЕНИЕ
о порядке проведения практик обучающихся по программам СПО
ОТИ НИЯУ МИФИ
Дата введения: «___»______________20___г.
Согласовано:
И.о. заместителя директора по СПО
__________________Т.М. Бондарь
Методисты
__________________М.В. Сабаканова
___________________ Н.А. Барбасова
Озерск, 2014
Общие положения
1.1.
Настоящее
Положение
о
порядке
проведения
практики
обучающихся по программам среднего профессионального образования
Озерского технологического
института (далее – институт) – филиала
федерального государственного автономного образовательного учреждения
высшего профессионального образования «Национальный исследовательский
ядерный университет «МИФИ» (далее – университет) разработано в
соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации», Трудовым кодексом Российской
Федерации, приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от 18.04.2013 № 291 «Об утверждении Положения о практике
обучающихся, осваивающих основные профессиональные программы среднего
профессионального образования».
1.2. Практика обучающихся СПО имеет целью комплексное освоение
ими всех видов профессиональной деятельности по специальности среднего
профессионального образования, формирование общих и профессиональных
компетенций,
а
также
приобретение
необходимых
умений
и
опыта
практической работы по специальности, ориентирована на непосредственную
профессионально-практическую подготовку обучающегося и выработки у них
следующих навыков и качеств:
• самостоятельное решение профессиональных задач;
• осознания социальной значимости своей будущей профессии;
• способности использовать основные законы естественнонаучных
дисциплин в профессиональной деятельности, применение на практике методов
математического
анализа
и
моделирования,
теоретического
и
экспериментального исследования;
• способности к самостоятельному обучению новым методам
исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля
своей профессиональной деятельности;
•
способности
самостоятельно
приобретать
с
помощью
информационных технологий и использовать в практической деятельности
новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно
не связанных со сферой деятельности;
• нахождение оригинальных и эффективных решений научных,
технических и практических задач (проблем);
• профессиональная эксплуатация современного оборудования и
приборов;
• умение выполнять реальные задания в условиях ограничения по
времени;
• нахождение решения в нестандартных ситуациях и готовности нести
за них ответственность;
• способности к планированию, анализу и оценке собственной
деятельности;
• готовности к кооперации с коллегами, работе в коллективе;
• умения обсуждать научно-технические результаты, в том числе при
публичном выступлении.
1.3.
Практика
обучающихся
является
обязательным
разделом
программы подготовки специалистов среднего звена (далее - ППССЗ).
Цели
федеральными
и
объемы
практики
государственными
определяются
соответствующими
образовательными
стандартами
по
направлениям подготовки (специальностям) среднего профессионального
образования (далее - ФГОС СПО) и ППССЗ.
1.4. Основными видами практики обучающихся
по программам
подготовки специалистов среднего звена являются: учебная, производственная
(по профилю специальности), включая преддипломную практику.
1.5. Учебная практика по специальности направлена на формирование
у обучающихся умений, приобретение первоначального практического опыта и
реализуется в рамках профессиональных модулей программы подготовки
специалистов среднего звена (далее – ППССЗ) СПО по основным видам
профессиональной деятельности для последующего освоения ими общих и
профессиональных компетенций по избранной специальности.
1.6. Производственная практика обучающегося включает в себя
следующие этапы: практика по профилю специальности и преддипломная
практика.
1.7.
Практика
по
профилю
специальности
направлена
на
формирование у обучающегося общих и профессиональных компетенций,
приобретение практического опыта и реализуется в рамках профессиональных
модулей ППССЗ СПО по каждому из видов профессиональной деятельности,
предусмотренных ФГОС СПО по специальности. Практика по профилю
специальности служит целям углубления и практического приложения
теоретических знаний.
Во время производственной практики осуществляется знакомство
обучающегося с организацией, научно-технической и производственной
деятельностью предприятия, лаборатории, отдела, службы, фирмы (далее предприятие).
1.8
Преддипломная
практика
направлена
на
углубление
первоначального практического опыта обучающегося, развитие общих и
профессиональных компетенций, проверку его готовности к самостоятельной
трудовой деятельности, а также на подготовку к выполнению выпускной
квалификационной
работы
в организациях
различных
организационно-
правовых форм и является завершающим этапом подготовки студента и
проводится после освоения собучающимися программы теоретического и
практического обучения.
В ходе преддипломной практики обучающийся приобретает опыт:
самостоятельной работы по выбранной теме, работы в исследовательской
группе над реальной задачей, работы с оборудованием и материалами;
знакомится с используемыми методами исследований, производит сбор и
анализ
материалов,
необходимых
для
выполнения
квалификационной работы (дипломного проекта, работы).
выпускной
1.9. Организация учебной и производственной практики на всех
этапах
должна
быть
последовательности
направлена
овладения
на
обеспечение
обучающимися
непрерывности
и
профессиональной
деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки
выпускника.
2. Организация и руководство практикой
2.1. Сроки проведения практики устанавливаются образовательной
организацией в соответствии с ППССЗ СПО, с учетом теоретической
подготовленности обучающихся, возможностей учебно-производственной базы
учебного заведения, предприятия и в соответствии с учебным планом, годовым
календарным учебным графиком, а их содержание - соответствующими
программами.
Учебная практика и практика по профилю специальности проводятся
как непрерывно, так и путем чередования с теоретическими занятиями по дням
(неделям) при условии обеспечения связи между теоретическим обучением и
содержанием практики.
Преддипломная практика проводится непрерывно после освоения
учебной практики и практики по профилю специальности.
2.2. Образовательные организации: планируют и утверждают в
учебном плане все виды и этапы практики в соответствии с ППССЗ СПО с
учетом договоров с организациями; заключают договоры на организацию и
проведение практики;
разрабатывают
и
согласовывают
с
организациями
программы
практики, содержание и планируемые результаты практики; осуществляют
руководство практикой;
контролируют
реализацию
программы
практики
и
условия
проведения практики организациями, в том числе требования охраны труда,
безопасности жизнедеятельности и пожарной безопасности в соответствии с
правилами и нормами, в том числе отраслевыми; формируют группы в случае
применения групповых форм проведения практики; определяют совместно с
организациями процедуру оценки общих и профессиональных компетенций
обучающегося, освоенных им в ходе прохождения практики; разрабатывают и
согласовывают с организациями формы отчетности и оценочный материал
прохождения практики.
2.3. Организации: заключают договоры на организацию и проведение
практики; согласовывают программы практики, содержание и планируемые
результаты практики, задание на практику;
предоставляют
рабочие
места
обучающимся,
назначают
руководителей практики от организации, определяют наставников; участвуют в
определении
процедуры
оценки
результатов
освоения
общих
и
профессиональных компетенций, полученных в период прохождения практики,
а также оценке таких результатов; участвуют в формировании оценочного
материала для оценки общих и профессиональных компетенций, освоенных
обучающимися в период прохождения практики; при наличии вакантных
должностей могут заключать с обучающимися срочные трудовые договоры;
обеспечивают безопасные условия прохождения практики обучающимся,
отвечающие санитарным правилам и требованиям охраны труда;
проводят инструктаж обучающихся по ознакомлению с требованиями
охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также
правилами внутреннего трудового распорядка.
2.2. Цикловые комиссии разрабатывают и утверждают программы
практики (приложение 2) в соответствии с ФГОС СПО и ППССЗ, учебными
планами, запросами и спецификой предприятия.
Программы практик должны предусматривать: содержание и сроки
выполнения индивидуальных заданий обучающихся; перечень конкретных
работ в соответствии с содержанием практики; порядок подготовки и сроки
защиты обучающимися отчетов по практике.
Требования и содержание программы практики определяется в
соответствии
с
квалификационными
требованиями
к
компетенциям
выпускников, указанными в ФГОС.
2.3. Образцы форм рабочей программы учебной практики и
программы производственной практики, включая преддипломную практику,
прилагаются к данному положению (Приложение № 1 и Приложение № 2).
2.4.
Учебная
практика
может
проводиться
в
структурных
подразделениях высшего учебного заведения или на предприятиях, в
учреждениях и организациях.
Производственная,
в
том
числе
преддипломная
практики,
обучающихся проводятся, как правило, на предприятиях.
2.5. В тех случаях, когда учебная практика является продолжением
(частью)
изучения
дисциплин,
она
проводится
преподавателями
соответствующих дисциплин. Перечень учебных практик, являющихся
продолжением учебных дисциплин, определяется цикловыми комиссиями.
2.6.
Учебная
и
производственная
практики,
предусмотренная
государственными образовательными стандартами СПО, осуществляется на
основе договоров между институтом и предприятиями (Приложение №3,
Приложение № 4), в соответствии с которыми указанные предприятия,
независимо от их организационно-правовых форм, предоставляют места для
прохождения практики обучающимися ОТИ НИЯУ МИФИ.
2.7. Договор между университетом и предприятием о практике и
дипломном
проектировании
(далее
по
тексту
-
договор)
должен
предусматривать:
• сроки проведения практики;
• обязательства предприятия, на базе которого проводится практика;
• обязательства ОТИ НИЯУ МИФИ по обеспечению методического
руководства практикой.
2.8. Обучающиеся, заключившие договор с предприятиями на их
трудоустройство, производственную и преддипломную практики, как
правило, проходят в этих организациях.
2.9.При наличии вакантных должностей на предприятии обучающиеся
могут зачисляться на них, в случае если работа соответствует требованиям
программы практики.
Допускается проведение практики в составе специализированных
сезонных или студенческих отрядов, и в порядке индивидуальной
подготовки у специалистов или рабочих, имеющих соответствующую
квалификацию.
2.10.
Образовательная
распределение
обучающихся
организация
организует
по
практики
местам
своевременное
и
обеспечение
отъезжающих на практику обучающихся билетами на проезд и денежными
средствами.
2.11. Обучающимся, имеющим стаж практической работы по
профилю подготовки, по решению руководителя на основе промежуточной
аттестации может быть зачтена учебная и производственная (за исключением
преддипломной) практики.
На преддипломную практику они направляются в установленном
порядке.
2.12.
Продолжительность
рабочего
дня
обучающихся
при
прохождении практики на предприятиях составляет для обучающихся в
возрасте от 16 до 18 лет не более 35 часов в неделю (ст.92 ТК РФ), в возрасте
от 18 лет и старше не более 40 часов в неделю (ст.92 ТК РФ).
Для обучающихся в возрасте от 15 до 16 лет продолжительность
рабочего дня при прохождении практики в организациях составляет не более
24 часов в неделю (ст.92 ТК РФ).
С момента зачисления обучающихся в качестве практикантов на
рабочие места и на весь период практики на них распространяются правила
охраны труда и правила внутреннего распорядка, действующие на
предприятии, с которыми они должны быть ознакомлены в установленном на
предприятии порядке.
2.14.Организация
производственной
практики
обучающихся
осуществляется:
• на предприятии - руководителем практики;
• в образовательной организации - руководителем по практике,
назначаемым из числа преподавателей профессиональных дисциплин.
2.15. Руководители предприятий, являющихся базами практики в
рамках условий договора:
• подбирают опытных специалистов в качестве руководителей
практики с обучающихся в цехе, отделе, лаборатории и т.д.;
• предоставляют студентам в соответствии с программой практики
рабочие
места,
обеспечивающие
наибольшую
эффективность
ее
прохождения;
• создают необходимые условия для получения обучающимися в
период прохождения практики знаний по специальности в области
технологии, экономики, организации и управления производством, научной
организации труда, организации научно-исследовательских и проектноконструкторских работ;
• несут ответственность за несчастные случаи со обучающимися,
проходящими производственную практику на данном предприятии;
• бесплатно обеспечивают студентов на время прохождения практики
спецпитанием,
защитной
одеждой,
спецобувью
и
индивидуальными
средствами защиты по нормам, установленным для соответствующих
работников данного предприятия;
• при необходимости обеспечивают обучающихся общежитиями на
условиях, устанавливаемых договором о проведении практики;
•
могут
налагать
взыскания
на
обучающихся-практикантов,
нарушающих правила внутреннего трудового распорядка, и сообщать об
этом руководству вуза.
2.16. Руководители практики на предприятии и руководители
практики от образовательной организации:
• знакомят обучающихся с организацией работ на конкретном рабочем
месте,
с
оборудованием,
техническими
средствами,
контрольно-
измерительными приборами для проведения исследований и разработок,
экономикой производства, охраной труда и т.д.;
• проводят обязательные инструктажи по охране труда и технике
безопасности с оформлением установленной документации, в необходимых
случаях проводят обучение обучающихся-практикантов безопасным методам
работы;
•
предоставляют
обучающимся-практикантам
возможность
пользоваться имеющимся оборудованием, литературой, технической и
другой документацией;
•
обеспечивают
и
контролируют
соблюдение
обучающимся-
практикантами правил внутреннего трудового распорядка, установленных на
данном предприятии, в том числе времени начала и окончания работы; •
осуществляют
постоянный
контроль
за
производственной
работой
практикантов, помогают им правильно выполнять все задания на данном
рабочем
месте,
консультируют
по
производственным
вопросам,
осуществляют учет их работы;
• оказывают помощь в подборе материалов для выпускной
квалификационной работы;
контролируют
составление
ими
аттестационный
ведение
отчетов
лист,
обучающимся-практикантами
о
прохождении
содержащий
сведения
практики,
об
уровне
дневников,
формируют
освоения
обучающимся профессиональных компетенций, а также характеристику на
обучающегося по освоению профессиональных компетенций в период
прохождения практики.
2.17.Руководители по практике ОТИ НИЯУ МИФИ:
• устанавливают связь с руководителями практики от предприятий и
совместно с ними составляют рабочую программу проведения практики;
• разрабатывают тематику индивидуальных заданий; принимают
участие в распределении обучающихся по рабочим местам или перемещения
их по видам работ;
• несут ответственность совместно с руководителем практики от
организации за соблюдение обучающимися правил техники безопасности;
• организуют обеспечение обучающихся, отъезжающих на практику в
другие
города,
денежными
средствами
в
соответствии
настоящим
Положением;
•
осуществляют
контроль
за
организацией
и
проведением
производственной практики обучающихся на предприятиях, в учреждениях и
организациях;
•
контролируют
своевременность
проведения
в
организации
инструктажа обучающихся по соблюдению правил техники безопасности;
•
проводят
консультации,
оказывают
методическую
помощь
студентам при выполнении ими индивидуальных заданий по практике и
сборе материалов к выпускной квалификационной работе;
• рассматривают отчеты обучающихся по практике, обобщают и
анализируют данные по итогам прохождения практики студентами;
• передают обобщенные сведения по итогам практики председателю
предметной комиссии и в учебный отдел.
2.18. Обучающийся при прохождении практики обязан:
• полностью выполнять задания, предусмотренные программой
практики;
подчиняться действующим на предприятии правилам внутреннего
трудового распорядка;
• изучить и строго соблюдать правила охраны труда, техники
безопасности и производственной санитарии;
• нести ответственность за выполняемую работу и ее результаты
наравне со штатными работниками;
•
вести
дневник
практики,
в
котором
в
соответствии
с
индивидуальным заданием прохождения практики необходимо фиксировать
рабочие задания и основные результаты выполнения этапов работы;
• при возникновении каких-либо препятствий или осложнений для
нормального прохождения практики своевременно сообщать об этом
руководителю практики или руководителю СПО;
• представить руководителю практики от предприятия письменный
отчёт о выполнении всех заданий, а также дневник для записи в него своей
производственной характеристики (Приложение № 6).
3. Подведение итогов практики
3.1. По окончании практики обучающийся-практикант составляет
письменный отчет и сдает руководителю практики. Отчет о практике должен
содержать сведения о конкретной выполненной обучающимся работе.
Объем отчета должен составлять не менее 10 страниц. Формат А4,
шрифт 14, через 1,5 интервала с полями. К отчету могут прилагаться
графические, аудио-, фото-, видео-, материалы, наглядные образцы изделий,
подтверждающие практический опыт, полученный на практике.
Для оформления отчета обучающемуся выделяется в конце практики
3-5 дней.
3.2. Аттестация по итогам производственной практики проводится с
учетом (или на основании) результатов ее прохождения, подтверждаемых
документами соответствующих организаций.
Практика завершается дифференцированным зачетом при условии
положительного аттестационного листа по практике руководителей практики
от организации и образовательной организации об уровне освоения
профессиональных компетенций; наличия положительной характеристики
организации на обучающегося по освоению общих компетенций в период
прохождения практики; полноты и своевременности представления дневника
практики и отчета о практике в соответствии с заданием на практику.
3.4. Оценка по практике или зачет приравнивается к оценкам
(зачетам) по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов
общей успеваемости обучающихся.
Обучающиеся,
уважительной
не
причины
выполнившие
или
программу
получившие
практики
отрицательную
без
оценку,
отчисляются из университета за невыполнение учебного плана.
4. Порядок утверждения изменений в положении
4.1. Внесение изменений в настоящее положение производится в
установленном порядке и утверждается приказом руководителя института.
5. Ознакомление с положением
5.1. Все заинтересованные лица могут ознакомиться с настоящим
положением в службе качества, учебно-методическом отделе колледжа, а
также на сайте института.
6. Хранение и рассылка экземпляров положения
6.1. Контрольный экземпляр настоящего положения хранится в
службе качества института.
6.2. Заверенная копия хранится в учебно-методическом отделе
колледжа.
6.3. Электронная копия настоящего положения размещена на сайте
института.
Скачать