Планирование и проектирование организаций

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
Б1.В.ОД.22. «Планирование и проектирование организаций»
1. Цель и задачи дисциплины
Целью освоения дисциплины «Планирование и проектирование
организаций» является разработка планов и программ развития,
приобретение теоретических знаний и практических навыков, позволяющих
осуществлять
обоснованный
выбор
типа
организации,
модели
организационного поведения, необходимых изменений, направленных на
выживание, сохранение и развитие организации, формирование и развитие
эффективного управленческого и организационного мышления у будущих
руководителей.
Задачи освоения дисциплины:
- иметь представление о плановых нормах и показателях развития
организации;
- знать особенности реализации методики управления проектами в
Оренбургской области.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
- - принципы развития и закономерности функционирования
организации;
- принципы целеполагания, виды и методы планирования;
- типы организационной культуры и методы ее формирования;
- типы организационных структур, их основные параметры и
принципы их проектирования;
уметь:
- анализировать внутреннюю и внешнюю среду организации, выявлять
ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию;
- организовывать командное взаимодействие для решения
управленческих задач;
- анализировать коммуникационные процессы в организации и
разрабатывать предложения по повышению их эффективности;
- диагностировать организационную культуру, выявлять ее сильные и
слабые стороны, разрабатывать предложения по ее совершенствованию;
разрабатывать программы осуществления организационных изменений и
оценивать их эффективность;
- самостоятельно предлагать решения по той или иной финансовой и
организационной проблеме, возникающей при проектировании организации;
- демонстрировать освоение методов научно-исследовательской
работы;
- демонстрировать умение находить информацию из расчетных
источников;
понимать
необходимость
совместной
деятельности
во
взаимодействии с другими организациями и лицами.
владеть:
- современным инструментарием управления человеческими
ресурсами;
- методами и технологией стратегического, индикативного,
программно-целевого, проектного планирования;
- навыками разработки планов развития;
- навыками оценки экономических и социальных условий
функционирования организации;
- навыками планирования мероприятий по управлению ожидаемой
эффективностью вложений.
2. Планируемые результаты обучения по дисциплине
Код
компетенц
ии
ОПК-1
ПК-14-
Содержание
компетенции
способность
проектировать
организационные
структуры, участвовать в
разработке
стратегий
управления
человеческими
ресурсами организаций,
планировать
и
осуществлять
мероприятия,
распределять
и
делегировать
полномочия с учетом
личной ответственности
за
осуществляемые
мероприятия
Планируемые результаты обучения по
дисциплине
Знать:
З1 – способы проектирования организационных
структур;
З2 – способы участия в разработке стратегий
управления человеческими ресурсами, проявляя
организаторские качества.
Уметь:
У1 – уверенно планировать и осуществлять
мероприятия
в
процессе
проектирования
организационных структур;
У2 – распределять и делегировать полномочия с
учетом высокой личной ответственности за
осуществляемые мероприятия.
Владеть:
В1 – навыками проектирования организационных
структур; участвует в разработке стратегий
управления человеческими ресурсами, проявляя
организаторские способности.
способность
Знать:
проектировать
З1 – способы проектирования организационной
организационную
структуры;
структуру, осуществлять З2 – принципы распределения полномочий и
распределение
ответственности на основе их делегирования.
полномочий
и Уметь:
ответственности
на У1
–
самостоятельно
проектировать
основе их делегирования организационную
структуру,
проявляя
организаторские качества.
Владеть:
В1 – навыками проектирования организационной
структуры и распределения полномочий и
ответственности на основе их делегирования
ПК-23
ПК-26
владение
навыками
планирования
и
организации
деятельности
органов
государственной власти
Российской Федерации,
органов государственной
власти
субъектов
Российской Федерации,
органов
местного
самоуправления,
государственных
и
муниципальных
предприятий
и
учреждений,
политических
партий,
общественнополитических,
коммерческих
и
некоммерческих
организаций
владение
навыками
сбора,
обработки
информации и участия в
информатизации
деятельности
соответствующих
органов
власти
и
организаций
Знать:
З1 – методы планирования и организации
деятельности органов государственной власти и
местного самоуправления, организаций и
учреждений.
Уметь:
У1 – принимать активное участие в
планировании и организации деятельности
органов государственной власти и местного
самоуправления, организаций и учреждений;
У2
–
демонстрировать
организаторские
способности.
Владеть:
В1 – навыками планирования и организации
деятельности органов государственной власти и
местного самоуправления, организаций и
учреждений;
В2 – способностью активно применять навыки в
практической деятельности.
Знать:
З1 – методы сбора, обработки информации и
участия
в
информатизации
деятельности
соответствующих органов власти и организаций.
Уметь:
У1 – эффективно применять навыки сбора,
обработки
информации
и
участия
в
информатизации деятельности соответствующих
органов власти и организаций.
Владеть:
В1 –навыками сбора, обработки информации и
участия в информатизации деятельности
соответствующих органов власти и организаций.
3. Объем дисциплины
Вид учебных занятий и
самостоятельная работа
Объем дисциплины, час
Семестр, курс1
Всего
7
5
Очная форма обучения
Контактная работа обучающихся
36
с преподавателем, в том числе:
лекционного типа (Л)
18
лабораторные работы (практикумы)
(ЛР)
практического (семинарского) типа
18
1
36
18
18
Семестр – для очной формы обучения, курс – для заочной формы обучения
Вид учебных занятий и
самостоятельная работа
(ПЗ)
контролируемая самостоятельная
работа обучающихся (КСР)
Самостоятельная
работа
обучающихся (СР)
Промежуточная
форма
аттестация
час.
Объем дисциплины, час
Семестр, курс1
Всего
7
5
72
72
зачет
зачет
Общая трудоемкость (час./ з.е.)
108/3
108/3
Заочная форма обучения
Контактная работа обучающихся
16
с преподавателем, в том числе:
лекционного типа (Л)
8
лабораторные работы (практикумы)
(ЛР)
практического (семинарского) типа
8
(ПЗ)
контролируемая самостоятельная
работа обучающихся (КСР)
Самостоятельная
работа
88
обучающихся (СР)
Промежуточная
форма
зачет
аттестация
час.
4
Общая трудоемкость (час./з.е.)
108/3
16
8
8
88
зачет
4
108/3