ПОЛОЖЕНИЕ о городском конкурсе исследовательских работ учащихся 4-5-ых классов «Юный исследователь» Настоящее Положение определяет цели и задачи городского конкурса исследовательских работ учащихся 4-5-ых классов, порядок его организации, проведения, подведения итогов и награждения победителей и призёров. 1.Общие положения. Конкурс исследовательских работ учащихся 4-5-ых классов «Юный исследователь» (далее Конкурс) ориентирован на содействие развитию у детей познавательных способностей, умений и навыков исследовательской деятельности согласно требованиям ФГОС. Конкурс проводится Управлением образования администрации городского округа ЗАТО город Фокино. 2. Цель и задачи конкурса. 2.1. Цель конкурса – развитие интеллектуально-творческого потенциала личности ребенка путем совершенствования навыков исследовательского поведения и развития исследовательских способностей. 2.2. Задачи конкурса: 2.1. Формирование у учащихся и педагогов представления об исследовательском обучении как ведущем способе учебной деятельности в условиях реализации ФГОС. 2.2. Содействие развитию и распространению образовательных педагогических технологий проведения учебных исследований со школьниками. 2.3. Содействие развитию творческой исследовательской активности детей. 2.4. Стимулирование у школьников интереса к фундаментальным и прикладным наукам. 2.5. Содействие формированию у детей научной картины мира. 2.6. Пропаганда лучшего педагогического опыта в организации учебноисследовательской работы школьников. 3. Сроки проведения. 3.1. Конкурс состоит из школьного (отборочного) и городского этапов. Школьный этап – с 1 апреля по 25 апреля текущего года. Городской этап – публичная защита результатов исследования (не более 10 минут), будет проведён с 10 по 15 мая текущего года. 4. Участники конкурса. 4.1. Участниками Конкурса могут стать учащиеся 4-5-ых классов. 4.2. К участию в Конкурсе допускаются как индивидуальные участники, так и творческие коллективы (до 3-х человек). 4.3. К участию в городском этапе Конкурса допускаются не более 6-ти работ от образовательного учреждения по результатам школьного отборочного этапа (до 3-х работ от каждой параллели). 5. Порядок выдвижения детских работ на конкурс. 5.1. Один автор может представлять только одну работу. 5.2. Для участия в Конкурсе принимают исследовательские работы, выполненные детьми по любым предметным областям (направлениям). 5.3. По каждому предметному направлению исследовательские работы могут быть теоретического или экспериментального плана. 5.4. Участник городского этапа Конкурса заполняет и подаёт в Организационный комитет Конкурса анкету участника (приложение 1) не позднее 25 апреля текущего года. 5.5. На каждого участника городского этапа Конкурса от ОУ в Организационный комитет Конкурса подаётся заявка на участие (приложение 2) не позднее 25 апреля текущего года. 5.6. Участник городского этапа Конкурса представляет в Организационный комитет Конкурса доклад о результатах исследовательской работы (приложение 3) не позднее 25 апреля текущего года. 6. Организационный комитет конкурса. 6.1. Для организации и проведения Конкурса создается Организационный комитет. 6.2. Оргкомитет определяет и корректирует концепцию Конкурса, порядок его проведения. 6.3. Оргкомитет проводит подбор членов Экспертного совета. 7. Экспертный совет конкурса. 7.1. Состав Экспертного совета Конкурса утверждается Организационным комитетом конкурса. 7.2. Члены Экспертного совета Конкурса руководствуются в своей работе Рекомендациями членам экспертной комиссии городского конкурса исследовательских работ школьников «Юный исследователь» (приложение 5). 8. Награждение победителей. 8.1. Каждый участник Конкурса получает сертификат участника Конкурса. 8.2. Победители и призёры Конкурса получают дипломы с указанием занятого места и памятные подарки. 8.3. Руководители исследовательских работ школьников, занявших призовые места, награждаются грамотами. ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Анкета участника городского конкурса исследовательских работ младших школьников «Юный исследователь» 1. Фамилия, имя, отчество______________________________________ 2. Дата рождения (число, месяц, год)__________________________________ 3. Образовательное учреждение, возраст_______________________________ 4. e-mail__________________________________________________________ 5. Контактный телефон_______________________________________________ 6. Фамилия, имя, отчество руководителя работы, должность, место работы _______________________________________________________________ ________________________________________________________________ 7. Название конкурсной работы________________________________________ ПРИЛОЖЕНИЕ 3 Общие требования к содержанию доклада о результатах исследовательской работы участника городского конкурса исследовательских работ младших школьников «Юный исследователь». СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДОКЛАДА Для участия в конкурсе участники должны представить исследовательскую работу в виде доклада. Один экземпляр доклада участник направляет в Оргкомитет вместе с анкетой. Второй экземпляр участник приносит с собой на публичную защиту. Работа, представленная на конкурс, должна иметь характер учебно-научного исследования, центром которого является проблема. Реферативные работы к рассмотрению не принимаются. Доклад должен содержать оглавление, введение, основную часть, заключение, список использованных источников и литературы, приложения (необязательно). В оглавление должны быть включены основные заголовки работы и соответствующие номера страниц. Введение должно включать в себя формулировку постановки проблемы, отражать актуальность темы, определение целей и задач, поставленных перед исполнителем работы, краткий обзор используемой литературы и источников, степень изученности данного вопроса, характеристику личного вклада автора работы в решение избранной проблемы. Основная часть должна содержать информацию, собранную и обработанную исследователем, а именно описание основных рассматриваемых фактов, характеристику методов решения проблемы, сравнение известных автору старых и предлагаемых методов решения, обоснование выбранного варианта решения (эффективность, точность, простота, наглядность, практическая значимость и т.д.). Основная часть делится на главы. В заключении в лаконичном виде формулируются выводы и результаты, полученные автором (с указанием, если возможно, направления дальнейших исследований, предложений по возможному практическому использованию результатов исследования). В список литературы заносятся публикации, издания и источники, использованные автором. Информация о каждом издании должна включать в строгой последовательности: фамилию, инициалы автора, название издания, выходные данные издательства, год издания, № выпуска (если издание периодические), количество страниц. Все издания должны быть пронумерованы и расположены в алфавитном порядке. Доклад может содержать приложения с иллюстративным материалом (рисунки, схемы, карты, таблицы, фотографии и т.п.), который должен быть связан с основным содержанием. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ДОКЛАДА Текст печатается на стандартных страницах белой бумаги формата А4. Шрифт — типа Times New Roman , размер 14пт, междустрочный интервал 1,5, поля: слева –25мм, справа — 10мм, сверху и снизу — 20мм. Допустимо рукописное оформление отдельных фрагментов (формулы, чертежный материал и т.п.), которые выполняются черной тушью. Объем доклада — не более 10 страниц (не считая титульного листа и приложений). Приложения могут занимать до 10 дополнительных страниц. Приложения должны быть пронумерованы и озаглавлены. В тексте доклада на них должны содержаться ссылки. Титульный лист содержит наименование конкурса, название работы, сведения об авторе (фамилия, имя, отчество, класс и образовательное учреждение) и (фамилия, имя, отчество, должность, место работы). Формат страницы титульного листа — А 4 (Приложение 4). Страницы доклада должны быть пронумерованы. руководителе ПРИЛОЖЕНИЕ 5 Рекомендации членам экспертной комиссии городского конкурса исследовательских работ младших школьников «Юный исследователь». Порядок работы экспертной комиссии Предусматривается работа экспертной комиссии в три этапа: 1. Проверка и оценка представленных в Оргкомитет конкурса докладов (приложение 6). 2. Оценка публичной защиты конкурсных работ (приложение 7). 3. Заседание для вынесения решения о победителях и призерах Конкурса, оглашение результатов и награждение. Результаты проверки и оценки представленных докладов заносятся каждым членом экспертной комиссии в протокол «Рейтинг оценки докладов о результатах исследовательской работы участников городского этапа Конкурса» (приложение 6). Оценки результатов публичной защиты конкурсных работ заносятся каждым членом экспертной комиссии в протокол «Рейтинг оценки публичных выступлений участников городского этапа Конкурса» (приложение 7). Перед началом публичной защиты проводится жеребьевка последовательности выступлений участников. Критерии оценки Экспертная комиссия использует следующие критерии: .1. Критерии оценки представленных докладов: Актуальность поставленной проблемы исследования Соответствие содержания работы заявленной теме Научность излагаемого материала Уровень проработанности темы исследования Степень самостоятельности выводов Оформление работы в соответствии с требованиями 2.. Критерии оценки публичной защиты конкурсных работ: Ясное понимание целей работы Владение материалом Логика изложения, убедительность рассуждений и выводов Наглядность представленных материалов Полнота ответов на вопросы аудитории Ораторское мастерство для определения Права и обязанности членов экспертной комиссии Члены экспертной комиссии имеют право: в процессе публичной защиты работы остановить докладчика в случае превышения временного регламента; призвать участников конкурса к дисциплине во время публичной защиты в случае возникновения нарушений общепринятых норм; задавать вопросы докладчикам, не содержащие никаких элементов критики в адрес содержания работы. Члены экспертных комиссий обязаны: соблюдать этику проведения публичных заседаний; во время публичной защиты не допускать со своей стороны вопросов к докладчику, содержащих оценочные суждения, и каких-либо замечаний по содержанию доклада и научного исследования; выносить решение о победителях и призёрах Конкурса коллегиально путем открытого голосования. ПРИЛОЖЕНИЕ 2 Заявка на участие в городском конкурсе исследовательских работ младших школьников «Юный исследователь» _______________________________________________________________________________ Полное наименование образовательного учреждения направляет для включения в число участников городского этапа конкурса исследовательских работ младших школьников «Юный исследователь» Фамилия, имя, отчество, класс Название работы: ____________________________________________________________________ Руководитель: ____________________________________________________________________ Фамилия, имя, отчество руководителя, должность, место работы Печать Подпись руководителя ОУ ПРИЛОЖЕНИЕ 4 Образец титульного листа доклада, представляемого на городской этап конкурса исследовательских работ младших школьников «Юный исследователь» Городской конкурс исследовательских работ младших школьников «Юный исследователь» Влияние физической культуры и спорта на успеваемость учеников начальной школы доклад Выполнен учеником 4 а класса МКОУ СОШ № г.Фокино Приморского края Вороновым Владимиром Ивановичем Руководитель – учитель физической культуры МКОУ СОШ № Попова Мария Ивановна Фокино 2015 ПРИЛОЖЕНИЕ 6 Протокол членов экспертной комиссии Рейтинг оценки публичных выступлений участников городского этапа Конкурса № Фамилия, имя, отчество участника Ясное понимание целей работы 5б. Владение материало м 10б. Баллы за публичное выступление Логика Наглядность изложения, представленн убедительность ых рассуждений и материалов доводов 5б. 10б. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Подпись члена экспертной комиссии: Дата: Полнота ответов на вопросы аудитории 5б. Ораторское мастерство 5б. Общая оценка за выступление 40б. ПРИЛОЖЕНИЕ 7 Протокол членов экспертной комиссии Рейтинг оценки докладов о результатах исследовательской работы участников городского этапа Конкурса № Фамилия, имя, отчество участника Актуально сть поставлен ной проблемы 5б. Соответст вие содержани я работы заявленно й теме Баллы за представленный доклад Научность Уровень излагаемого проработанн материала ости темы 5б. исследовани я 5б. 5б. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Подпись члена экспертной комиссии: Дата: Степень самостояте льности выводов 5б. Оформление работы в соответствии с требованиям и 5б. Общая оценка за представленн ый доклад 30б.