3 слайд (Что такое менеджмент?) Что такое менеджмент

3 слайд (Что такое менеджмент?)
Что такое менеджмент?
Менеджмент - это вид деятельности человека, который имеет общие и специфические
черты. Общие черты отражают этапы развития цивилизации, уровень научно-технического
прогресса и описаны в различных научных подходах. Специфические черты отражают
национальные и исторические особенности, географические условия, уровень социальноэкономических отношений, культуру. Именно поэтому существует понятие не только
менеджмента вообще, но и понимание существования американской, японской, и, конечно же,
российской модели менеджмента.
4 слайд (История менеджмента в России)
История менеджмента в России состоит из четырех этапов, продолжительность каждого из
которых относительно невелика, поскольку развитие менеджмента как такового началось с
середины 1980-х гг. в результате общественно-политических преобразований, получивших
название перестройки.
Первый этап, или ранний период, развития (конец 80-х гг.) характеризуется появлением
менеджеров-антрепренеров, цель которых заключалась в личном обогащении независимо от
выбранной отрасли или сферы деятельности. Хозяйствующие субъекты назывались
кооперативами и позволили их менеджерам-владельцам приобрести необходимые навыки и
опыт управления коллективами, освоения новых производств и рынков, взаимодействия с
контактными аудиториями, включая органы государственной власти.
Второй этап развития (примерно с 1992 по 1998 г.) связан с появившейся
необходимостью создания нового типа управленцев для сложившейся отраслевой и
территориальной производственной структуры российской экономики, когда производство
товаров должно было осуществляться в новых условиях. Производственно-хозяйственные связи с
предприятиями, расположенными в республиках бывшего СССР, были разрушены, требовались
поиски других источников сырья, комплектующих, а также рынков сбыта. На втром этапе
произошло более четкое разделение менеджеров на три типа — хозяйственники, антрепренеры и
наемный персонал.
Третий этап развития, который начался приблизительно в 1998 г., характеризуется более
быстрыми темпами возникновения группы профессиональных менеджеров во вновь создаваемых
отраслях и сферах (консалтинговых, инвестиционных услуг), а также на новых рынках, как,
например, фондовый, потребителей фармацевтической продукции, бытовой электроники и
электротехники.
Четвертый этап, развитие которого относится к настоящему периоду, характеризуется
увеличением доли профессиональных менеджеров, работающих по найму практически во всех
отраслях и сферах производства и обслуживания.
Возникновение четвертого этапа объективно обусловлено следующими причинами:
• большое количество менеджеров получило подготовку по программе «Магистр делового
администрирования» (МВА) и Президентской программе по подготовке
высококвалифицированных управленцев;
• частично менеджеры-антрепренеры переходят в группу наемных профессиональных
менеджеров после обучения за рубежом или в России;
• наблюдается укрупнение производственно-хозяйственных структур, создание корпораций,
возрождение отраслей промышленности, в которых не могут самостоятельно функционировать
мелкие хозяйствующие субъекты.
На сегодняшний день с уверенностью можно говорить, что интеллектуальный капитал,
навыки и компетенция менеджеров являются ключевыми элементами любого успешного бизнеса
и напрямую влияют на показатели его эффективности и рыночной привлекательности. Этим
объясняется высокий приоритет профессионального развития и продвижения управленческих
кадров внутри корпоративной среды как функции создания и потребления высокоценного актива
для достижения целей деятельности компании. Следовательно, встает вопрос о дальнейшем
профессиональном развитии управленческих кадров как о стратегической задаче российского
бизнес-сообщества.
5 слайд (Особенности российского менеджмента)
Современный российский менеджмент, в зависимости от того, где он развивается и
формируется, имеет ряд специфических и общих особенностей.
К специфическим чертам относятся:
• национальные особенности общества;
• исторические особенности развития;
• географические условия;
• культура и другие подобные факторы.
Кроме того, состояние развития российского общества, сложившиеся производственные
отношения, менталитет и другие факторы позволяют выделить четыре основных особенности
российского менеджмента:
1. Приоритеты в проблематике, акценты внимания и усилий.
Наиболее актуальными проблемами управления в России становятся антикризисное управление,
управление занятостью людей, информационные технологии, поддержка предпринимательства и
малого бизнеса, мотивирование экономической активности в сфере производства, банковский
менеджмент. Однако главная проблема состоит не в том, чтобы выявить их, а в том, чтобы
выстроить ранжированные приоритеты. Именно здесь зародились наибольшие трудности в
понимании менеджмента и его роли в России.
2. Инфраструктура менеджмента, социально-экономические и политические условия его
существования.
Здесь важно понять и сформулировать понятие собственно инфраструктуры. Она представляет
собой совокупность множества факторов, составляющих ту общественно-экономическую среду, в
которой формируется российский менеджмент, а именно:
• факторы менталитета (ценности, национальные традиции и культура);
• факторы общественного сознания, т.е. осознание практики зарубежного и отечественного
направления (система подготовки менеджеров);
• факторы уровня научного мышления, методологической культуры, развитие социальноэкономических знаний.
3. Комплекс факторов, затрудняющих или благоприятствующих укреплению менеджмента
в России.
Это факторы уровня научного мышления, методологической структуры, развития социальноэкономических знаний.
4. Культурная среда, особенности общественного сознания.
Это факторы, которые невозможно изменить в одночасье и которые, как показывает исторический
опыт развития, и не нужно изменять.
Кроме того, к особенностям российского стиля управления относятся:
• в большинстве фирм процесс принятия решений носит индивидуальный характер;
• решения принимаются менеджерами на каждом уровне управления, причем вышестоящие
руководители, как правило, не дублируют решения своих подчиненных, хотя и это имеет место,
но создает много проблем;
• стратегическое планирование осуществляется исключительно высшим руководством;
• российский топ-менеджер сочетает в своем стиле управления качеством как японского
менеджмента, так и американского, т.е. приветствуется профессионализм, инициатива, умение
осуществлять координацию действий и контроль;
• структура управления на российских предприятиях, а также процедура контроля строго
формализованы. Проверки плановые, о них персонал предупреждается заранее, следовательно,
такой метод контроля косвенно стимулирует работу сотрудников и способствует их карьерному
росту;
• в целом на российских предприятиях карьерный рост возможен и обусловлен в большинстве
случаев личными результатами, вкладом конкретного человека в общее дело по его
индивидуальным достижениям, реже по результатам работы группы. Особое место занимают
государственные организации, где важнейшее значение отводится служебному стажу, премии —
общие для всех;
• отношения с подчиненными носят формальный характер, однако неформальные отношения
полностью не исключаются.
Сопоставляя российский менеджмент с японским и американским, можно сказать, что он
сочетает в себе черты как одного, так и другого, что отвечает особенностям российского рынка и
позволяет российскому бизнесу эффективно функционировать в сложных, постоянно меняющихся
условиях.
6 слайд (Болезни Российского менеджмента)
Процесс движения России к рыночной экономике необратим. Россия сейчас проходит тот
эволюционный путь, который страны с развитой экономикой прошли полвека тому назад. В
России нет продолжительного опыта управления предприятиями в условиях рыночной
экономики. Именно поэтому имеют место такие "болезни", как:
 спрос не изучен, непонятен. Наличие спроса определяется по факту, результатам продаж;
 уверенность в том, что в нынешней ситуации в России не может быть и речи об
установлении долгосрочных целей по сохранению и развитию бизнеса;
 отсутствуют объективные оценки деятельности управленцев. Непонимание огромного
вреда, наносимого аттестацией;
 нет практики ротации руководителей внутри организаций. Не развивается школа
руководящего резерва;
 не используется в должной мере управленческий учет для анализа эффективности
деятельности предприятий и подразделений.
7 слайд (Вывод)
Подводя итоги, можно сделать вывод, что на современном этапе вместо полной
закрытости или открытости в стране делается ставка на активную интеграцию России в мировое
сообщество и хозяйство при одновременной защите российских производителей от
недобросовестной конкуренции со стороны иностранных участников рынка. Для
широкомасштабной модернизации экономики необходимо создать и гарантировать
благоприятный инвестиционный и предпринимательский климат, проводить предсказуемую и
стимулирующую рост макроэкономическую политику, осуществить структурную перестройку
экономики. Эти задачи и стоят перед современным российским менеджментом.