Патриотический праздник «Наша Родина – Россия» Экологическое музыкально-театрализованное развлечение «Наше лето» МБДОУ «Детский сад комбинированного вида пос. Чагода» Сценарий патриотического праздника в дневном летнем оздоровительном лагере «Наша Родина – Россия» Музыкальный руководитель: Филиппова Е.Н. 11.06.2015 Звучит «ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГИМН РФ» в оркестрово-хоровом исполнении. Дети проходят в зал, останавливаются около стульчиков и дослушивают ГИМН стоя. После окончания музыки – садятся на свои места. Музыкальный руководитель: Здравствуйте, ребятки. Сегодня мы собрались с вами в этом музыкальном зале, чтобы поговорить о нашей Родине! Вы все знаете, что мы живём в РФ. Наша страна большая и очень красивая. На её территории проживают более 100 наций и народностей. О, Россия! С нелёгкой судьбою страна… У меня ты, Россия, Как сердце, одна. Я и другу скажу, Я скажу и врагу – Без тебя, как без сердца, Прожить не смогу. ( Ю. Друнина) (дети встают около стульчиков) ПЕСНЯ «Что зовём мы Родиной?» (слова и музыка Т. В. Бокач) (колокольчик №25, 2002, стран.19) (садятся) М.р.: Как и все государства в мире, Россия имеет свои государственные символы: флаг, герб и гимн. Отдавая почести этим символам, мы тем самым проявляем любовь и уважение к своей Родине, испытываем гордость за принадлежность к гражданам России. Ребятки, давайте поговорим о Государственном флаге РФ, о важнейшем атрибуте государства, о символе государственной и национальной независимости. Что вы о нём знаете? (Выслушиваются ответы детей). Молодцы, вы правильно назвали все цвета флага: белый, синий, красный. Очень важно знать их порядок, т.к. если мы его перевернём, то получим флаг другого государства – Сербии. А вы знаете, что означает каждый цвет? (Дети отвечают). Правильно! Белый – мир, чистота совести, благородство. Синий – небо, вера, духовность. Красный – огонь, отвага, героизм. 22 августа мы отмечаем праздник, который так и называется – ДЕНЬ ГОСУДАРСТВЕННОГО ФЛАГА РФ. А нашему бело-синекрасному флагу уже более 300 лет. Так давайте же все вместе выучим стишок про наш флаг, повторяем за мной: Белый – облако большое, Синий – небо голубое, Красный – солнышка восход, Новый день Россию ждёт! ФИЗКЛЬТМИНУТКА «Летний дождь» (дети встают в круг и повторяют упражнения за музыкальным руководителем под музыку) (Музыкальная палитра №3, 2008, стран. 24-25) (садятся на стульчики) М.р.: 2 символ государства – это ГЕРБ (отличительный знак, официальная эмблема государства). А знаете ли вы¸ ребятки, что изображено на нём? (дети отвечают). А сейчас послушайте меня внимательно, я вам расскажу всё в подробностях, а вы запоминайте. Мы видим на фоне щита красного цвета изображение двуглавого орла, который является символом России уже более 500 лет. Он символизирует и русского царя, и русское государство в целом. Правой лапой он сжимает скипетр – это жезл, украшенный затейливой резьбой, золотом и драгоценными камнями. В его левой лапе – держава – золотой шар с крестом наверху. Над головами орлакороны. В давние времена короны, скипетр и держава служили знаками царской власти. Сегодня они напоминают нам об историческом прошлом нашей Родины и символизируют единство РФ и независимость её от других государств. Ребятки, а что вам напоминают крылья орла? (ответы детей). Молодцы! Крылья орла действительно похожи на солнечные лучи, а сама золотая птица – на солнце. Внимательно посмотрите и скажите, что вы видите на груди орла? (выслушиваются ответы детей). Действительно, на груди орла помещено изображение всадника на фоне красного щита. Это – Святой Георгий Победоносец. Он на серебряном коне, за его плечами развевается синий плащ. В правой руке у него серебряное копьё, которое помогло победить дракона. А как вы думаете, чёрный дракон является символом добра или зла? (дети отвечают). Конечно, чёрный дракон является символом зла. Он повержен героем, а вечный конь воина топчет дракона копытами. Таким образом, можно сделать вывод, что герб России символизирует красоту и справедливость, победу добра над злом. Стихотворение «Герб России» Герб страны – орёл двуглавый Гордо крылья распустил, Держит скипетр и державу, Он Россию сохранил. На груди орла – щит красный, Дорог всем: тебе и мне. Скачет юноша прекрасный На серебряном коне. Развевается плащ синий, И копьё в руке блестит. Побеждает всадник сильный, Злой дракон у ног лежит. Подтверждает герб старинный Независимость страны. Для народов всей России Наши символы важны. Физкультминутка «Ах, как летом хорошо!» (музыкальная палитра №4, 2010, стран.26) М.р.: Ребята, а вы знаете кто у нас президент? (дети хором отвечают). Совершенно верно. Посмотрите на центральную стену и вы увидите его портрет. Это В. В. Путин – президент нашей страны - России. В самом начале праздника я называла вам три символа нашего государства. О каком символе мы ещё не говорили? (дети отвечают). Правильно, мы ещё не говорили о гимне. А вы случайно его сегодня не слышали? (дети отвечают). Умнички, правильно, когда вы заходили в музыкальный зал, тогда и звучал торжественный гимн. А вы знаете, что гимн всегда слушают и поют стоя? (Да!) Молодцы! Давайте встанем у стульчиков и ещё раз послушаем гимн РФ. Звучит «ГИМН РФ» (дети садятся на свои места) М.р.: Государственный гимн является главным символом страны. Музыка его неторопливая и величавая. А в словах текста отражается любовь к Родине – России, уважение к её истории, говорится о красоте природы, высказываются надежды на прекрасное будущее. А знаете ли вы, когда исполняется Государственный гимн? (ответы детей). Правильно, гимн звучит на торжественных праздниках, на военных парадах, перед началом спортивных соревнований, при награждении его включают в честь победителей, которые отстаивали честь страны. М.р.: Сегодня мы с вами поговорили о государственных символах – флаге, гербе и гимне. Это и история страны, и её сегодняшний день. Знайте, что ко всем символам нужно относиться с уважением, чтить их как памятники прошлого и достояние современности. Все мы – граждане большой страны. Мы гордимся её достижениями, переживаем вместе с ней горе и радости, стараемся сделать её сильной и богатой. (дети встают у стульчиков) Песня «Россия» (слова и музыка Т. З. Прописновой) (колокольчик №25, 2002, стран.22) М.р.: Вот, ребятки, наш праздник и подошёл к концу. Спасибо вам за внимание и вашу работу. Звучит ГИМН, дети друг за другом выходят из зала. МБДОУ «Детский сад комбинированного вида пос. Чагода» Экологическое музыкально-театрализованное развлечение в дневном летнем оздоровительном лагере «Наше лето» Музыкальный руководитель: Филиппова Е.Н. 2015 Праздник проводится на участке детского сада. Дети играют, проявляя знания и смекалку, физические навыки – ловкость и быстроту, умение состязаться в команде, а также творческие танцевальные, певческие и актёрские способности. Праздник не требует предварительной подготовки. Главная цель – доставить детям радость. Действующие лица: Сказительница. Заря. Месяц. Дети приходят на участок под звучащую весёлую музыку. Их встречает Сказительница. Сказительница: Здравствуйте, здравствуйте, дети наши дорогие! Проходите, садитесь, да слушать рассказ мой торопитесь! (дети рассаживаются на скамейки) Только для начала отгадайте мою загадку: 1. Бабочка летает, Солнышко пригревает, Ягодка созревает, Когда же это всё бывает? (ЛЕТОМ) Ай, да, молодцы, ребятки! А ещё сможете отгадать? (ответы детей) 2. Ветерок ласкает, веет, Аромат цветов бодрит, Травка в поле зеленеет, В небе радуга горит! Когда же это всё бывает? (ЛЕТОМ) Правильно, дорогие мои. Вот сегодня мы и будем с вами отмечать ПРАЗДНИК ЛЕТА. Будем славить лето красное да Зореньку ясную. В гости прибыть Заря обещалась. Только где она? (оглядывается по сторонам). Давайте, ребятки, все вместе позовём её! Повторяем со мной: ЗОРЕНЬКА-ЗАРЯ! ЗОРЕНЬКА-ЗАРЯ! На зов приходит ЗАРЯ. Сказительница: А вот и она – Заря-заряница! Красная девица. Летом рано встаёт, Будит солнцем народ! Заря (с поклоном): Здравствуйте, дорогие мои! Вот и лето наступило. К вам спешила я не зря. Знаю: всем вам лето мило, Люба алая заря! Будем радоваться лету, Тёплым ласковым ветрам. Будем радоваться свету, Солнцу, бабочкам, цветам. Я – Заря, Заря-сестрица, Есть и братец у меня – Не выносит бела дня. Только город спать ложится, Он на небе, как Жар-птица, Светит ярко свысока, Охраняя облака. Рядом звёзд несметный рой! Отгадайте: кто такой? (МЕСЯЦ) Сказительница: Дети верно отгадали. Вот и Месяц, тут как тут! Месяц (входит): Я пришёл! (кланяется) Меня здесь ждут? (ответы детей) Здравствуй, добрая сестрица! (кланяется Заре) Дети, будем веселиться? (ответы детей) Скучно мне на небе стало Выходить в ночной дозор. Я играть сегодня стану, Только, дети, уговор: Вы при мне как будто спите, Если в круг я выхожу, А при Зорюшке шалите, Пойте, радуйтесь, пляшите, Никого не накажу! Сказительница: Ребятки, давайте с вами поиграем. Для начала вставайте все около меня. А Месяц и Заря пусть разойдутся в разные стороны друг от друга. Вы по моим словам должны догадаться, где вам нужно быть: рядом с Месяцем или Зарёй и что вам нужно делать. ИГРА «МЕСЯЦ и ЗОРЮШКА» Сказительница: 1. Петушок в окно пропел: Эй, ребятки, много дел. Лето красное, вставайте! Да зарядку начинайте! (дети бегут к Заре, делают с ней зарядку, затем возвращаются к Сказительнице) 2. Небо яркое краснеет, А в саду клубника зреет, С травы посыпалась роса, День отличный начался! (дети бегут к Заре и имитируют сбор ягод, затем возвращаются к Сказительнице) 3. Небо в звёздах серебрится, Месяц ясный золотится, Соловей в кустах поёт И заснуть нам не даёт! (дети бегут к Месяцу и «спят», присев, затем возвращаются к Сказительнице) 4. Лучик в спальню заглянул, Лучик детям подмигнул: «Лежебоки, хватит спать! Выходите поиграть!» (дети бегут к Заре и прыгают, затем возвращаются к Сказительнице) 5. Звездочётом трудно стать, Звёзды все пересчитать! Кто подолгу спать не хочет, В телескопы смотрит ночью! (дети бегут к Месяцу и «смотрят» возвращаются к Сказительнице) в телескоп, затем 6. А теперь идём мы спать, Ляжем тихо на кровать, Месяц с неба поглядел И ребятам спать велел! (дети бегут к Месяцу и присев «засыпают», затем возвращаются к Сказительнице) Сказительница: Молодцы, ребятки, поиграли, А теперь садитесь, отдыхайте И загадку мою отгадайте. Сестра к брату идёт, а он от неё прячется. (ЗАРЯ и МЕСЯЦ) Вот сейчас пусть они поиграют в жмурки. (Заре завязывают глаза, она ловит Месяца). ИГРА «ЖМУРКИ» (с детьми) Месяц: Отгадайте теперь мою загадку! Поле не мерено (указывает руками на небо), Овцы не считаны, пастух рогат! (НЕБО, ЗВЁЗДЫ, МЕСЯЦ) Верно, ребятки, молодцы! Заря: Ребятки, а вы знаете названия цветов? (Да!) Тогда давайте поделимся на 2 команды и поиграем в игру, которая так и называется «УГАДАЙ, КАКОЙ ЦВЕТОК». (Дети делятся на 2 команды: Месяца и Зари. Сказительница перед каждой командой раскладывает атрибуты: бумажные цветы. Дети должны отгадать загадку, выбрать соответствующий цветок, поднять его вверх и назвать правильное его название) Сказительница: Ну, что, ребятки, начнём? 1. Он на зорюшке проснётся И от ветра чуть качнётся. Слышат бабочки и мушки Звон идёт по всей опушке. (КОЛОКОЛЬЧИК) 2. Красавица наших полей, На радость пчеле и букашке. Нет русскому сердцу милей Ресничек любимой… (РОМАШКИ) 3. В поле ржи он приютился И на зорюшке раскрылся. Он совсем не одинок, Ярко-синий…(ВАСИЛЁК) 4. Красный, с чёрной сердцевиной, Он стоит на ножке длинной, Реет в поле, словно флаг, Лепестками машет…(МАК) 5. Он весной-красной родился И в снегу не простудился, Самый первый, самый нежный, Удивительный…(ПОДСНЕЖНИК) 6. Растёт в глуши тенистой Цветок такой душистый! Рвать его не будем, жалко, Ароматную…(ФИАЛКУ) 7. Цветов королева блистает в саду, Её без труда я на клумбе найду. С утра в лепестках её прячутся росы. Как пахнут чудесно прекрасные…(РОЗЫ) 8. Цветок как корона, тычинки внутри. Оранжевый, красный и жёлтый – смотри! Стоит горделиво, как будто султан. В зелёные листья завёрнут…(ТЮЛЬПАН) Заря: О цветах мы не зря говорили, Красотой они радуют нас Мы цветы нашим мамам дарили В самый радостный праздничный час. Но запомните, добрые дети: Берегите природу планеты, Понапрасну не рвите цветы! Сказительница: А сейчас, ребята, давайте возьмёмся за руки и заведём хоровод. ХОРОВОД «ХОРОШО ГУЛЯТЬ В ЛЕСУ» Месяц: А я, Месяц, хочу поиграть с вами в игру, которая называется «ДАРЫ ЛЕТА». Опять же делимся на 2 команды: Месяца и Зари. Ваша задача: собрать урожай. Одна команда собирает ягоды, другая – грибы. Бежим по одному человеку из команды, поднимаем ягоду или гриб, кладём в корзинку, передаём эстафету следующему. Кто быстрее соберёт урожай – та команда и выигрывает. Сказительница: Молодцы, ребятки. Хорошо вы знаете и цветы, и грибы, и ягоды. (смотрит по сторонам и видит письмо, берёт его, открывает, читает). Ребята, а нам письмо! От кого же? А, от Белки из ближнего леса, она передаёт нам всем привет от лесных жителей и приглашает в гости, только сомневается, а знаете ли вы этих лесных жителей. Давайте проверим! ИГРА-ПОДРАЖАНИЕ «КТО ЖИВЁТ В ЛЕСУ» (дети встают в круг, им загадывают загадки, они их отгадывают хором и показывают их повадки, походку) Заря: В берлоге зимой надоело храпеть, Весною голодным проснулся…(МЕДВЕДЬ) Он ходит по лесу, еду себе ищет, Грибы, корни, ягоды – мишкина…(ПИЩА) Месяц: Он по лесу скачет, за лето подрос. Совсем неприметный коротенький хвост. Но уши гораздо, гораздо длинней. Видны из-за тонких еловых ветвей. Дружно, ребята, скажите, Что это за зверь? (ЗАЯЦ) Как прыгает он – вы мне все покажите. Сказительница: Ходит хитрая плутовка, Заметая путь свой ловко. Рыжим хвостиком вильнёт И за кустик повернёт. Далеко живёт в лесах Ярко-рыжая…(ЛИСА) Эй, ребята, поспешите, Мне лисицу покажите. Заря: Похож на собаку, но он не собака, Хоть был он не раз и с собакою в драке. Он ищет добычу всю ночь напролёт, И кто это, дети?...(ВОЛК) А как же он песни протяжно поёт? Месяц: Этот рыжий акробат и грибу и шишке рад! Скачет с веток быстрой стрелкой, Этот зверь зовётся...(БЕЛКОЙ) Сказительница: Этот зверь плотины строит, Под водой рыбёшку ловит, Служит хвост большим веслом. Осторожны и мудры, В речке плавают…(БОБРЫ) Заря: Колючий и круглый, на кактус похож. Лесной обитатель, Таинственный…(ЁЖ) Месяц: Без рук и без ног, как живая верёвка, Ползёт по земле и охотится ловко, Красивая, только весьма ядовитая! (ЗМЕЯ) Сказительница: Молодцы, ребятки, всех лесных жителей вы отгадали. А сейчас вставайте в круг, пошлёпаем по лужам. ПЕСНЯ-ИГРА «ЛЕТНИЙ ДОЖДЬ» Заря: Мы пели, играли, смеялись до слёз, Зверей показали шутя и всерьёз, Команды сражались уменьем, смекалкой, И праздник теперь нам заканчивать жалко! Месяц: Хотим, чтобы вы подросли поскорее, Чтоб солнечным летом вы все загорели. Пусть лето запомнится играми детства! Желаем на мам в отпусках наглядеться! Сказительница: Желаем хорошего отдыха вам! ТАНЕЦ «БАРБАРИКИ»