Работа в адаптационной группе "Счастливый

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Центр развития ребенка детский сад № 7 «Город Детства»
Работа музыкального руководителя
в адаптационной группе «Счастливый малыш»
В 2013 году.
п..Целина.
План работы
музыкального руководителя в адаптационной группе
МБДОУ ЦРР детский сад № 7 «Город Детства»
2013г.
№
п/п
1
Месяц
Занятие
Январь
2
Февраль
3
Март
4
Апрель
5
Май
Занятие «Мишка пришел в
гости».
Музыкальная сказка
«Теремок».
Развлечение для маленьких
«Веселые музыканты»
Музыкально-тематическое
занятие «Зайчик».
Музыкальные игры для
маленьких.
Музыкальная сказка «Теремок» для малышей.
Для исполнения сказки необходимо приготовить :колокольчик, треугольник,
металлофон, барабан, нанизать крышки на резинку, насыпать в мешочек
крахмал.Игрушки:лягушку,зайчика,мышку,лисичку,волка,медведя.Поставить
теремок.
Звучит русская народная мелодия «Ах, вы, сени»
Ведущая: Стоит в поле теремок, теремок ,
Он не низок, не высок, не высок.
Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Бежит первая зверушка,
Это мышка-норушка.
Бежит мышка, звонит колокольчиком.
Стала она жить-поживать,
Да в колокольчик весело играть.
Услыхала лягушка веселый звоночек,
И прискакала прямо в теремочек.
Скачет лягушка, растягивает погремушку из крышек.
Стали лягушка с мышкой играть
Весело в домике том поживать
Вдруг, откуда ни возьмись,
Прыгает зайчишка
Подбежал он к теремочку,
Ведь зайка не трусишка.
Скачет зайчишка, играет на треугольнике.
Стали жить втроем зверушки
В музыкальные играть игрушки.
Мимо теремочка лисичка бежала,
Хвостиком следы свои заметала.
Бежит лисичка, играет на металлофоне.
Музыканты были очень рады ей,
Ведь с металлофоном стало веселей.
Что это такое - снег скрипит?
Неужто мишенька не спит?
Идет мишка (нажимает на мешочек с крахмалом.)
И правда мишенька-медведь
В окошко стал на них смотреть
Понравился оркестр ему,
Стал барабанить по стеклу.(постучать на барабане)
Топтыжку звери пригласили,
Играть на барабане попросили.
Устроили такой концерт!
Хотите повторить иль нет?
Под русскую народную мелодию дети играют на инструментах.
Музыкально-игровое занятие «Мишка пришел в
гости» для малышей.
Дети входят в зал, рассаживаются на стульчики.
Музыкальный руководитель: Здравствуйте, ребята! Рада видеть вас в
музыкальном зале! Ой, кто-то стучит к нам! Да это Мишка пришел к нам в
гости!(внести игрушку Мишку).
Мишка: Я- медвежонок-мишка,
Я музыку люблю,
Послушайте, ребята,
Как звонко в бубен бью!
(Мишка звенит, а затем бьет в бубен под русскую
народную мелодию «Ах, вы, сени».)
Ведущая: А мишенька -медведь хочет с детками поиграть!
1.Игра « Мишка- медвежонок»
2.Игра «Ах, ты мишка-лежебока»
3.Игра «Мишка косолапый».
Ведущая: А на севере ,где вечный снег лежит, живет белый медвежонок
Умка. А его мама медведица поет ему колыбельную песенку. Послушаем ее?
Слушание песни «Колыбельная медведицы».
Ведущая: А маленький медвежонок Топтыжка заболел, ничего не кушает,
Послушаем про него песенку?
Слушание песенки «Медвежонок плюшевый»
Ведущая : А наш медвежонок плюшевый хочет поплясать с детками.
Танец-пляска «Вот так вот»
Ведущая: Нашему медвежонку пора уходить!(медвежонок прощается с
ребятами).
Дети выходят из зала.
Веселые музыканты.
Развлечение для малышей.
Дети сидят полукругом. Перед ними стол для показа действий с игрушками.
Ведущий: Ребята, к вам сегодня пришли веселые музыканты!
(садится за стол и начинает показ)
Петрушка: Меня все знают, я –Петрушка,
Всегда со мною погремушка!
(Петрушка звенит погремушкой под музыку М. Раухвергера «Погремушка»)
Медвежонок: Я – медвежонок Миша,
Я музыку люблю!
Послушайте, ребята,
Как звонко в бубен бью!
(Мишка играет на бубне под р.н.м. «Светит месяц»)
Зайка: А я – зайчик -попрыгайчик!
Дайте мне мой барабанчик!
(Зайчик играет на барабане по музыку Г.Фрида «Барабан»)
Козочка: Я-козочка рогатая,
Играю целый день.
Звенит мой колокольчик
Динь-динь,динь-динь,ди-лень!
(Козочка играет на колокольчиках)
Кошка: Я – серенькая кошка,
Сыграю вам на ложках.
(Кошка играет на деревянных ложках под русскую народную мелодию
«Калинка»)
Ведущий: Ребята, вам понравилось, как играли наши музыканты?
Давайте тоже поиграем на инструментах.
( Дети по желанию выходят и играют на инструментах).
Музыкально-ритмические игры для маленьких.
Игра «Бабочки»
На полу разложены круглые крупные цветы из бумаги.( ромашка, василек,
мак, одуванчик)
Музрук: Бабочки летали у лесной полянки
Крылышки устали, нет ли где тут лавки?
(Дети бегают по залу, машут руками, изображая бабочек)
Отдохнуть бы нам чуток,
Сядем лучше на цветок!
Мы же крошки-бабочки,
Нам не нужно лавочки!
Где любимый наш цветок,
Красный цветик – огонек?
( Дети ищут цветок – мак, приседают около него)
Игра продолжается, слова повторяются…
Музрук:Где любимый наш цветок,
Желтый сладенький медок?
(Дети ищут одуванчик, присаживаются около него)
Музрук: Где любимый наш цветок,
Синий яркий лепесток?
(Дети ищут василек, присаживаются около него)
Музрук: Где любимый наш цветок,
Белый длинный лепесток?
(Дети ищут ромашку, присаживаются около нее)
Игра с мячом.
Музрук: К детям мячик прискакал,
Он удал, хотя и мал.
Он зовет ребят играть
С ним,как мячики скакать!
(Музрук ударяет мячом об пол, показывая, как мячик скачет. Дети
прыгают на двух ногах под веселую музыку.)
Музрук: А еще наш мячик может
И кружиться, танцевать!
Наши дети могут тоже
Повороты выполнят
(Под легкую музыку дети выполняют кружение)
Музрук: Мя чик маленький устал,
Он давно уже не спал!
Помашите малышу,
Мячик спать я уложу!
(Укладывает мячик в картонную коробку, накрывает платком.)
Игра «Кошка и котята».
(Дети сидят на стульчиках. Музрук в шапочке Кошки )
Музрук: Ищет деток кошка-мама,
Где котятки, мяу-мяу?
(Дети выбегают)
Музрук:(показывает движения, дети повторяют)
Мойте ушки,
Мойте нос,
Щеки, лапки,
Длинный хвост…
Где же хвостик ваш, котятки?
Да ведь это же ребятки!!!
(Музрук удивляется и ловит детей. Дети убегают под веселую музыку).