Сценарий праздника «Мамин день» в 5А классе Цель: 1.Воспитание у подростков чувства уважения и любви к самому близкому, верному человеку – маме. 2. создание условий для благоприятного взаимодействия классного и родительского коллективов. Предварительная работа. 1. Написать сочинение «Моя мама самая лучшая!» 2. Нарисовать портрет своей мамы. 3. Сделать своими руками сувениры для своих мам Оформление: классный кабинет украшен цветами и шарами, развешены портреты мам. Музыкальное оформление: песни про маму Ход праздника Ведущий: Дорогие наши мамы! Сегодня в День матери, мы приветствуем вас и хотим порадовать своими выступлениями, сюрпризами. Слова «мама», «мать» - одни из самых древних на Земле и почти одинаково звучат на языках разных народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. Словом «мать» называют и свою Родину, чтобы подчеркнуть, что она по-матерински относится к своим детям. Во многих странах отмечается День матери. Люди поздравляют своих мам, приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник. Мы тоже решили сделать для вас такой праздник, чтобы показать, как мы вас любим и ценим. Презентация о маме Чтец: (читает под слайды) По-русски-«мама», по-грузински – «нана», А по-аварски – ласково «баба» Из тысячи слов земли и океана У этого – особая судьба. На это слово не ложатся тени, И в тишине, наверно, потому Слова другие, преклонив колени, Желают исповедаться ему. Родник, услугу оказав кувшину, Лепечет это слово от того, Что вспоминает горную вершину – Она прослыла матерью его. И молния прорежет тучу снова, и я услышу, за дождем следя, Как, впитываясь в землю, это слово Вызванивает капельки дождя. Тревожится за сына постоянно Святой любви великая раба По-русски-«мама», по-грузински – «нана», А по-аварски – ласково «баба» Ведущий: Известный педагог В. Сухомлинский говорил, что когда у ребенка немного заболит палец, у его матери сразу заболит сердце. Нет на земле человека более чуткого и любящего, чем мама. Чтение стихотворения А. Барто «Мама» (читает девочка). Было утром тихо в доме, Я писала на ладони Имя мамино. Не в тетрадке, на листке, Не на стенке каменной, Я писала на руке Имя мамино. Было утром тихо в доме, Стало шумно среди дня. - Что ты спрятала в ладони? Стали спрашивать меня. Я ладонь разжала: Счастье я держала. Ведущий: А теперь, дорогие наши мамы и бабушки, посмотрите сценку «Спорщики». Сценка «Спорщики». 1 ученик У меня такая мама,Все завидуют, я знаю! 2 ученик Отчего же? Почему же? Мама лучше у меня! 3 ученик Кто сказал, что у тебя? Мама лучше всех – моя! 2 ученик Вот ты, (имя), за что любишь свою маму? 1 ученик За то, что без утайки и прямо можем доверить ей сердце свое, И просто за то, Что она наша мама, Мы крепко и нежно любим ее. 1 ученик (имя), а ты за что любишь свою маму? 3 ученик Я люблю ее, как хорошего друга. За то, что у нас с нею все сообща. За то, что когда нам приходится туго, Мы можем всплакнуть у родного плеча. 3 ученик (имя), а ты за что любишь свою маму? 2 ученик Я люблю ее и за то, что порою Становятся строже в морщинках глаза. Но стоит с повинной прийти головою, Исчезнут морщинки, умчится гроза. 1 ученик (имя), а что мы должны делать, чтобы маму не огорчать. 4 ученик И не всегда ты видишь маму В ее заботах трудовых, И если мама иногда Придет усталая с работы, Согрей ее своей заботой, Во всем ей помоги тогда! Ведущий: для вас ваши дети подготовили частушки Исполняются частушки для мам 1. Мы и пишем и читаем, И частушки сочиняем, И на празднике всех мам Мы еще и спляшем вам! 2. подгорели суп и каша Соль насыпана в компот Как пришла с работы мама Было много ей хлопот 3. Мама пишет сочинение И решает уравнение. Получается, что “5” Будем вместе получать. 4. Если надо – мы станцуем, Если надо – мы споем, Не волнуйтесь наши мамы, Мы нигде не пропадем! 5. Мама спрашивает Ваню: – Чем ты, Ваня, занят в классе? Он задумался слегка И ответил: – Жду звонка! 6.попросила мама Ксюшу Вымыть грязную посуду Почему-то стала Ксюша Тоже грязной как посуда. 7. Помогать я маме буду»Наш Ромашка говорит но как надо мыть у него живот болит 8.Попросила маму дочка Взять к себе домой щеночка Покормила два денька – И забыла про щенка. 9. маме утром наша Тома Две конфеты подарила Подарить едва успела Тут же их сама и съела. 10. Мы частушки петь кончаем И даем такой совет Помогайте больше мамам Проживут они сто лет! Ведущий: каждый из вас помнит детские стихи, сказки, которые давным-давно вам рассказывали мамы, бабушки. Сейчас проверим, хорошая ли у вас память. Приглашаются пять пар – ребята и их мамы. Конкурс «пантомима»: мамы должны без слов, при помощи жестов и мимики изобразить стихотворение, а ребенок – угадать его и рассказать. Стихи А.Барто, сказки «Колобок», «курочка ряба», «Теремок» Подведение итогов конкурса Ведущий: девочки нашего класса подготовили для мам танец. Исполняют танец учащиеся 1 ученик Разные дети живут на планете, Но мам своих любят все дети на свете Бывает, что мы и не слушаем мам, А мамы нас учат хорошим делам. 2 ученик А мамы нас учат, как добрыми быть, Как Родину нашу беречь и любить. Мамы все могут, мамы помогут, Мамы умеют все понимать. 3 ученик Дорогие наши мамы, Мы и сами признаем, Что, конечно, не всегда мы Хорошо себя ведем. 4 ученик Мы вас очень, очень любим, Будем добрыми расти. И всегда стараться будем Хорошо себя вести. Ученик Я решил сварить компот В мамин день рождения. Взял изюм, орехи, мед, Килограмм варенья. Все в кастрюлю поместил, Размешал, воды налил. На плиту поставил и огня прибавил. Чтобы вышло повкуснее, Ничего не пожалею! Две морковки, лук, банан, Огурец, муки стакан, половину сухаря В мой компот добавил я. Все кипело, пар клубился, Наконец, компот сварился! Маме я отнес кастрюлю: «С днем рождения мамуля!» Мама очень удивилась, засмеялась, восхитилась. Я налил компоту ей Пусть попробует скорей! Мама выпила немножко И… закашлялась в ладошку. А потом сказала грустно: «Чудо – щи! Спасибо! Вкусно!» Ведущий: наши дети не только талантливы, но еще и спортивные, многие занимаются в спортивных секциях и могут защитить не только себя, но и своих одноклассниц., а также своих сестренок, ну и конечно же мам. Смотрим как они это умеют. Выступление по каратэ 1 ученик Люблю тебя, мама, за что, я не знаю, Наверно, за то, что живу и мечтаю, И радуюсь солнцу, и светлому дню. За это тебя я, родная, люблю. За небо, за ветер, за воздух вокруг. Люблю тебя, мама! Ты – лучший мой друг. 2 ученик В доме добрыми делами занята, Тихо, ходит по квартире доброта. Утро доброе у нас. Добрый день и добрый час, Добрый вечер, ночь добра, Было доброе вчера. И откуда спросишь ты, В доме столько доброты, Что от этой доброты Приживаются цветы, Рыбки, ежики, птенцы? Я тебе отвечу прямо: Это – мама, мама, мама! Исполняется песня “Мама”, на мотив песни “Школьная пора” 1. Мама всегда с нами рядом, И помощник, и друг. Каждому жизнь подарила Дверь в этот мир отворила, Сколько сегодня прекрасных мам вокруг. Припев: Мы желаем Вам только мира и счастья, И пускай осенняя нынче пора, Побольше солнышка, меньше ненастья, Радости, внимания, любви и добра. 2. Нежные мамины руки, Мудрый взгляд добрых глаз. Сделали если ошибку, Мамы любимой улыбка, Нас ободрит и поможет в трудный час. Припев: тот же Ученик: Есть в природе знак святой и вещий, Ярко обозначенный в веках Самая прекрасная из женщин Женщина с ребенком на руках Ученик: От любой напасти заклиная (ей-то уж добра не занимать!) Нет, не Богоматерь, а земная, Гордая, возвышенная мать Ученик: Свет любви издревле ей завещан, Так вот и стоит она в веках Самая прекрасная из женщин Женщина с ребенком на руках! Ученик: Все на свете метится следами Сколько бы ни вышагал путей Яблоня украшена плодами Женщина – судьбой своих детей. Ученик: Пусть ей вечно солнце рукоплещет! Так она и будет жить в веках Самая прекрасная из женщин Женщина с ребенком на руках. Ведущий: Я зачитаю несколько сочинений, написанных ребятами про своих мам, а мамам предстоит угадать, о какой маме идет речь. Конкурс «Угадай-ка!», мамы должны угадать свой портрет. Подведение итогов Ученик: Самым любимым на свете Мы пожелать хотим Теплого солнечного света, Счастливых лет и зим. Ученик: Самым прекрасным мамам Мы пожелать хотим Здоровья, терпения с нами, Непослушными детьми. Ученик: Самым лучшим из женщин Мы пожелать хотим Счастья, улыбок и нежности, Мы Вас очень любим! Ведущий: а сейчас сценка, про то, как не просто быть мамами Сценка «Три мамы» Ученик Любимая мама, тебя поздравляю, В День матери счастья, здоровья желаю. Ты в сердце моём, даже, если в разлуке, Я помню всегда твои нежные руки. Ученик Пусть каждый твой день наполняется светом, Любовью родных будь, как солнцем, согрета. Прости, временами тебя огорчаю, Поверь, что невольно...Себя я ругаю. Вместе хором: Мы мамам любовь свою отдаем Для них мы сегодня песни поем. Заключительная песня «Песня о маме» (сл. Ю.Энтина, муз. Ж.Буржоа,Т.Попа), исполняется всем классом, после пения дети вручают мамам свои сувениры. Чаепитие Использованная литература: 1. О, женщина, краса земная! /Ред. - сост. Л.И. Жук – Мн.: Изд. ООО «КрасикоПринт», 2005г. 2. Разнообразим школьные будни. Авторские сценарии внеклассных мероприятий 5-9 класс. /Е.В. Суркис – М.: Глобус; Волгоград, Панорама, 2007