Учитель, пред именем твоим

«Учитель, пред именем твоим»
После Октябрьской революции и установления Советской власти в Дагестане
поднятие образовательного уровня населения считалось одной из самых
главных задач.
С первых же дней революции правительство объявило борьбу за всеобщую
грамотность, за просвещение всех трудящихся. Высокий уровень народного
образования является важным фактором в деле развития производственных сил,
воспитания сознательных и культурных людей, подготовки грамотных кадров для
всего народного хозяйства страны.
С каждым годом в Дагестане все больше и больше становилось школ. Дети
в сельских школах обучались на своих родных языках. Однако низким оставался
образовательный уровень учителей. Вопрос их подготовки и переподготовки был в
центре внимания органов управления народным образованием: открывались
краткосрочные курсы по подготовке и переподготовке учителей.
Несмотря на принимаемые меры, не хватало квалифицированных учительских
кадров, особенно по изучению русского языка. Уроки русского языка вели учителя
без соответствующей подготовки.
Только лишь за период с 1940 по 1958 годы в район было направлено более 250
учителей русского языка из разных уголков Советского Союза, которые всецело
отдавали себя педагогическому делу, обучению и воспитанию детей. Приезжали
учителя из Оренбургской, Воронежской, Курской, Ярославской, Ростовской,
Московской, Липецкой и других областей. Учителя не только учили детей,
но и сами учились у них языку, местным обычаям.
Многие из них остались в районе, связав с Дагестаном и дагестанцами свою жизнь.
Образ замечательной русской учительницы создал тогда еще молодой Расул
Гамзатов в стихотворении “Вера Васильевна”. Вот строки из этого стихотворения:
Первый русский урок позабыть я могу ли?
День погожий и сияние сквозной синевы…
Друг наш, Вера Васильевна, в горном ауле
Двадцать лет прожила ты — посланец Москвы.
Мы росли. Нас крутые влекли перевалы,
Мы мечтали трудиться, творить, открывать.
Ты в дорогу далекую нас провожала,
Наставляла, как мать, обнимала, как мать.
Р.Гамзатов
Именно благодаря самоотверженному труду таких учителей юные дагестанцы
приобщались к сокровищнице отечественной и мировой культуры.
В далекие тридцатые-пятидесятые прошлого века, когда не в каждой сакле горцев
был кусок хлеба, когда не было дорог в аулы, куда добирались на лошадях, в
лучшем случае – на грузовике-полуторке, из многих уголков России в наш край
приехали сотни русских учительниц. Преодолевая трудности быта, языковой барьер,
они учили детей. Многие навсегда связали свою жизнь с Дагестаном: вышли замуж,
родили детей, дождались внуков и даже правнуков.
Среди них были: Битарова Тамара Михайловна, Щукина Дина Алексеевна,
Попова Луиза Павловна, Кандаурова Татьяна Гавриловна, Герейханова Фаина
Николаевна и Анна Назарова. Эти люди всю свою жизнь посвятили просвещению
учеников нашей школы.
Щукина Дина Алексеевна
Дина Алексеевна в 1959 г. приехала в Дагестан из
Брянска. Она окончила Брянский государственный
педагогический институт. По специальности - биолог.
Сюда направили всю их группу 12 человек. Одни
поехали в Каспийск, другие - в Дербент и Дахадаевский
район, а она - в Кайтагский.
Первый год она работа в с.Чумли Кайтагского района.
Через год Дина Аклексеевна вышла замуж в
с.Маджалис, и работала в Маджалисской
Межрайонной женской школе – интернат горянок.
Преподавала биологию и географию. Её первые впечатления о школе: «Очень
понравились люди. Такие добрые, отзывчивые, очень хорошо относились к нам.
Дети, правда, плохо знали русский язык, но очень любознательные были». В данной
школе она проработала 35 лет.
Битарова Тамара Михайловна
Одна из первых директоров нашей школы. В
1958 году приступила к работе в
Маджалисской Межрайонной женской
школе – интернат горянок. В Дагестан
приехала из Северной Осетии. Работала
изначально медицинским работником. В
последующие годы заочно окончила техникум
и преподавала физику в данной школе.
Всю свою жизнь Тамара Михайловна
посвятила детям нашей школы.
К сожалению на сегодняшний день Тамары
Михайловны с нами нет
Попова Луиза Павловна
Педагог – филолог , ветеран пед. Труда,
превосходно владела методикой преподавания.
В 1956 году приехала в Дагестан из
Волгограда. Окончила Волгоградский
педагогический институт.
Это был удивительно трудолюбивый и
преданный своему делу человек.
«Вначале было очень трудно: дети
не понимали меня, а я — их. Нужно было
выработать свою методику работы
с нерусскими детьми, терялась поначалу, была
в поисках, опытного наставника-методиста
рядом не было».
Благодарный дагестанский народ воздвиг памятник русской учительнице в столице
республики Махачкале. И каждый, кто учился у русских педагогов в те трудные
голодные годы, помнит их доброту, сердечность и доброжелательность. Эти люди
достойны того, чтоб перед ними преклонить колени.