Анализ результатов сдачи ГИА 2011

Анализ результатов сдачи ГИА по русскому языку учащихся 9 класса
МБОУ «СОШ села Асеево» Азнакаевского муниципального района РТ
2011-2012 учебного года
Дата проведения: 05.06.2012.
Выполнили: 13 учащихся.
Средняя оценка: 3,76.
Успеваемость: 100%.
Качество: 62%.
«5» - 2; «4» - 6; «3» - 5; «2» - 0.
Было 3 типа заданий: А, В и С, сочинение. Всего 28 заданий. В типе А – 7 заданий; в типе
В – 9 заданий; в типе С – 12 заданий. Некоторые учащиеся затруднились частично с
заданиями типа А и С, сочинение. Были задания с выбором ответа; с кратким ответом; с
развернутым ответом. В типе А были задания по тексту; лексике; анализу средств
выразительности. В типе В – стилистика; правописание слов, окончаний; пунктуация;
синтаксис. В типе С – Средства выразительности и текст.
Выводы: недостаточное знание теории частично, рассуждение. По сравнении с
районными показателями ГИА (3,94 баллов), средняя оценка по ГИА значительно ниже,
так как составляет всего 3,76 баллов. По сравнении с республиканскими результатами
школьный показатель ГИА выше.
Рекомендации: учителю усилить работу над закреплением знаний по теории, а именно
орфоэпии, морфологии, частям речи; лексике; морфемике - правописанию корней;
пунктуации; на последующих консультациях обращать особенное внимание на
допущенные ошибки и вместе с учащимися анализировать их; осуществлять к каждому
учащемуся индивидуальный подход; стараться достигать районный результат ГИА.
Учащимся: необходимо закрепить полученные знания по теории, а именно орфоэпии,
морфологии, частям речи; лексике; морфемике - правописанию корней; пунктуации.
Администрации школы: необходимо проконтролировать в дальнейшем проведение
консультаций по русскому языку, посещение учащимися консультаций, проведение
пробного ГИА, проверка основной документации по ГИА (планы по ГИА на следующий
учебный год, нормативная документация; правильное оформление бланков, КИМы по
предмету, учебно-методическая литература по ГИА), подробный анализ результатов по
ГИА.
Мониторинг сдачи ГИА по русскому языку учащихся 9 класса
МБОУ «СОШ села Асеево» Азнакаевского муниципального района РТ
2011-2012 учебного года
№
ФИО
А
В
С
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Абдуллина А.В.
Ахметова Н.Ф.
Валеев Р.Р.
Гараев М.Ф.
Ибрагимов А.А.
Исхакова Р.Ш.
Мацюта Д.В.
Мударисов Р.Р.
Мухаметова А.М.
Рахманов И.Р.
Самигуллина Ф.Н.
Саттаров А.А.
Юсупов Р.Ф.
3
7
7
6
6
3
7
6
7
4
3
7
5
9
9
9
9
9
8
9
9
9
9
9
8
9
6
14
15
22
11
16
2
22
22
23
22
14
21
Кол.-во
верных
ответов
18
30
31
37
26
27
18
37
38
36
34
29
35
Процент
верных
ответов
42
71
73
88
61
64
42
88
90
85
80
69
83
Средняя
оценка
3
4
3
5
3
3
3
5
4
4
4
4
4
Средняя
оценка:
3,76
Таким образом, средняя оценка по русскому языку: 3,76.
Исходя из мониторинга заметно, что количество правильно выполненных заданий во всех
частях относительно высокое, наблюдаются показатели только частично чуть ниже у
некоторых учащихся в частях А и С. Полностью справились с заданиями в части В.
Отсюда следует, что учащиеся хорошо знают и теорию, и практику.
Таким образом, средний балл по русскому языку: 3,76.
Цели на следующий учебный год:
1. Усилить контроль над работой по ГИА.
2. Работать по исправлению ошибок, допущенных учащимися в прошлом году.
3. Совершенствовать методику работы ГИА.
Задачи:
1. Проводить консультации по русскому языку.
2. Осуществлять индивидуальный подход к учащимся.
3. На уроках больше работать по практической части.
4. Анализировать работу ГИА, находить допущенные ошибки и исправлять их.
5. Готовить учащихся к сдаче ГИА.
Анализ результатов сдачи ГИА по математике учащихся 9 класса
МБОУ «СОШ села Асеево» Азнакаевского муниципального района РТ
2011-2012 учебного года
Дата проведения: 28.05.2012.
Выполнили: 6 учащихся.
Средняя оценка по математике: 3,61.
Успеваемость: 100%.
Качество: 54%.
«5» - 2; «4» - 5; «3» - 6; «2» - 0.
Было 3 типа заданий: А, В и С. Всего 23 заданий. В типе А – 3 задания; в типе В – 15
заданий; в типе С – 5 заданий. Затруднились при выполнении заданий типа С.
Выводы: недостаточное знание по практической части заданий типа С. Школьный
средний балл по математике (3,61баллов) ниже районного показателя (3,8 баллов);
республиканского показателей.
Рекомендации: учителю усилить работу над закреплением практической части; повторить
практическую часть; тип С; на последующих консультациях обращать особенное
внимание на допущенные ошибки и вместе с учащимися анализировать их; осуществлять
к каждому учащемуся индивидуальный подход; стараться достигать районный и
республиканский результат ГИА.
Учащимся: необходимо закрепить полученные знания по части С.
Администрации школы: необходимо проконтролировать в дальнейшем проведение
консультаций по математике, посещение учащимися консультаций, проведение пробного
ГИА, проверка основной документации по ГИА (планы по ГИА на следующий учебный
год, нормативная документация; правильное оформление бланков, КИМы по предмету,
учебно-методическая литература по ГИА), подробный анализ результатов по ГИА.
Мониторинг сдачи ГИА по математике учащихся 9 класса
МБОУ «СОШ села Асеево» Азнакаевского муниципального района РТ
2011-2012 учебного года
№
ФИО
А
В
С
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Абдуллина А.В.
Ахметова Н.Ф.
Валеев Р.Р.
Гараев М.Ф.
Ибрагимов А.А.
Исхакова Р.Ш.
Мацюта Д.В.
Мударисов Р.Р.
Мухаметова А.М.
Рахманов И.Р.
Самигуллина Ф.Н.
Саттаров А.А.
Юсупов Р.Ф.
3
2
3
2
2
2
2
2
2
3
2
3
2
12
13
11
15
13
10
15
13
10
15
11
12
15
0
8
2
0
0
4
2
0
0
2
1
0
2
Кол.-во
верных
ответов
15
23
16
17
15
16
19
15
12
20
14
15
19
Процент
верных
ответов
44
67
47
50
44
47
55
44
35
58
41
44
55
Средняя
оценка
3
5
4
4
3
4
4
3
3
5
3
3
4
Средняя
оценка:
3,61
Таким образом, средняя оценка по математике: 3,61.
Исходя из мониторинга заметно, что количество правильно выполненных заданий во всех
частях относительно высокое, наблюдаются показатели только частично чуть ниже у
некоторых учащихся в части С. Полностью справились с заданиями в частях А и В.
Отсюда следует, что учащиеся хорошо знают части А и В.
Таким образом, средний балл по математике: 3,61.
Цели на следующий учебный год:
1. Усилить контроль над работой по ГИА.
2. Работать по исправлению ошибок, допущенных учащимися в прошлом году.
3. Совершенствовать методику работы ГИА.
Задачи:
1. Проводить консультации по математике.
2. Осуществлять индивидуальный подход к учащимся.
3. На уроках больше работать по практической части.
4. Анализировать работу ГИА, находить допущенные ошибки и исправлять их.
5. Готовить учащихся к сдаче ГИА.
Анализ результатов сдачи ГИА по географии учащихся 9 класса
МБОУ «СОШ села Асеево» Азнакаевского муниципального района РТ
2011-2012 учебного года
Дата проведения: 01.06.2012.
Выполнили: 8 учащихся.
Средняя оценка по географии: 3,25.
Успеваемость: 100%.
Качество: 25%.
«5» - 0; «4» - 2; «3» - 6; «2» - 0.
Было 3 типа заданий: А, В и С. Всего 31 заданий. В типе А – 19 заданий; в типе В – 9
заданий; в типе С – 3 задания. Затруднились при выполнении заданий типов В и С.
Выводы: недостаточное знание частей В и С. Школьный средний балл по географии
(3,25 баллов) ниже районного показателя (3,76 баллов); республиканского показателей.
Рекомендации: учителю усилить работу над закреплением частей В и С; на последующих
консультациях обращать особенное внимание на допущенные ошибки и вместе с
учащимися анализировать их; осуществлять к каждому учащемуся индивидуальный
подход; стараться достигать районный и республиканский результат ГИА.
Учащимся: необходимо закрепить полученные знания по частям В и С.
Администрации школы: необходимо проконтролировать в дальнейшем проведение
консультаций по географии, посещение учащимися консультаций, проведение пробного
ГИА, проверка основной документации по ГИА (планы по ГИА на следующий учебный
год, нормативная документация; правильное оформление бланков, КИМы по предмету,
учебно-методическая литература по ГИА), подробный анализ результатов по ГИА.
Мониторинг сдачи ГИА по географии учащихся 9 класса
МБОУ «СОШ села Асеево» Азнакаевского муниципального района РТ
2011-2012 учебного года
№
ФИО
А
В
С
1
2
3
4
5
6
7
8
Абдуллина А.В.
Гараев М.Ф.
Ибрагимов А.А.
Мацюта Д.В.
Мухаметова А.М.
Рахманов И.Р.
Саттаров А.А.
Юсупов Р.Ф.
10
15
13
11
14
15
11
14
3
6
3
3
3
3
5
3
0
0
3
0
1
2
0
2
Кол.-во
верных
ответов
13
21
19
14
18
20
16
19
Процент
верных
ответов
39
63
57
42
54
60
48
57
Средняя
оценка
3
4
3
3
3
4
3
3
Средняя
оценка:
3,25
Таким образом, средняя оценка по географии: 3,25.
Исходя из мониторинга заметно, что количество правильно выполненных заданий в части
А значительно выше, чем в других частях. Отсюда следует, что учащиеся плохо знают
части В и С.
Таким образом, средний балл по географии: 3,25.
Цели на следующий учебный год:
1. Усилить контроль над работой по ГИА.
2. Работать по исправлению ошибок, допущенных учащимися в прошлом году.
3. Совершенствовать методику работы ГИА.
Задачи:
1. Проводить консультации по географии.
2. Осуществлять индивидуальный подход к учащимся.
3. На уроках больше работать по практической части.
4. Анализировать работу ГИА, находить допущенные ошибки и исправлять их.
5. Готовить учащихся к сдаче ГИА.
Анализ результатов сдачи ГИА по физике учащихся 9 класса
МБОУ «СОШ села Асеево» Азнакаевского муниципального района РТ
2011-2012 учебного года
Дата проведения: 01.06.2012.
Выполнили: 2 учащихся.
Средняя оценка по физике: 4,5.
Успеваемость: 100%.
Качество: 100%.
«5» - 1; «4» - 1; «3» - 0; «2» - 0.
Было 3 типа заданий: А, В и С. Всего 25 заданий. В типе А – 18 заданий; в типе В – 3
задания; в типе С – 4 задания. Затруднились при выполнении заданий типа А частично 1
учащийся. С остальными заданиями частей В и С учащиеся справились на должном
уровне.
Выводы: недостаточное знание части А частично. Школьный средний балл по физике
(4,5 баллов) выше районного показателя (4,29 баллов); республиканского показателей.
Рекомендации: учителю усилить работу над закреплением части А; на последующих
консультациях обращать особенное внимание на допущенные ошибки и вместе с
учащимися анализировать их; осуществлять к каждому учащемуся индивидуальный
подход; стараться достигать районный и республиканский результат ГИА.
Учащимся: необходимо закрепить полученные знания по части А.
Администрации школы: необходимо проконтролировать в дальнейшем проведение
консультаций по физике, посещение учащимися консультаций, проведение пробного
ГИА, проверка основной документации по ГИА (планы по ГИА на следующий учебный
год, нормативная документация; правильное оформление бланков, КИМы по предмету,
учебно-методическая литература по ГИА), подробный анализ результатов по ГИА.
Мониторинг сдачи ГИА по физике учащихся 9 класса
МБОУ «СОШ села Асеево» Азнакаевского муниципального района РТ
2011-2012 учебного года
№
ФИО
А
В
С
1
2
Валеев Р.Р.
Мударисов Р.Р.
16
6
6
4
7
12
Кол.-во
верных
ответов
29
22
Процент
верных
ответов
80
61
Средняя
оценка
5
4
Средняя
оценка:
4,5
Таким образом, средняя оценка по физике: 4,5.
Исходя из мониторинга заметно, что количество правильно выполненных заданий во всех
частях значительно высокие, лишь в части А частично наблюдается низкий показатель
результатов. Отсюда следует, что учащиеся хорошо знают все части. Таким образом,
средний балл по физике: 4,5.
Цели на следующий учебный год:
1. Усилить контроль над работой по ГИА.
2. Работать по исправлению ошибок, допущенных учащимися в прошлом году.
3. Совершенствовать методику работы ГИА.
Задачи:
1. Проводить консультации по физике.
2. Осуществлять индивидуальный подход к учащимся.
3. На уроках больше работать по практической части.
4. Анализировать работу ГИА, находить допущенные ошибки и исправлять их.
5. Готовить учащихся к сдаче ГИА.
Анализ результатов сдачи ГИА по химии учащихся 9 класса
МБОУ «СОШ села Асеево» Азнакаевского муниципального района РТ
2011-2012 учебного года
Дата проведения: 14.06.2012.
Выполнили: 3 учащихся.
Средняя оценка по химии: 4,33.
Успеваемость: 100%.
Качество: 100%.
«5» - 1; «4» - 2; «3» - 0; «2» - 0.
Было 3 типа заданий: А, В и С. Всего 22 задания. В типе А – 15 заданий; в типе В – 4
задания; в типе С – 3 задания. Затруднились частично при выполнении заданий типа А. С
остальными заданиями частей В и С учащиеся справились на должном уровне.
Выводы: недостаточное знание части А частично. Школьный средний балл по химии
(4,33 баллов) ниже районного показателя (4,52 баллов); выше республиканского
показателей.
Рекомендации: учителю усилить работу над закреплением части А; на последующих
консультациях обращать особенное внимание на допущенные ошибки и вместе с
учащимися анализировать их; осуществлять к каждому учащемуся индивидуальный
подход; стараться достигать районный и республиканский результат ГИА.
Учащимся: необходимо закрепить полученные знания по части А.
Администрации школы: необходимо проконтролировать в дальнейшем проведение
консультаций по химии, посещение учащимися консультаций, проведение пробного ГИА,
проверка основной документации по ГИА (планы по ГИА на следующий учебный год,
нормативная документация; правильное оформление бланков, КИМы по предмету,
учебно-методическая литература по ГИА), подробный анализ результатов по ГИА.
Мониторинг сдачи ГИА по химии учащихся 9 класса
МБОУ «СОШ села Асеево» Азнакаевского муниципального района РТ
2011-2012 учебного года
№
ФИО
А
В
С
1
2
3
Ахметова Н.Ф.
Исхакова Р.Ш.
Самигуллина Ф.Н.
12
12
14
6
5
8
7
9
9
Кол.-во
верных
ответов
25
26
31
Процент
верных
ответов
75
78
93
Средняя
оценка
4
4
5
Средняя
оценка:
4,33
Таким образом, средняя оценка по химии: 4,33.
Исходя из мониторинга заметно, что количество правильно выполненных заданий во всех
частях значительно высокие, лишь в части А частично наблюдается низкий показатель
результатов. Отсюда следует, что учащиеся хорошо знают все части. Таким образом,
средний балл по химии: 4,33.
Цели на следующий учебный год:
1. Усилить контроль над работой по ГИА.
2. Работать по исправлению ошибок, допущенных учащимися в прошлом году.
3. Совершенствовать методику работы ГИА.
Задачи:
1. Проводить консультации по химии.
2. Осуществлять индивидуальный подход к учащимся.
3. На уроках больше работать по практической части.
4. Анализировать работу ГИА, находить допущенные ошибки и исправлять их.
5. Готовить учащихся к сдаче ГИА.