Занятие "Успех и его составляющие"

Занятие
«Успех и его составляющие»
Цель занятия:
успехе и успешном человеке.
успешности.
План занятия:
2. Информационно-дидактическая часть.
Материал для занятия:
1. Дать представление об
2. Познакомить подростков с основными правилами
1. Анкетирование.
3. Развитие навыков.
Информационно-дидактическая часть.
Чтобы быть успешным, мы
должны знать, чего хотим добиться, а потом стремиться к этому без колебаний. Ваша жизнь должна иметь смысл и цель. Постарайтесь
обнаружить, в чем смысл вашей жизни. Было бы трагедией, если в конце жизни вы поймёте, сколько многого вы могли бы добиться.
Как стать успешным человеком? Каковы составные части успеха?
Чтобы быть успешным
человеком, необходимо:
* иметь здоровье.
Здоровье обеспечивает нам максимально возможную комфортность: «Я здоров, меня не беспокоит физическое и психологическое
неудобство» и дает возможность для совершенствования: «Если я буду здоров, я смогу занять определенное положение среди людей, смогу
подняться на более высокую ступень общественной лестницы».
* Уметь взаимодействовать с
окружающими.
Уметь взаимодействовать с окружающими - необходимое
условие формирования каждой отдельной личности. Без этого не могло бы существовать и развиваться человеческое общество.
Взаимодействуя, люди достигают договоренности о совместном труде в отдыхе; устанавливают единство идей, настроений, к различным
событиям, другим людям, самим себе; достигают общности мыслей, переживаний. В процессе взаимодействия проявляется сплоченность и
солидарность людей.
* Уметь реализовывать
себя в профессии.
Профессиональная деятельность – важная часть человеческой жизни. В этой
области человек реализует свои возможности и способности, чтобы добиться чего-то значительного. Поэтому важно сделать разумный,
обдуманный выбор, определиться, какой вид деятельности, какая работа принесет каждому из молодых людей наибольшее удовлетворение,
в чем он сможет реализовать себя, раскрыться как личность и быть необходимым обществу.
* Быть патриотом своего Отечества.
Патриотизм – это показатель зрелости
личности, которая осознает себя частью общности людей и свою деятельность связывает с общественными интересами, служению Родине. В
этом случае достижения личности становятся социально-значимыми, приносят ей большее удовлетворение.
* Быть духовно зрелой личностью.
Духовное
совершенствование личности позволяет человеку понимать суть своего «центра» и своё предназначение, действовать в соответствии с теми
ценностями, которые он сам для себя определил. Поэтому размышления о смысле жизни, о конечной цели своего существования оказывает
сильное влияние на остальные стороны жизни человека.
В.Франкл пришел к выводу, что самая большая
потребность человека – находить смысл того, чему он отдает свои силы. Если он не находит личностно значимого смысла своих
каждодневных действий, то все вокруг утрачивает новизну и яркость. Вдохновение исчезает, человек не испытывает никакого
удовлетворения от жизни.
Развитие навыков.
Упражнение «Имена-качества»
Упражнение «Реализуй свои цели»
делать (цель)», «когда (сроки)», «Что нужно (средства, действия)».
Упражнение «Мои ресурсы» предлагается подумать над следующими вопросами:
достичь твоих целей?
Упражнение «Прекрасный рисунок»
Упражнение «Скульптура»
Упражнение «Слепые паровозики»
Упражнение «Ладошки»
Заключительное упражнение «Интересное - полезное». Высказывания участников.
Обсудить и заполнить следующие графы «Что
1. Что тебе может помочь
2. Чем ты обладаешь, чтобы достичь этих целей?
Иметь здоровье
Уметь
взаимодействовать с
окружающими.
Уметь реализовывать
себя в профессии.
Быть патриотом
своего Отечества
Быть духовно зрелой
личностью