Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ставропольский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации Кафедра экономики и социальной работы «Утверждаю» заведующий кафедрой, д.э.н., профессор Н.П. Иванов ____________________ «___» ________200__г. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ для студентов по проведению практического занятия со студентами 2 курса направление подготовки 38.04.01 Экономика (уровень магистратуры) форма обучения очная по учебной дисциплине «Диагностика и анализ финансово-хозяйственной деятельности учреждений здравоохранения» Тема №3 Анализ трудовых ресурсов, труда и его оплаты в учреждениях здравоохранения Обсуждена на заседании кафедры «___»________________ 200__г. протокол №________ Ставрополь 2015 Практическое занятие 11. Анализ трудовых ресурсов, труда и его оплаты в учреждениях здравоохранения Формируемые компетенции: ОК-1 – способность к абстрактному мышлению, анализу и синтезу; ПК-3 – способность проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой; ПК-8 - способность готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне; ПК-9 - способность анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов. Учебное время – 2 часа. Вводная часть Учебные вопросы практического занятия: 1. Анализ расчетов с персоналом по оплате труда 2. Решение конкретных ситуаций и типовых задач Заключение Задание для самостоятельной работы - 10 мин. - 35 мин. - 40 мин. - 5 мин. - 5 мин. Рекомендуемая литература: Основная: 1. Косолапова, М.В. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности [Электронный ресурс]: учебник/ М. В. Косолапова, В. А. Свободин – М.: Дашков и К, 2014. - 247с. – Режим доступа: http://www.knigafund.ru/books/55399 2. Дрогобыцкий, И.Н. Системный анализ в экономике [Электронный ресурс]: учебник/ И. Н. Дрогобыцкий – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 423с. – Режим доступа: http://www.knigafund.ru/books/164381 3. Вишняков Н. И., ред. Основы экономики здравоохранения [Текст]: учеб.пособие под ред. Н. И. Вишнякова - 3-е изд., доп. и перераб. - М. МЕД пресс-информ, 2013. - 152 с. - 3 экз. Дополнительная: 1. Любушин, М.П. Экономический анализ [Электронный ресурс] : учебник/ М. П. Любушин. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – 575 с. – Режим доступа: http://www.knigafund.ru/books/116290 2. Решение задач по курсу «Экономика предприятия». - Ч. 2 [Электронный ресурс] : учеб.пособие / Н.В. Забелина, Н.Ю. Иванова, С.В. Клементьева, С.Г. Маликова, С.А. Пикунова, Д.В. Реут, Н.Н. Савченко; под ред. К.Н. Мохова. - М.: Изд-во МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2012. - 68, [4] с. - Глава 1 «Основные показатели хозяйственной деятельности предприятия». – Режим доступа: http://www.studentlibrary.ru/book/bauman_0240.html 3. Общественное здоровье и здравоохранение : рук.кпракт. занятиям [Электронный ресурс] : учеб. пособие / В. А. Медик, В. И. Лисицин, М. С. Токмачев. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2013. - 400 с. – Модуль 3.9 «Методика расчета и анализа показателей экономической деятельности учреждений здравоохранения». – Режим доступа: http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970427224.html 4. Экономика здравоохранения [Электронный ресурс]: учебник / [А. В. Решетников и др.] ; под общ.ред. А. В. Решетникова. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2015. - 192 с. – Глава 11 «Экономический анализ эффективности использования ресурсов медицинской организации». – Режим доступа: http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970431368.html 5.Илышева, Н.Н. Анализ финансовой отчетности коммерческой организации [Электронный ресурс]: учеб.пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит» /Н. Н. Илышева, С. И. Крылов – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.- 240с. – Режим доступа: http://www.knigafund.ru/books/173134 Содержание практического занятия Вводная часть Цель практического занятия – закрепить полученные теоретические знания об анализе расчетов с персоналом в учреждениях здравоохранения. Задачи практического занятия: -раскрыть особенности расчетов с персоналом в учреждениях здравоохранения; -овладеть методикой проведения анализа расчетов с персоналом в учреждениях здравоохранения. 1. Магистрантам следует обозначить преподавателю проблемы, которые возникали при овладении ими материала, заданного для самостоятельного изучения. В чем заключается проблема? 2.Опрос по вопросам, заданным для самостоятельного изучения. Магистранту следует обосновать свое мнение по данному вопросу и в заключении сделать выводы по рассмотренному вопросу. 3.Заслушивание подготовленных обучающимися рефератов, эссе, докладов по предложенным темам: 1. Анализ расчетов с персоналом в медицинских учреждениях по оплате труда 4. Проверка и рассмотрение выполненных обучающимися творческих групповых и индивидуальных проектов. По первому вопросу «Анализ расчетов с персоналом по оплате труда» магистрантам следует дать ответы на следующие вопросы: 1. Какие расчеты с персоналом могут осуществляться в учреждениях здравоохранения? 2. Что является информационным обеспечением анализа расчетов с персоналом по оплате труда? Групповое задание: 1. Самостоятельно составить тестовые задания по теме с указанием правильных ответов. Результаты представить в письменном виде. По второму вопросу «Решение конкретных ситуаций и типовых задач» магистрантам следует решить следующие ситуации и задачи: 1. Систематизировать и обобщить основные показатели, необходимые для оценки кадрового состава учреждения здравоохранения, раскрыть методику и особенности их расчета для медицинского учреждения. Результаты оформить в письменном виде. 2. Составьте алгоритм комплексного анализа финансово-хозяйственной деятельности в учреждении здравоохранения. Результаты оформить в письменном виде. 3. На основе изучения литературных источников и Интернетисточников подобрать список используемых источников и литературы, необходимый для проведения диагностики и анализа финансовохозяйственной деятельности в учреждениях здравоохранения. Результаты оформить в письменном виде. Тестирование по вопросам: 1. Выбрать правильный ответ. На предприятии 200 человек рабочих, из них 125 человек имеют 3 разряд, 35 человек имеют 4 разряд, 25 человек имеют 5 разряд, остальные 6 разряд. Средний разряд рабочих составил? 1.3 2.3,65; 3.4 2. Выбрать правильный ответ. Производительность труда определяется как: 1.отношение заработной платы работников к стоимости товарной продукции 2.отношение товарной продукции к численности персонала 3.стоимость реализованной продукции 4.численность персонала 3. Выбрать правильный ответ. Списочный состав работников предприятия включает в себя: 1.всех работников предприятия, явившихся на работу 2.постоянных и временных работников, принятых на работу сроком на один день и более 3.среднюю численность рабочих за месяц 4.явочный состав, работников в отпусках, командировках, на больничных, занятых ПК-9 ПК-9 ПК-9 государственной и общественной работой 4. Выбрать правильный ответ. Наиболее многочисленной категорией работников является: 1.руководители 2.специалисты 3.рабочие 4.младший обслуживающий персонал 5. Выбрать правильный ответ. Структура трудовых ресурсов - это соотношение: 1.вновь прибывших работников к их среднесписочной численности 2.различных категорий работников в их общей численности 3.количества уволенных работников в общей численности обработки 6. Выбрать правильный ответ. Структура трудовых ресурсов предприятия определяется: 1.квалификацией работников 2.квалификацией руководства 3.объемом дотаций 4.специализацией предприятия 7. Выбрать правильный ответ. Коэффициент стабильности используется для: 1.характеристики работников 2.характеристики уровня организации управления на предприятии 3.оценки перспектив развития 8. Выбрать правильный ответ. Женщины относятся к трудоспособному населению в возрасте: 1.от 14 до 50 лет 2.от 14 до 55 лет 3.от 16 до 55 лет 4.от 16 до 60 лет 9. Выбрать правильный ответ. Совокупность лиц, потенциально способных участвовать в производстве, - это: 1.экономически активное население 2.занятое население 3.трудовые ресурсы 4.производственный персонал 10. Выбрать правильный ответ. К экономически активному населению не относятся: 1.работающие по найму 2.индивидуальные предприниматели 3.военнослужащие 4.пенсионеры ОК-1 ПК-9 ПК-9 ПК-9 ПК-9 ОК-1 ПК-9 Заключение Преподавателем дается краткая оценка работы обучающихся на занятии (их подготовленность, уровень раскрытия материала, замечания по ответам), объявляются результаты контроля, отмечаются лучшие ответы и не справившиеся с заданием. Подготовка к следующему практическому занятию: Тема следующего практического занятия «Анализ использования основных и оборотных средств учреждений здравоохранения». Вопросы для самостоятельного изучения и дополнительного раскрытия: 1. Приведите понятие «основные средства». 2. Что относится к основным средствам? 3. Как классифицируются основные средства? 4. Как провести анализ обеспеченности учреждения основными средствами? 5. Какие показатели при этом используются? 1. 2. Подготовка рефератов по темам (по выбору магистранта): Основные показатели технического состояния организации Анализ основных фондов медицинского учреждения Рекомендуемая литература: Основная: 1. Косолапова, М.В. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности [Электронный ресурс]: учебник/ М. В. Косолапова, В. А. Свободин – М.: Дашков и К, 2014. - 247с. – Режим доступа: http://www.knigafund.ru/books/55399 2. Дрогобыцкий, И.Н. Системный анализ в экономике [Электронный ресурс]: учебник/ И. Н. Дрогобыцкий – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 423с. – Режим доступа: http://www.knigafund.ru/books/164381 3. Вишняков Н. И., ред. Основы экономики здравоохранения [Текст]: учеб.пособие под ред. Н. И. Вишнякова - 3-е изд., доп. и перераб. М. МЕД пресс-информ, 2013. - 152 с. - 3 экз. Дополнительная: 1. Любушин, М.П. Экономический анализ [Электронный ресурс] : учебник/ М. П. Любушин. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – 575 с. – Режим доступа: http://www.knigafund.ru/books/116290 2. Решение задач по курсу «Экономика предприятия». - Ч. 2 [Электронный ресурс] : учеб.пособие / Н.В. Забелина, Н.Ю. Иванова, С.В. Клементьева, С.Г. Маликова, С.А. Пикунова, Д.В. Реут, Н.Н. Савченко; под ред. К.Н. Мохова. - М.: Изд-во МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2012. - 68, [4] с. Глава 1 «Основные показатели хозяйственной деятельности предприятия». – Режим доступа: http://www.studentlibrary.ru/book/bauman_0240.html 3. Общественное здоровье и здравоохранение : рук.кпракт. занятиям [Электронный ресурс] : учеб. пособие / В. А. Медик, В. И. Лисицин, М. С. Токмачев. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2013. - 400 с. – Модуль 3.9 «Методика расчета и анализа показателей экономической деятельности учреждений здравоохранения». – Режим доступа: http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970427224.html 4. Экономика здравоохранения [Электронный ресурс]: учебник / [А. В. Решетников и др.] ; под общ.ред. А. В. Решетникова. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2015. - 192 с. – Глава 11 «Экономический анализ эффективности использования ресурсов медицинской организации». – Режим доступа: http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970431368.html 5. Илышева, Н.Н. Анализ финансовой отчетности коммерческой организации [Электронный ресурс]: учеб.пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит» /Н. Н. Илышева, С. И. Крылов – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.- 240с. – Режим доступа: http://www.knigafund.ru/books/173134