Аннотации технология

Аннотация к рабочей программе по технологии для 2 класса
Программа
Учебник
Количество часов в
неделю ,год.
Цель на данный учебный
год.
Планируемые
результаты.
Текущий,
промежуточный
контроль.
Структура рабочей
программы.
Программы курса окружающий мир для общеобразовательных учреждений
(авторы . Роговцева Н.И., Богданова Н.В., Фрейтаг И.П. (УМК «Школа
России»)
Т.М. Роговцева, А.А. Гринева. Технология 2класс .М.: Академкнига -2005
35 часов в год (1 час в неделю)
-овладение технологическими знаниями и технико-технологическими
умениями.
-освоение продуктивной проектной деятельности.
формирование позитивного эмоционально-ценностного отношения к труду и
людям труда.
Выпускник научится:
- понимать особенность проектной деятельности и осуществлять ее,
разрабатывать замысел, искать пути его реализации, воплощать его в
продукте, демонстрировать готовый продукт;
-отбирать и выстраивать оптимальную технологическую последовательность реализации собственного или предложенного
учителем замысла;
-прогнозировать конечный практический результат и самостоятельно
комбинировать художественные технологии в соответствии с
конструктивной или декоративно-художественной задачей;
Тестирование, самостоятельные.
Промежуточная аттестация проводится в форме проектной работы
*титульный лист
*пояснительная записка, в т.ч. список литературы (основной,
дополнительной учебной и методической; электронные и цифровые
образовательные ресурсы;
*календарно-тематическое планирование с определением основных
видов учебной деятельности учащихся
*комплект оценочных и методических материалов для осуществления
текущего контроля и промежуточной аттестации
Аннотация к рабочей программе по технологии для 5 класса
Программа
Учебник
Количество часов в
неделю ,год.
Цель на данный учебный
год.
Планируемые
результаты.
Текущий,
промежуточный
контроль.
Структура рабочей
программы.
Программы курса окружающий мир для общеобразовательных
учреждений (автор: В. Д. Симоненко; издательство, М.:
«Просвещение»,2008 г.))
Симоненко В.Д. Технология 5 класс .М.:Вентана-Граф2006»(Обслуживающий труд)
70 часов в год (2 часав неделю)
-воспитание трудолюбия, бережливости, аккуратности,
целеустремленности, предприимчивости, ответственности за
результаты своей деятельности; уважительного отношения к людям
различных профессии и результатам их труда; самостоятельность,
чувство ответственности, -получение опыта применения знании и
умении в самостоятельной практической деятельности
Выпускник научится:
- понимать особенность проектной деятельности и осуществлять ее,
разрабатывать замысел, искать пути его реализации, воплощать его в
продукте, демонстрировать готовый продукт; обработке материалов,
правила питания, приготовлению блюд, составлению чертежа, работе
на швейной машине, формируется представление о мире моды,
обработке пищевых продуктов, качестве изготавливаемых изделий
,способами трудовой деятельности в индивидуальных и коллективных
формах работы, умениями воспринимать, наблюдать, выявлять
сходство и различие , сервировки стола, технологии вышивания,
-отбирать и выстраивать оптимальную технологическую последовательность реализации собственного или предложенного
учителем замысла;
-прогнозировать конечный практический результат и самостоятельно
комбинировать художественные технологии в соответствии с
конструктивной или декоративно-художественной задачей.
Тестирование, самостоятельные.
Промежуточная аттестация проводится в форме тестирования
*титульный лист
*пояснительная записка, в т.ч. список литературы (основной,
дополнительной учебной и методической; электронные и цифровые
образовательные ресурсы;
*календарно-тематическое планирование с определением основных
видов учебной деятельности учащихся
*комплект оценочных и методических материалов для осуществления
текущего контроля и промежуточной аттестации
Аннотация к рабочей программе по технологии для 6 класса
Программа
Учебник
Количество часов в
неделю ,год.
Цель на данный учебный
год.
Планируемые
результаты.
Программы курса окружающий мир для общеобразовательных
учреждений (автор: В. Д. Симоненко; издательство, М.:
«Просвещение»,2008 г.))
Симоненко В.Д. Технология 6 класс .М.:Вентана-Граф-2007 c 208.
70 часов в год (2 часа в неделю)
-воспитание трудолюбия, бережливости, аккуратности,
целеустремленности, предприимчивости, ответственности за
результаты своей деятельности; уважительного отношения к людям
различных профессии и результатам их труда; самостоятельность,
чувство ответственности, -получение опыта применения знании и
умении в самостоятельной практической деятельности
Выпускник научится:
-овладевать способами трудовой деятельности в индивидуальных и
коллективных формах работы, умениями воспринимать, наблюдать, выявлять
сходство и различие , сервировки стола, технологии вышивания, обработке
материалов, правила питания, приготовлению блюд, составлению чертежа,
работе на швейной машине .работе на столярном станке. формируется
представление о мире моды, обработке пищевых продуктов, качестве
изготавливаемых изделий, видах посадок, обработке почвы.
- понимать особенность проектной деятельности и осуществлять ее,
разрабатывать замысел, искать пути его реализации, воплощать его в
продукте, демонстрировать готовый продукт
-отбирать и выстраивать оптимальную технологическую последовательность реализации собственного или предложенного
учителем замысла;
-прогнозировать конечный практический результат и самостоятельно
комбинировать художественные технологии в соответствии с
конструктивной или декоративно-художественной задачей.
Текущий,
промежуточный
контроль.
Структура рабочей
программы.
Тестирование, самостоятельные.
Промежуточная аттестация проводится в форме тестирования
*титульный лист
*пояснительная записка, в т.ч. список литературы (основной,
дополнительной учебной и методической; электронные и цифровые
образовательные ресурсы;
*календарно-тематическое планирование с определением основных
видов учебной деятельности учащихся
*комплект оценочных и методических материалов для осуществления
текущего контроля и промежуточной аттестации
Аннотация к рабочей программе по технологии для 7 класса
Программа
Программы курса окружающий мир для общеобразовательных
учреждений (автор: В. Д. Симоненко; издательство, М.:
«Просвещение»,2008 г.))
Учебник
Симоненко В.Д. Технология (Обслуживающий труд) 7 класс .М.:Вентана-Граф2012 г.
Количество часов в
неделю ,год.
Цель на данный учебный
год.
70 часов в год (2 часа в неделю)
Планируемые
результаты.
Текущий,
промежуточный
контроль.
Структура рабочей
программы.
-воспитание трудолюбия, бережливости, аккуратности,
целеустремленности, предприимчивости, ответственности за
результаты своей деятельности; уважительного отношения к людям
различных профессии и результатам их труда; самостоятельность,
чувство ответственности, -получение опыта применения знании и
умении в самостоятельной практической деятельности
-овладение общетрудовыми и специальными умениями
-развитие познавательных интересов, технического мышления,
пространственного воображения, интеллектуальных, творческих,
коммуникативных и организаторских способностей'
Выпускник научится:
- понимать особенность проектной деятельности и осуществлять ее,
разрабатывать замысел, искать пути его реализации, воплощать его в
продукте, демонстрировать готовый продукт; обработке материалов,
правила питания, приготовлению блюд, составлению чертежа, работе
на швейной машине, формируется представление о мире моды,
обработке пищевых продуктов, качестве изготавливаемых изделий
,способами трудовой деятельности в индивидуальных и коллективных
формах работы, умениями воспринимать, наблюдать, выявлять
сходство и различие , сервировки стола, технологии вышивания,
-отбирать и выстраивать оптимальную технологическую последовательность реализации собственного или предложенного
учителем замысла;
-прогнозировать конечный практический результат и самостоятельно
комбинировать художественные технологии в соответствии с
конструктивной или декоративно-художественной задачей.
Тестирование, самостоятельные.
Промежуточная аттестация проводится в форме тестирования
*титульный лист
*пояснительная записка, в т.ч. список литературы (основной,
дополнительной учебной и методической; электронные и цифровые
образовательные ресурсы;
*календарно-тематическое планирование с определением основных
видов учебной деятельности учащихся
*комплект оценочных и методических материалов для осуществления
текущего контроля и промежуточной аттестации
Аннотация к рабочей программе по технологии для 8 класса
Программа
Учебник
Количество часов в
неделю ,год.
Цель на данный учебный
год.
Планируемые
результаты.
Текущий,
промежуточный
контроль.
Структура рабочей
программы.
Программы курса окружающий мир для общеобразовательных
учреждений (автор: В. Д. Симоненко; издательство, М.:
«Просвещение»,2008 г.))
Симоненко В.Д. Технология 8 класс .М.:Вентана-Граф-2011 г.
70 часов в год (2 часа в неделю)
-воспитание трудолюбия, бережливости, аккуратности,
целеустремленности, предприимчивости, ответственности за
результаты своей деятельности; уважительного отношения к людям
различных профессии и результатам их труда; самостоятельность,
чувство ответственности, -получение опыта применения знании и
умении в самостоятельной практической деятельности
-освоение технологических знаний основ культуры созидательного
труда, представлений о технологической культуре на основе
включения учащихся в разнообразные виды трудовой деятельности по
созданию личностно или общественно значимых изделий;
Выпускник научится:
-овладевать способами трудовой деятельности в индивидуальных и
коллективных формах работы, умениями воспринимать, наблюдать,
выявлять сходство и различие , сервировки стола, , правила питания,
приготовлению блюд, составлению чертежа, составлению бюджета
семьи ,ведению домашнего хозяйства. составлению расчета стоимости
товаров, правилами использования ремонтно-отделочных работ.
Ориентироваться на рынке товаров и услуг. Определять расход и
стоимость потребляемой энергии; Собирать модели простых
электротехнических устройств. проектировать и изготавливать
полезные изделия из конструкционных и поделочных материалов
Тестирование, самостоятельные.
Промежуточная аттестация проводится в форме тестирования
*титульный лист
*пояснительная записка, в т.ч. список литературы (основной,
дополнительной учебной и методической; электронные и цифровые
образовательные ресурсы;
*календарно-тематическое планирование с определением основных
видов учебной деятельности учащихся
*комплект оценочных и методических материалов для осуществления
текущего контроля и промежуточной аттестации