Тематическое планирование по программе «Считалочка

Тематическое планирование по программе «Считалочка»
1-й год обучения
№
занятия
1-6
7-10
11-12
13
14-15
16-17
18-19
20
21
22
23-24
25
26
27-28
29
30
31-32
Тема
Свойства предметов. Объединение предметов в группы по общему свойству.
Сравнение групп предметов. Обозначение равенства и неравенства.
Отношение: часть –целое. Представление о действии сложения (на наглядном материале)
Пространственные отношения: на, под, над.
Пространственные отношения: справа, слева.
Удаление части из целого (вычитание). Представление о действии вычитания (на наглядном материале)
Пространственные отношения: между, посередине
Взаимосвязь между целым и частью. Представление: один-много.
Число 1 и цифра 1.
Пространственные отношения: внутри, снаружи.
Число 2 и цифра 2. Пара.
Представление о точке и линии.
Представление об отрезке и луче.
Число 3 и цифра 3.
Представление о замкнутой и незамкнутой линиях.
Представление о ломанной линии и многоугольнике.
Упражнения по выбору детей.
Кол-во
занятий
6
3
2
1
2
2
2
1
1
1
2
1
1
2
1
1
2
Тематическое планирование по программе «Считалочка»
2-й год обучения
№
занятия
1-2
3-4
5-6
7-8
9-10
11
12-13
14-15
16-17
18-21
22-23
24-27
28-31
32-35
36-38
39-40
41-42
43-45
46
47-48
49-50
51-54
Тема
Выявление математических представлений детей. Работа с программным материалом 1-го года обучения
Число 4 и цифра 4.
Представления об углах и видов углов.
Представление о числовом отрезке.
Число 5 и цифра 5.
Пространственные отношения: впереди, сзади.
Сравнение групп предметов по количеству на наглядной основе. Обозначение отношений: больше - меньше.
Временные отношения
Число 6 и цифра 6.
Пространственные отношения: длиннее, короче. Сравнение длинны (непосредственное и опосредованное с помощью
мерки). Зависимость результата сравнения от величины мерки.
Число 7 и цифра 7.
Пространственные отношения: тяжелее, легче. Сравнение массы (непосредственное и опосредованное с помощью
мерки). Зависимость результата сравнения от величины мерки.
Число 8 и цифра 8.
Представление об объёме (вместимости). Сравнение объёма (непосредственное и опосредованное с помощью мерки).
Зависимость результата сравнения от величины мерки.
Число 9 и цифра 9.
Представление о площади. Сравнение площади (непосредственное и опосредованное с помощью мерки). Зависимость
результата сравнения от величины мерки.
Число 0 цифра 0.
Число 10. Представления о сложении и вычитании в пределах 10 на наглядной основе.
Знакомство с пространственными фигурами – шар, куб, параллелепипед. Их распознавание.
Знакомство с пространственными фигурами – пирамида, конус, цилиндр. Их распознавание.
Работа с таблицами.
Упражнения по выбору детей.
Кол-во
занятий
2
2
2
2
2
1
2
2
2
4
3
4
4
4
4
2
2
3
1
2
2
4
Список литературы, использованной при составлении программы, разработке конспектов занятий и рабочих листов.
1. Детство: Программа развития и воспитания детей в детском саду. Под редакцией Т.И.Бабаевой, З.А.Михайловой,
Л.М.Гурович. Изд. 2-е, переработанное – СПб: Акцидент, 1996 г.
2. Программа воспитания и обучения в детском саду. Под ред. М.А.Васильевой. М. 1987 г.
3. Школа 2100. Программа подготовки дошкольников по математике. Л.Г.Петерсон.
4. Раз – ступенька, два – ступенька… Часть 1 и 2. Л.Г.Петерсон, Н.П.Холина. Баласс. – 1998 г.
5. Математика до школы. А.А.Смоленцова, О.В.Пустовайт. СПб: Акцидент – 1998 г.
6. Логическая азбука для детей 4 – 5 лет. В.Г.Гоголева. СПб: Детство – Пресс – 1998 г.
7. Математика для малышей. Тетрадь №1, тетрадь №2, тетрадь №3. Е.П.Бененсон, Е.В.Вольнова. М: 1994 г.
8. Математика для малышей. А.Н.Харченко. Краснодар: 1995 г.
9. Праздник числа. В.В.Волина. М: 1993 г.
10.Веселая арифметика. В.В.Волина. Екатеринбург: 1999 г.
11.И учеба, и игра: математика. Т.И.Тарабанина, Н.В.Елкина. Ярославль: 1997 г.
12.Детям о времени. Т.И.Тарабанина. Ярославль: 1996 г.
13.Путешествие Бима и Бома в страну Математику. Т. Ахутина, Н. Пылаева, Н. Монелис, Т. Хотылева. М: 1999 г.
14.Обучение с увлечением. С.И.Агеева. М: 1991 г.
15.Математика – это интересно. Рабочая тетрадь 5 – 6 лет. Рабочая тетрадь 6 – 7 лет. И. Н. Чеплашкина, Л. Ю. Зуева.
Акцидент: 1998 г.
16.Учимся считать. А. Дорофеева. М: 1997 г.
17.Логическое мышление. А. Дорофеева. М: 1997 г.
18.Математическая тетрадь для дошкольников. Т.И.Ерофеева, Л.Н.Павлова, В.П.Новикова. М: 1992 г.
19.Игры, задания и упражнения математического содержания. Л.И.Ермолаева. Иркутск: 2000 г.
20.Игровые занимательные задачи для дошкольников. З.А.Михайлова. М: 1990 г.