Органоиды движения

Урок №8
Класс 9
Дата проведения:
Митохондрии. Рибосомы. Пластиды.
Органоиды движения. Включения.
Задачи:
1.Сформировать и закрепить знания об основных частях и органоидах
и
выполняемых ими функциях, выработать умение находить органоиды на таблицах ,
рассказывать об их строении и функциях;
2.Показать различия в строении растительной и животной клетки в связи с
выполняемыми функциями;
3.Развивать умение анализировать факты, делать выводы, работать с текстом
учебника, выделять главное.
Оборудование:
Таблица «Строение животной и растительной клетки»,
презентация «Органоиды цитоплазмы»
Ход урока
I.Организационный момент.
Позитивный настрой
II. Актуализация знаний
1.Проверка Лабораторной работы №2
«Плазмолиз и деплазмолиз в клетках кожицы лука»
2.Игра «Угадай органоид» (необходимо угадать органоид, показать его и
назвать функцию)
В клетке всех объединяю,
Саму клетку охраняю,
Защищаю, берегу,
Строго за врагом слежу,
Влагу сберегаю,
Жизнь всем сохраняю.
(Мембрана)
По каналам и канальцам
Грузы в клетке я вожу
Доставляю точно в срок
Вещества, кислород и воду
Органоидам в угоду. (Э.П.С.)
Роль я важную играю,
За порядок отвечаю,
Хлам я всякий упакую,
Выполняю роль другую.
Забиваю свой же склад
Всем, чем надо, всем подряд. (Аппарат Гольджи)
Без следа уничтожает
Все утильсырье завод,
Что осталось, запускает
Снова в дело, в оборот. (Лизосома)
III.Изучение нового.
Продолжение заполнения таблицы, начатой на прошлом уроке.
Органоиды
Особенности строения
клетки
палочковидные,
Митохондрии Овальные,
нитевидные.
Внутренняя
мембрана образует складки кристы
Рибосомы
Пластиды
Мелкие сферические частицы,
состоят из двух субъединиц:
большой и малой
Форма шара или диска с
двойной оболочкой, внутри
особые структуры – граны
Хлоропласты – зеленые
Функции
Это «энергетические
станции клетки»,
происходит преобразование
энергии пищ. веществ в
энергию АТФ,
необходимую для
жизнедеятельности клетки,
организма в целом
Участие в синтезе белка
В хлоропластах происходит
процесс фотосинтеза;
превращение энергии
солнечного света в хим.
энергию АТФ
Хромопласты – красные, желт. Придают окраску цветам и
плодам
Вакуоль
Клеточный
центр
Цитоскелет
Органоиды
движения
Лейкопласты - бесцветные
Мембранный
пузырек,
заполнена
жидкостью
–
клеточным соком (имеется
только у растений и грибов)
Из двух маленьких тел
цилиндрической формы
(центриоли)
Из микротрубочек и
нитевидных белковых волокон
– микрофибриллы, из них
состоят жгутики и реснички
клеток животных
Выросты цитоплазмы,
окруженные мембраной
Место накопления крахмала
Обеспечивает
перераспределение воды
между цитоплазмой и
клеточным соком, т.е.
поддерживает водный
обмен
Участвует в делении клетки
Придает клетке
определенную форму,
обеспечивает движение
органелл и цитоплазмы
Обеспечивают движение
клеток, удаление частичек
пыли
IV. Закрепление
Составить синквейн (по желанию выбирают органоид)
Рибосома.
Небольшая, шарообразная.
Образуется, принимает, синтезирует.
Фабрика по производству белков.
Жизнь.
ЭПС
Гладкая , шероховатая.
Ветвится, соединяет, синтезирует.
Единая транспортная система.
Дорога.
Лизосома.
Маленькая, влажная.
Растворяет разрушает, перерабатывает.
Очищает клетку от мусора.
Чистота.
Комплекс Гольджи.
Большой, околоядерный.
Накапливает, хранит, ремонтирует.
Своеобразная стопка полостей.
Кладовка.
Хлоропласт.
Сложный , зеленый.
Поглощает, синтезирует, выделяет.
Обеспечивает фотосинтез в клетке.
Кислород.
Митохондрия.
Сложная, двухмембраная.
Расщепляет, синтезирует , накапливает.
Образует молекулы АТФ.
Энергия.
V. Домашнее задание
&7, повторить &6