Учебный план дошкольного отделения

УТВЕРЖДАЮ
Директор МОАУ СОШ с. Поляна
____________Г.Р.Петренко
10.01.2014 год
Учебный план дошкольного отделения
Муниципального общеобразовательного автономного учреждения
Средней общеобразовательной школы с. Поляна
Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение
Средняя общеобразовательная школа с. Поляна (дошкольное отделение)
Адрес: 676370 Амурская область, Серышевский район , с. Поляна
ул.Школьная 4а.
Количество групп - 2:
I младшая группа – 1
Старшая группа – 1
Пояснительная записка
Учебный план реализующий основную образовательную программу
дошкольного образования разработан в соответствии:
 Законом РФ от 10.07.1992 №3266-I «Об образовании»;
 Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении,
утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации
от 27.10.2011 № 2562
 Санитарно – эпидемиологическими требованиями к устройству,
содержанию и организации режима работы в дошкольных
организациях санитарно-эпидемиологические правила и нормативы
СанПиН 2.4.1.2660 – 10, утвержденные постановлением Главного
государственного санитарного врача РФ от «22» июля 2010 г. №91;
 Изменения № 1 к СанПиН 2.4.1.2660-10 «Санитарноэпидемиологические требования к устройству, содержанию и
организации режима работы в дошкольных организациях»
(утверждены постановлением Главного государственного санитарного
врача РФ от 20.12.2010 г. № 164)
 Письмом Министерства образования РФ от 14.03.2000 № 65/23-16 «О
гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей
дошкольного возраста в организованных формах обучения»;
 Письмом Министерства образования и науки Российской Федерации
от 31.05.2007 № 03-1213 «О методических рекомендациях по
отнесению дошкольных образовательных учреждений к
определенному виду»;
 Положением о лицензировании образовательной деятельности,
утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации
от 16.03.2011 г. № 174;
 Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации
от 23.11.2009 № 655 «Об утверждении и введении в действие
федеральных государственных требований к структуре основной
общеобразовательной программы дошкольного образования»;
 Уставом МОАУ СОШ с. Поляна.
При составлении учебного плана использованы рекомендации
примерной основной общеобразовательной программы дошкольного
образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.
Комаровой, М.А.Васильевой, 2012 г.
Учебный план дошкольного отделения МОАУ СОШ с. Поляна
ориентирован
на
организацию
непосредственно
деятельности в режиме 5-ти дневной учебной
образовательной
недели и регулирует
предельно допустимую нагрузку на воспитанников в соответствии с
санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и
организации режима работы дошкольных образовательных учреждений
(СанПиН
2.4.1.2660-10)
и
инструктивно-методическим
письмом
Министерства образования Российской Федерации от 14.03.2000 № 65/23-16
«О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей
дошкольного возраста в организованных формах обучения».
Данный учебный план составлен для организации деятельности с
детьми раннего возраста с 2 до 3 лет и дошкольного возраста с 3 до 7 лет.
Непосредственно
образовательная
деятельность
проводится
преимущественно по подгруппам, сформированным с учетом уровня
развития воспитанников. В соответствии с требованиями СанПиН 2.4.1.266010 (п. 12.9- 12.11), продолжительность
непрерывной непосредственно
образовательной деятельности (далее НОД) в первой младшей группе (с 2-3
лет) не более 10 минут, во второй младшей группе (с 3-4 лет) не боле 15
минут, в средней группе (с 4-5 лет) – не более 20 минут, в старшей группе (с
5-6 лет) – не более 25 минут, в подготовительной группе (с 6-7 лет) – не
более 30 минут. Максимально допустимый объем образовательной нагрузки
в первой половине дня в младшей группе не превышает 30 и 40 минут
соответственно, а в старшей 45 минут и 1,5 часа соответственно.
В середине времени, отведенного на НОД, проводят физкультурные
минутки.
Перерывы между периодами непрерывной образовательной
деятельности – не менее 10 минут.
В структуре учебного плана выделяются инвариантная и вариативная
часть. Инвариантная часть учебного плана дошкольного отделения МОАУ
СОШ с. Поляна обеспечивает выполнение основной общеобразовательной
программы дошкольного образования «От рождения до школы» для детей 27
лет
и
реализацию
приоритетного
направления
(физкультурно-
оздоровительное направление).
Образовательный процесс в ДО строится с учетом интеграции
образовательных
«Безопасность»,
«Социализация»,
областей:
«Труд»,
«Физическая
«Чтение
«Познание»,
культура»
художественной
«Коммуникация»,
«Здоровье»,
литературы»,
«Художественное
творчество», «Музыка», а также через организацию различных видов детской
деятельности, использование разнообразных форм и методов работы,
обеспечивающих
целостность
образовательного
процесса
и
решения
образовательных задач. При этом образовательная область «Физическая
культура» реализуется в объёме 3-х периодов НОД для детей от 2 до 7 лет,
причем, 1 из периодов организуется на свежем воздухе.
Часы факультативных занятий, кружков входят в объем максимально
допустимой
нагрузки.
Продолжительность
дополнительных
(кружков) в младшей группе – 15 минут, старшей группе – 25 минут.
занятий
Таким образом, наполнение инвариантной и вариативной частей
учебного плана составляет: 1 младшая группа – 1час 40 минут, старшая
группа – 6 часов 15 минут, что не превышает требований СанПиН к
максимально допустимому объему недельной образовательной нагрузки на
детей.
Учебный год в дошкольном отделении МОАУ СОШ с. Поляна
установлен с 15сентября по 30 мая. В середине учебного года проводятся
недельные каникулы (декабрь-январь). Во время каникул не проводится
непосредственно образовательная деятельность, требующая повышенной
познавательной активности и умственного напряжения детей, а проводится
непосредственно образовательная деятельность только физического и
художественно-эстетического направления.
На основе учебного плана составлены расписание непосредственно
образовательной деятельности и режимы дня.
Цель расписания непосредственно образовательной деятельности –
отрегулировать нагрузку, определить чередование различных видов
деятельности в целях снятия перегрузки, предупредить утомляемость,
разнообразить формы проведения непосредственной образовательной
деятельности, чередовать статичные и динамичные виды деятельности,
распределять нагрузку между воспитателями и специалистами.
Режим дня гибкий, ориентирован на возрастные и индивидуальные
особенности детей. Организация жизнедеятельности ДО предусматривает,
как организованную совместную деятельность с педагогами и детьми,
самостоятельную деятельность детей, так и взаимодействие с семьями детей
по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного
образования. Режим дня и сетка занятий соответствуют виду и направлению
ДО.
Таким образом, учебный план соответствует целям и задачам ДО,
учитывает требования, предъявляемые СанПиН 2.4.1.2660-10 к объёму
образовательной нагрузки.
Содержание образовательного процесса реализуется:
Основной общеобразовательной программой дошкольного образования
«От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой,
М.А.Васильевой.
Парциальными программами и технологиями:
О.Л.Князева, М.Д.Маханева. Программа «Приобщение к истокам русской
народной культуры»
Н.Н. Авдеева, О.Л. Князева, Р.Б.Стеркина . Основы безопасности детей
дошкольников.
Куцакова Л.В . Конструирование из строительного материала.
Помораева И.А., Позина В.А. Формирование элементарных математических
представлений.
Гербова В.В. Развитие речи и общения детей.
Гербова В.В. Приобщение детей к художественной литературе.
Комарова Т.С. Детское художественное творчество
Куцакова Л.В. Творим и мастерим. Ручной труд в детском саду и дома.
Дыбина О.В. «Ознакомление с предметным и социальным окружением.
Соломенникова О.А. Ознакомление с природой.
Соломенникова О.А. Радость творчества.
Соломенникова О.А. Экологиччческое воспитание в детском саду.
М.Д.Маханева. Театрализованные занятия в детском саду.
Новикова И.М. Формирование представлений о здоровом образе жизни у
дошкольников.
З.А.Богатеева . Занятия аппликацией в детском саду.
Л.И.Пензулаева Оздоровительная гимнастика для детей дошкольного
возраста», «Физкультурные занятия», «Подвижные игры и игровые
упражнения»
С.Я.Лазайне «Физическая культура для малышей»
Г.И.Кулик, Н.Н.Сергиенко «Школа здорового человека» Программа для
ДОУ.
Т.А.Лунева Музыкальные занятия.