Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Аксайского района детский сад № 10 «Улыбка»
Принято на заседании
педагогического совета:
протокол № ____
« » _______________ 2015 г.
Утверждаю:
Заведующий
МБДОУ д/с №10 «Улыбка»
_____________Е.В. Тамбовцева
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
на 2015-2016 уч. год
МБДОУ д/с № 10 «Улыбка»
составлен на основе образовательной программы
дошкольного образования «От рождения до школы»
под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой
Аксай 2015
Пояснительная записка
Учебный
план
муниципального
бюджетного
дошкольного
образовательного учреждения Аксайского района детский сад № 10 «Улыбка»
является нормативным документом, регламентирующим организацию
образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении (далее
– МБДОУ) с учетом его специфики, учебно-методического, кадрового и
материально-технического оснащения.
Максимально
допустимый
объем
образовательной
нагрузки
соответствует санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам
СанПиН 2.4.1.3049-13 и примерной основной общеобразовательной программе
дошкольного воспитания «От рождения до школы», ФГОС ДО.
Режим дня соответствует возрастным особенностям детей и условиям
образовательной организации.
Учебный план разработан с учётом следующего нормативно-правового
обеспечения:
 Закон Российской Федерации от 26.12.2012 № 273 «Об образовании в
Российской Федерации»;
 Санитарно - эпидемиологические требования к устройству, содержанию и
организации режима работы дошкольных образовательных организаций,
СанПиН 2.4.1.3049-13.
 Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от
310.08.2013 № 1014
«Об утверждении Порядка организации и
осуществления
образовательной
деятельности
по
основным
общеобразовательным программам – образовательным программам
дошкольного образования» (зарегистрировано в Минюсте России
26.09.2013 № 30038).
 Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17
октября 2013 г. № 1155 «О введении ФГОС ДО».
В структуре учебного плана выделяются обязательная часть и часть
формируемая участниками образовательных отношений с учетом возрастных
возможностей и индивидуальных различий (индивидуальных траекторий
развития) детей.
Обязательная часть составляет не менее 60 % от общего объема,
отводимого на освоение основной образовательной программы дошкольного
образования и предполагает комплексность подхода, обеспечивая развитие
детей во всех пяти взаимодополняющих образовательных областях. Часть,
формируемая участниками образовательных отношений, составляет не более
40% от общего объема, отводимого на освоения детьми основной
общеобразовательной программы дошкольного
образования. Эта часть
учебного плана, формируется участниками образовательных отношений, где
представлены программы, направленные на развитие детей в одной или
нескольких образовательных областях, видах деятельности и/ или культурных
практиках (парциальные программы), методики, формы организации
образовательной деятельности.
В
планы
включаются
следующие
структурные
единицы,
представляющие определенные направления развития и образования детей
(далее – образовательные области):
 социально-коммуникативное развитие;
 познавательное развитие;
 речевое развитие;
 художественно-эстетическое развитие
 физическое развитие.
Каждая образовательная область включает в себя следующие
структурные единицы:
1. Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»:
социализация, развитие общения, нравственное воспитание; ребенок в семье и
обществе; самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание;
формирование основ безопасности.
2. Образовательная область «Познавательное развитие»: формирование
элементарных математических представлений; развитие познавательноисследовательской деятельности; ознакомление с предметным окружением;
ознакомление с социальным миром; ознакомление с миром природы.
3. Образовательная область «Речевое развитие»: развитие речи;
художественная литература.
4. Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»:
приобщение к искусству; изобразительная деятельность; конструктивномодельная деятельность; музыкальная деятельность.
5. Образовательная область «Физическое развитие»: формирование
начальных представлений о здоровом образе жизни; физическая культура
Организованная образовательная деятельность в каждой возрастной
группе не превышает допустимые нормы. Учебный план позволяет
использовать принципы дифференциации и вариативности, а также
обеспечивает своевременное познавательное, социальное и личностное
развитие ребенка на каждом возрастном этапе его жизни.
Образовательная организация работает в режиме пятидневной учебной
недели.
В образовательной организации в 2015-2016 году функционирует 4
группы:
- вторая группа раннего возраста: 2-3 года;
- младшая группа: 3-4 года;
- средняя группа: 4-5 лет;
- подготовительная к школе группа: 6 - 7 лет.
Учебная нагрузка: максимально
допустимый
объем
образовательной нагрузки для детей дошкольного возраста:
- для детей от 2-х до 3-х лет – 1 час 40 минут;
- для детей от 3-х до 4-х лет – 2 часа 30 минут;
- для детей от 4-х до 5-ти лет – 3 часа 20 минут;
- для детей от 6-ти до 7- ми лет – 7 часов;
Продолжительность
непрерывной
обязательной
деятельности:
- для детей от 2-х до 3-х лет – не более 10 минут;
- для детей от 3-х до 4-х лет – не более 15 минут;
- для детей от 4-х до 5-ти лет – не более 20 минут
- для детей от 6-ти до 7- ми лет – не более 30 мин.
недельной
образовательной
Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой
половине дня в общеразвивающих группах в младшей и средней группе не
превышает 30 и 40 минут соответственно, а в подготовительной – 1,5 часа.
Перерывы между периодами непрерывной образовательной деятельности –
не менее 10 минут. Обязательная образовательная деятельность, требующая
повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей,
проводится в первую половину. Для профилактики утомления детей
рекомендуется проводить физкультурные, музыкальные занятия, ритмику и т.п.
Мероприятия физкультурно-оздоровительного цикла предусматривают
закаливающие,
оздоровительные,
профилактические
мероприятия,
оптимальный двигательный режим по каждой возрастной, разновозрастной
группе, который обеспечивает достаточное время организованной деятельности
детей.
С детьми 3-го года жизни занятия по физическому развитию основной
образовательной программы осуществляют 3 раза в неделю, в групповом
помещении или в физкультурном зале.
Непосредственно образовательная деятельность по физическому
развитию основной образовательной программы для детей в возрасте от 3 до
7 лет организуются 3 раза в неделю.
В теплое время года при благоприятных метеорологических условиях
непосредственно образовательная деятельность по физическому развитию
проводится на открытом воздухе.
Объем самостоятельной деятельности как свободной деятельности
воспитанников, в условиях созданной педагогами предметно-развивающей
образовательной среды
по каждой образовательной области не
определяется. Общий объем самостоятельной деятельности детей
соответствует требованиям действующим СанПин. (3-4 часа в день для всех
возрастных и разновозрастных групп).
Образовательные
области
Непосредственно образовательная деятельность
по реализации Основной общеобразовательной программы МБДОУ д/с № 10 «Улыбка»
в общеразвивающих группах на 2015-2016 учебный год
1
Вторая группа
раннего возраста
Младшая
группа
Средняя группа
Подготовительная к
школе группа
Разделы
образовательных
областей
2-3 года
3-4 года
4-5 лет
6-7 лет
2
3
Объем НОД (часов /минут) в неделю
4
5
6
Социальнокоммуникативное развитие;
познавательное развитие,
речевое развитие
Обязательная часть НОД (инвариантная)
Формирование
элементарных
математических
представлений
1
1
1
2
Формирование целостной
картины мира
1
1
1
1
Коммуникация / Чтение
художественной
литературы/ грамота
1
1
1
2
3 / 30 мин
3 / 45 мин
3 / 60 мин
5/ 150 мин
Итого
Художественноэстетическое развитие
Развитие музыкальнохудожественной
деятельности, приобщение
к музыкальному искусству
2
2
2
2
Рисование
1
1
1
2
Лепка
1
0.5
0.5
0.5
Аппликация
-
0.5
0.5
0.5
4 / 40 мин
4 / 60 мин
4 / 80 мин
5 / 150 мин
3
3
3
3
3 / 30 мин
3 / 45 мин
3 / 60 мин
3 / 90 мин
10 / 1 ч 40 мин
10 / 2 ч 30 мин
10 / 3 ч 20 мин
14 / 7 ч
Физическое
развитие
Итого
Физическая культура
Итого
ИТОГО
Объем недельной образовательной нагрузки
Объем НОД (час) в неделю
Объем НОД (минут) в неделю
10
10
10
14
1 ч 40 мин
2 ч 30 мин
3 ч 20 мин
7ч