Июнь 2010 года - tel.gorono.ru

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ЛИЦЕЙ
« ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ»
муниципального образования город Новороссийск
353915, г. Новороссийск, ул. Энгельса, 52
«СОГЛАСОВАН»
«УТВЕРЖДАЮ»
Председатель Новороссийского
Директор МОУ ТЭЛ
Городского Света РОСТО (ДОСААФ)
И.И.Тарасенкова
полковник Г.В.Гуляй
___________________
_______________________________
«СОГЛАСОВАНО»
Начальник МУ
«Управление образования»
Г.Новороссийска
Алейникова Г.И.
_______________________
Программа летнего военно-спортивного
оздоровительного лагеря
на базе школы РОСТО и
МОУ лицей «Технико-экономический»
«ПРИЗЫВНИК»
Июнь 2010 года
Пояснительная записка.
Существенные процессы, происходящие в жизни страны за последние годы,
внесли кардинальные изменения как в политику и практику руководящих органов,
так и во взгляды общества на Вооруженные Силы, на принципы их
комплектования, обучения, воспитания, отношения к воинскому долгу. Следует
признать, что некоторые негативные стороны современных социальных явлений
существенно отразились на жизни подростков и молодежи. В Вооруженные Силы
приходят молодые люди морально и нравственно незрелые, с принципами и
убеждениями не патриотической направленности, со слабым физическим
здоровьем. Навязанное определенными силами отрицательное отношение к
воинской службе, офицерскому корпусу, жизни военных, привело к тяжелейшему
положению, в котором оказалась Российская армия, испытывающая острейший
дефицит в молодом пополнении. Потому, на данный момент, в стране ощутимо
страдает государственная сфера работы с молодежью, которая была связана с
формированием патриотических чувств, воспитанием гражданственности, высокой
духовности и морально-нравственных качеств.
Учитывая запросы общества и современную ситуацию в Вооруженных силах
России, в учреждении образования МОУ ТЭЛ, совместно с школой РОСТО
(ДОСААФ), создан лагерь военно-патриотического воспитания «Призывник».
В своей работе педагоги стараются избегать идеологических штампов во
взглядах на те или иные исторические события, взяв за основу общечеловеческое
понятие о патриотизме - защита Отечества от иноземных захватчиков, горячая
любовь к Родине, мужество и героизм воинов в борьбе за свободу и независимость
своего народа.
Лагерь комплектуется по принципу добровольности из числа учащихся 9-10
классов, сроком на 21 календарный день. Занятия проходят с 9.00 до 12.00 часов.
В программе:
- обязательная физическая подготовка,
-проведение различных военно-спортивных соревнований.
Военно-спортивный оздоровительный лагерь дислоцируется на базе МОУ
ТЭЛ и школы РОСТО (ДОСААФ)
Летний лагерь открывается с целью реализации принципа комплексного
подхода к содержанию и формам обучения - военно-технической, физической,
духовно- нравственной подготовки юношей.
Общее
руководство
военно-спортивного
оздоровительного
лагеря
осуществляется педагогом ОБЖ.
Распорядок дня:
09.00-09.20 – зарядка, участие в поднятии флага.
09.20-10.30 - утренний осмотр юношей, строевая и физическая тренировки;
10.30-12.00 – учебные теоретические и практические занятия на базе лицея и
школы РОСТО.
Тематический план
проведения теоретических и практических в военно - спортивном лагере
№
п
/
п
Раздел
программы
Номера тем
занятий,
и
их содержание
К
о
лв
о
Место
проведе
ние
Кто пров
одит
Материальное
обеспечение
Тактическ
ое поле
Командир
взвода
Тактическ
ое поле
Командир
взвода
Макеты автоматов,
противо и малые
пехотные лопаты
на
каждого;
фляжки
Тактическ
ое поле
Командир
взвода
ч
ас
о
в
1
Тактическая
подготовка
Тема - 7. Действия
солдата в бою. 1
7 часов
Занятие 1. Способы
передвижения
солдата
в
бою.
Действия
по
вспышке ядерного
взрыва.
Занятие 3. Действия
при подготовке к
атаке 1 и порядок
движения в атаку;
приемы
уничтожения
противника в ходе
атаки.
Выбор и занятие
огневой
позиции
(место
для
стрельбы)
в
обороне,
вне
соприкосновения с
противником.
Оборудование
и
маскировка
окопа
для стрельбы лежа.
Занятие 4. Действия
солдата
в
наступлении:
1
выдвижение
солдата на рубеж
перехода в атаку в
1
Макеты автоматов
(болванка, мешки
с песком); в сумке
противогазы, сап.
Лопаты
на
каждого, мишени.
Макеты автоматов,
противо и малые
пехотные лопаты
на
каждого;
мишени.
1
1
Тактическ
ое поле
1
Командир
взвода
То же, что и на
занятии.
Кроме
того,
указки.
"Проход" - 4 шт.
Средства
индивидуальной
защиты
и
колонне отделения
и занятие им места
в боевом порядке
отделения
при
наступлении
с
ходу; движение в
атаку, преодоление
МВЗ.
Атака
переднего
края
обороны
противника.
Бой в глубине,
преодоление
участка местности,
зараженного
радиоактивными
(отравляющими)
веществами.
Занятие 5. Действия
солдата в обороне:
подручные
материалы
частичной
специальной
обработки.
Тактическ
ое поле
Командир
взвода
Макеты автоматов,
малые
саперные
лопаты, болванки
ручных
противотанковых
гранат,
противогазы
на
каждого, мишени
(танк-1 шт, фигура
- 4 шт.); фляжки.
1
Тактическ
ое поле
Командир
взвода
Карта местности,
макеты автоматов,
малые пехотные
лопаты,
противогазы,
фляжки, компас- 2
шт.
1
Тактическ
ое поле
Командир
взвода
Карта местности,
макеты автоматов,
малые пехотные
лопаты,
карандаш, компас,
блокнот, линейка.
1
а) занятие солдатом
места на позиции
отделения
в
обороне,
при
отсутствии
непосредственного
соприкосновения с
противником.
б)
действия с началом
огневой подготовки,
по
сигналу
оповещения и при
налете авиации;
в) отражение атаки
танков и пехоты с
различ. направлений
Занятие 6. Стрельба
из
автомата
боевыми патронами.
Выполнение
начального
упражнения
из
автомата
Калашникова.
Занятие 7. Выбор
места
для
наблюдения,
его
оборудование
и
маскировка.
Определение
расстояний
до
для
и
2
Огневая
подготовка
9 часов
ориентиров.
Обнаружение цели и
доклад.
Тема
1.
Материальная часть
автомата
Калашникова.
Занятие
1.
Назначение, боевые
свойства,
общее
устройство
и
принцип
работы
автомата.
Меры
безопасности
при
общении
с
автоматом
и
патронами.
Занятие 2. Неполная
разборка и сборка
автомата.
Занятие 3. Осмотр и
подготовка автомата
и
патронов
к
стрельбе.
Возможные
задержки
при
стрельбе и способы
их устранения.
Занятие
4.
Назначение
прицельного
приспособления и
элементы наводки.
Выбор прицела и
точки прицеливания
при стрельбе с места
по
неподвижным
целям.
Занятие 5. Приемы и
правила стрельбы из
автомата.
Производство
выстрела.
Занятие 6. Стрельба
из
автомата
боевыми патронами.
Выполнение
начального
упражнения
из
1
Учебное
место
Командир
взвода
Автомат
Калашникова - 3
шт., плакат, стол
для разборки и
сборки
оружия,
материалы
для
чистки.
1
Учебное
место
Командир
взвода
1
Учебное
место
Командир
взвода
Автомат
Калашникова - 3
шт., плакат.
Автомат
Калашникова 2-3,
учебные патроны
20/30,
принадлежности к
автомату.
1
Учебное
место
Командир
взвода
1
Учебное
место
Командир
взвода
2
стрельби
ще
Командир
взвода
Автомат
Калашникова -23. Прицельные
станки
-3
шт.
Указки - 3 шт.
Плакаты, мишени
- 3 шт., экран листы чист.бум.,
линейка,
карандаш.
Автомат Калашн.
2-3 шт., учебные
патроны 30-35 шт.,
листы
чистой
бумаги, линейка,
карандаши,
кнопки.
Автомат Калашн.,
боевые патроны 9шт.
на
выполнение
одного
упражнения.
3
Основы
безопасности
жизнедеятел
ьности
(ОБЖ)
10
часов.
Полевый
выход
(поход).
автомата
Калашникова.
Тема
1.
ОБЖ.
Занятие
1
.
Надевание
противогаза
и
пребывание в нем 35 мин. с физической
нагрузкой.
Занятие
2.
Надевание
противогазам
общевойскового
защитного
комплекта. Плащ в
рукава.
Занятие 3. Действия
в
экстремальных
ситуациях
(при
пожаре в автобусе,
покидание автобуса
при затоплении).
4
Уставы ВС
5 часов
Занятие
4.
Совершить
марш.
Выйти
на
6-8
местный ориентир в
условиях закрытой
местности. Вскрыть
пакет.
Анализ
ситуации. Выбрать
место для привала,
оборудовать
укрытие
(2
на
отделение).
Подготовить место
для костра, развести
костер
и
приготовить пищу.
Тема 1. Размещение,
жизнь
и
быт
военнослужащих
воинской
части
(подразделения).
Занятие 1. Показное
занятие.
Тема 2. Обязанности
дневального по роте.
1
Учебное
место
Командир
взвода
Учебное
место
Командир
взвода
Учебное
место
Командир
взвода
Начальник
школы
1
Мат.часть
полигона.
Противогазы
каждого.
на
Противогазы
на
каждого. ОЗК на
отделение.
Карта местности,
компас
и
снаряжение
для
похода, продукты
на
сутки.
Медаптечка.
1
68
1
Располож.
м/с
Командир
взвода
1
Учебное
место.
Командир
взвода.
Устав внутренней
службы
ВС
(повязка
Занятие 1. Суточный
наряд роты и его
обязанности.
Занятие
2.
Выполнение
обязанностей
суточным нарядом
роты.
Тема
5.
взвода,
батальона
машинах.
Строи
роты,
на
Занятие
1.
Назначение и задачи
караульной службы.
Обязанности
часового.
Тема
6.
Строи
взвода,
роты,
батальона
на
машинах.
5
Инженерные
заграждения.
3 часа.
Занятие 1. Сигналы
управления строем.
Построение
у
машин. Посадка и
размещение,
высадка из машины.
Тема 1. Основные
противотанковые и
противопехотные
мины. Инженерное
оборудование
позиции отделения.
Занятие
1.
Противотанковые
мины, их ТТХ.
Занятие
2.
Противотанковые
Учебное
место
Командир
вхвода.
1
дежурного
по
роте).
Доска
документации
дежурного
по
роте.
Устав внутренней
службы
ВС,
повязка дежурного
по роте. Доска с
документацией
внутреннего
наряда
работы,
тумбочка. Место
для практического
изучения
обязанностей
дневального.
Устав гарнизонной
и
караульной
службы.
1
Учебное
место
Командир
взвода
1
Учебное
место
Командир
взвода
Бортовой
автомобиль.
Плакаты.
1
Учебное
место
Командир
взвода
Учебное
место
Командир
взв.
Учебные
противотанковые
мины - 2 шт. ,
плакаты -1 шт.
Тактическ
ое поле
Командир
взвода
Учебные
противотанковые
мины - 2 шт.,
плакаты. - 1 шт.
мины, их ТТХ.
6
Медицинская
подготовка
Занятие
3.
Инженерное
оборудование
позиции, отделения,
устройство окопов,
траншей,
щелей,
ниш
и
миновзрывных.
Тема 1. Оказание
первой медицинской
помощи.
1
1
Учебное
место
Медицинск
ий
работник.
Учебное
место
Командир
взвода
Учебное
место
Командир
взвода
Тактическ
ое поле
Командир
взвода
2 часа
7
Военная
топография
3 часа
Занятие
1-2.
Оказание
первой
мед.помощи
при
ранен6иях,
при
переломах костей,
при солнечном и
тепловом ударе, при
отравлении.
Спасение
утопающего.
Транспортировка
раненого.
Тема
1.
Ориентирование на
местности
без
карты. Определение
магнитного азимута.
Занятие
1.
Ориентирование на
местности
без
карты.
2
1
Компас, линейки,
планшеты
нанесения
маршрута.
Занятие 2. Азимут и
его определение.
Занятие 3. Движение
по азимуту.
Компас- 10 шт.,
часы,
пл.(ориентировани
е на местности без
карты),
макет
циферблата часов
со стрелками.
1
Компасы,
планшеты
со
схемой маршрута.
1
8
Физическая
подготовка
Тема
1.
Общефизическая
подготовка.
Спортивн
ый
городок
10 часов
Занятие
1.
Выполнение
общефизических
1
Спортивн
ый
городок
Командир
взвода
Командир
взвода
Оборудование
инвентарь
спортивного
городка.
и
Оборудование
инвентарь
и
упражнений
для
мышц
рук,
туловища,
ног;
упражнения в парах,
на
перекладине,
брусьях.
Занятие
2.
Челночный
бег
10х10 м. с низкого и
высокого старта, бег
100 м, бег 400 м.
Занятие 3. Кросс на
1000 м.
спортивного
городка.
1
1
Занятие 4. Бег 3000
м.
Спортивн
ый
городок
Командир
взвода
- // -
- // 1
Тема
Преодоление
препятствий.
2.
Занятие
1.
Тренировка
и
преодоление
отдельных
препятствий и групп
единой
полосы
препятствий.
Дата
занятий
Контрольные
занятия
1К. Бег- 100 м.
2К. Бег 1000 м.
3К. Бег 3000 м.
4К. Подтягивание
на
перекладине.
5К. Челночный
бег 10х10 м
6К.Преодоление
полосы
Колво
часов
2
2
2
2
2
2
Спортивн
ый
городок
Командир
взвода
Полоса
препятствий.
1
Место
проведения
Кто
проводит
Примечания
препятствий.
7К Комплексное
упражнение на
ловкость.
8К. Комплексное
силовое
упражнение.
9К. Передвижение
на поле боя.
10К. Движение по
азимуту.
11К.
Неполная
разборка
и
сборка АК.
12К.Снаряжение
магазина
патронами.
13К.Надевание
фильтрующего
проивогаза.
14К.
Надевание
противогаза и
ОЗК.
15К.
Марш
бросок.
ИТОГО
2
2
2
2
2
2
2
2
2
30
Критерии результативности
Основной задачей летнего военно-спортивного оздоровительного лагеря
являются: закрепление на практике с курсантами знаний и умений, полученных
ими на занятиях в течение учебного года. В результате проведения практических
занятий по основным программным дисциплинам "Общая тактика", "Огневая
подготовка", "Общевоинские уставы", "Строевая подготовка", "Физическая
подготовка", курсанты приобретут прочные знания и умения.
В основу практического обучения курсантов по дисциплине "Общая тактика"
должно быть положено практическое освоение ими приемов и способов действий
солдата на поле боя: выполнение передвижения на поле боя, выбор огневой
позиции (место для стрельбы) и ее маскировка, ведение наблюдения в заданном
секторе, определение расположения предметов, осуществление движения по
азимутам днем и ночью, преодоление препятствия и минно-взрывных заграждений.
В результате практического изучения дисциплины "Общая тактика" курсанты
должны
Знать:
- обязанности личного состава отделения в бою;
- основы организации и ведения боя мотострелковым отделением;
- организацию и боевые возможности мотострелкового отделения и взвода;
- организацию, вооружение мотопехотного отделения и взвода невероятного
противника;
- сигналы управления отделением;
- основы организации боевого обеспечения подразделений;
- основы организации и способы осуществления радиационной, химической и
биологической защиты;
- разграфку, номенклатуру, условные знаки топографических карт;
Уметь:
- передвигаться различными способами на поле боя;
- умело преодолевать различные заграждения и зараженные участки
местности;
- проводить специальную обработку;
- ориентироваться на местности различными способами днем и ночью;
- оборудовать окопы, устанавливать различные заграждения, преодолевать
заграждения, установленные противником.
Изучение стрелкового оружия, его применения является неотъемлемой частью
подготовки подростков к армейской службе. Практическое обучение курсантов по
программе "Огневая подготовка" имеет целью создать первоначальные знания по
устройству стрелкового оружия, правилам ведения огня из него и приобрести
навыки в практической стрельбе. Проведение спортивных соревнований из
стрелкового оружия позволяет вырабатывать у курсантов такие качества, как
физическая выносливость, воля к победе, уверенность в своем оружии.
В результате практического изучения дисциплины "Огневая подготовка"
курсанты должны
Знать:
- меры безопасности при обращении с оружием;
- инструкцию по мерам безопасности в тире и на стрельбище;
- устройство малокалиберной и пневматической винтовок, автомата
Калашникова, взаимодействие частей, подготовку к стрельбе, возможные
неисправности и способы их устранения;
- основы техники стрельбы и методики тренировки;
- основы общефизической и специальной физической подготовки;
- правила соревнований;
- основы внутренней и внешней баллистики;
- устройство ручных осколочных гранат.
Уметь:
- готовить оружие к стрельбе;
- вести стрельбу из него по неподвижным и подвижным целям в соответствии
с приемами и правилами;
- анализировать результаты стрельбы;
- корректировать стрельбу и вносить поправки в установку прицела;
- выполнять упражнения по метанию ручных осколочных гранат. В
результате практического изучения дисциплины "Общевойсковые уставы" и
получения практических навыков курсанты должны
Знать:
- права, обязанности и ответственность военнослужащих;
- что такое воинская дисциплина и требования к ней;
- обязанности дневального по роте;
- основные положения Устава Гарнизонной и караульной служб;
- правила поведения в воинском коллективе;
- воинские звания и правила вежливости.
Уметь:
- грамотно применять требования общевоинских уставов в повседневной
деятельности;
практически выполнять обязанности дневального по роте;
практически выполнять обязанности часового.
В результате практического изучения дисциплины "Строевая подготовка"
курсанты должны
Знать:
- общее положение Строевого Устава;
- свои обязанности перед построением и в строю.
Уметь:
- образцово выполнять одиночные строевые приемы, без оружия и с оружием;
- умело действовать в составе отделения, взвода.
Укрепление здоровья и повышение устойчивости организма к воздействию
неблагоприятных факторов внешней среды - важное содержание учебной
программы по дисциплине "Физическая подготовка". В результате практического
изучения дисциплины курсанты должны
Знать:
- роль и место физической культуры в общей системе воспитания;
- влияние физических упражнений на организм человека;
- значение физической подготовки для повышения боеспособности армии;
- содержание физических упражнений по программе;
- нормативные требования по физической подготовке;
- требования личной и общественной гигиены;
- меры предупреждения травматизма.
Уметь:
- совершать кроссы по среднепересеченной местности, совершать марши на
лыжах, марш-бросок в составе отделения (группы), плавать любым способом;
- преодолевать препятствия единой полосы препятствий;
- выполнять нормативы по физической подготовке;
- выполнять приемы рукопашного боя.
Учебные нормативы
Контрольные упражнения
Отлично
Хорошо
Удовлетв.
Подтягивание на перекладине
Сгибание и разгибание рук в упоре на
брусьях
Подъем переворотом
Сгибание и разгибание рук в упоре лежа
Бег 100 метров
Бег 1000 метров
Бег 3000 метров
Бег 10х10 метров
Полоса препятствий (сек.)
Метание гранаты 700 гр.
Прыжки в высоту
Прыжки в длину
Марш - бросок 5 км.
Бег на лыжах 3 км.
Бег на лыжах 5 км.
Плавание 50 м.
10
10
8
8
6
6
3
2
35
30
15,4
16,0
3,40
3,50
12,55
13,10
29
30
2,15
2,20
30
25
135
125
420
380
Без учета времени
17,30
18,30
Без учета времени
0,44
0,47
1
25
16,7
4,05
13,35
31
2,30
20
110
320
19,30
0,50