rastu-kulturnym-i-vospitannym-(15.08.12

Расту культурным и воспитанным
Подготовила: логопед Ерыкалина Анжелика Юрьевна
Воспитание детей — настолько многогранная проблема, что исчерпать ее посредством
нескольких статей просто невозможно. Именно поэтому воспитание ребенка — те темы,
которые мы поднимаем в своих лекциях наиболее часто. В большинстве случаев, воспитание
детей рассматривается с практической точки зрения, так как знания, полученные
эмпирическим путем, представляют для родителей наивысшую ценность. Для нас педагогов
воспитание детей является основной профессией. Надеемся, материалы наших лекций,
превратят воспитание ребенка из мучительного процесса в удовольствие. Согласитесь, это
немаловажно, ведь от того, как Вы воспитываете своего ребенка, зависит и судьба
следующих поколений. Кроме того, именно воспитание детей закладывает основы
восприятия ребенком окружающего мира, его отношение к другим людям, видение себя и
своих ближних. Именно родители играют первостепенную роль в становлении человека как
личности. Поэтому воспитание детей – очень важный и требующий пристального внимания
аспект в развитии и духовном процветании ребенка. «СТОИТ только ребенку почувствовать
себя любимым и желанным в окружении дружной семьи, как это уже станет мощным
стимулом для развития его мозга.
Родительская задача состоит не в том, чтобы сделать из ребенка вундеркинда, а в том,
чтобы их ребенок вырос здоровым, благоразумным и порядочным»,— отметил Питер
Горски, сотрудник медицинского факультета Гарвардского университета.
Все родители хотят, чтобы их дети стали высоконравственными, заботливыми и
чуткими людьми. Вы сможете достичь этой цели, если сами будете стараться подавать
хороший пример, быть другом, собеседником и учителем.
Хотя у всех детей есть врожденная способность поступать хорошо и правильно,
родителям все же необходимо постоянно прививать им нравственные ценности.
Кто формирует личность ребенка?
Ученые расходятся во мнениях о том, кто больше всего влияет на развитие ребенка. По
мнению некоторых, его характер формируется под влиянием сверстников.
Однако специалисты в области педиатрии Берри Бразелтон и Стенли Гринспан
подчеркивают, что чуткость и отзывчивость в детях с малых лет закладывают именно
родители.
Дальнейший жизненный опыт и влияние сверстников лишь дополняют то, что
закладывается в ребенка с самого начала.
Важно, чтобы в семье к детям проявлялось сочувствие и понимание. Также их важно
учить сдержанности, свойственной зрелым людям. Дети, получившие такое воспитание,
обычно более подготовлены к тому, чтобы трудиться в коллективе и проявлять к другим
чуткость и внимание.
Воспитывать ребенка с младенчества — задача не из простых. Чтобы справиться с ней
— особенно молодым родителям — стоит искать совета у более опытных и твердо следовать
выбранному курсу.
О детской психологии написано немало книг. Вот некоторые из этих мудрых
принципов:
Не скупитесь на выражение любви
Дети, как молодые ростки, хорошо растут и развиваются, если проявлять к ним
внимание и заботу.
Вода и солнечный свет питают растение, и оно становится здоровым и крепким.
Подобным образом и родители, выражая свою любовь лаской и добрым словом, помогают
детям расти психически и эмоционально здоровыми и крепкими.
В Библии содержится простая мудрость: «Любовь… созидает». Родители, не должны
скупиться на выражение любви к своим детям.
Вы в огромной мере способствуете развитию своих детей, когда выражаете им свою
любовь, читаете им на ночь или просто играете с ними.
Детский психолог Фрейзер Мастард говорит: «Все, что ребенок делает, становится его
жизненным опытом. Даже если ребенок учится ползать, очень важно, как вы реагируете, как
поощряете его».
Родительская любовь и забота чрезвычайно важны для дальнейшего развития вашего
ребенка, чтобы в будущем он стал зрелым, ответственным человеком.
Друг и собеседник
Чем больше времени вы проводите со своим ребенком, тем крепче становится ваша
привязанность друг к другу. У детей при этом формируются навыки общения. Родители!
Общайтесь с детьми при любой возможности, как дома, так и где-то еще.
Детские психологи единодушны в том, что время, которое родители проводят с детьми,
намного важнее самых дорогих игрушек и развлечений.
Побыть с детьми можно даже занимаясь обычными повседневными делами. Например,
просто гуляя в парке и любуясь природой, родители могут расспросить ребенка о чем-нибудь
и пообщаться.
Игры, особенно самостоятельные и непринужденные, очень важны для умственного и
эмоционального развития детей, а также для формирования у них навыков общения.
По словам Фрейзера Мастарда, играть детям не просто важно, а необходимо.
Он отмечает: «Межнейронные связи, необходимые для самых разных функций,
образуются у детей в мозгу главным образом во время игры».
Игрушки, которыми пользуются дети в обычных, не руководимых взрослыми играх,
могут быть очень простые — например, пустые картонные коробки.
Самые обыкновенные безопасные предметы обихода не менее занимательны для
малышей, чем дорогие, ультрасовременные игрушки.
По мнению специалистов, если взрослые пытаются по часам расписывать занятия детей
и руководить их жизнью, то их воображение и творческие способности не будут должным
образом развиваться.
В этом вопросе стоит сохранять умеренность.
Пусть ребенок сам открывает свой собственный мир и проявляет изобретательность.
Как правило, дети находят, чем себя занять.
Однако это не снимает с вас обязанности следить за тем, что ребенок делает, где играет
и не грозит ли ему опасность.
Выделяйте время на обучение
Обучение — неотъемлемая часть воспитания всесторонне развитой личности.
Многие родители ежедневно выделяют время на то, чтобы читать своим детям. Это
дает возможность рассказать малышам, что хорошо, а что плохо, а также привить им
моральные ценности.
Чтение детям активизирует синаптические связи в их мозгу. Важно, чтобы читающий
был чутким, неравнодушным человеком.
Профессор педагогики Линда Зигель предупреждает относительно тем для чтения:
«Стоит выбирать то, что дети слушают с удовольствием».
Постарайтесь также читать детям регулярно и в одно и то же время. Тогда они будут
каждый раз с нетерпением ждать этого момента.
Обучение требует дисциплины. Если ребенка будут мягко исправлять, ему это пойдет
на пользу.
Воздействовать на ребенка можно разными способами, например словом, лишением
чего-то приятного или каким-то другим наказанием.
Берри Бразелтон, слова, которого приводились выше, говорит, что наставление «учит
ребенка сдерживать свои чувства и эмоции, а также контролировать свое поведение.
Каждый ребенок стремится осознать, где границы дозволенного. Дисциплина почти
столь же важна для правильного воспитания, как и любовь».
Как родителям проверить, правильно ли они воспитывают свое дитя?
Прежде всего, если детей наказывают, им важно понимать, за что. Если вы исправляете
ребенка, постарайтесь, чтобы он при этом почувствовал по отношению к себе любовь и
заботу.
Некоторые родители дополняют чтение рисованием карандашами и красками,
музыкальными занятиями, походами всей семьей в зоопарк или на природу.
Это дает прекрасную возможность учить детей хорошим манерам и нравственности.
Восприимчивый детский ум и сердце — прекрасная почва для такого воспитания.
Стоит ли прилагать так много усилий?
Родители, стремящиеся применять эти полезные советы в мирной семейной
обстановке, в большой мере помогают своим детям развить положительный настрой.
Если с самого раннего детства развивать у детей умственные способности и навыки
общения, то им гораздо легче будет усваивать духовные и нравственные ценности.
Роль родителей в воспитании детей неоценима. Не скупитесь проявлять любовь к
своему ребенку. Проводите с ним время, воспитывайте и обучайте его. Это принесет счастье
и радость, как вам, так и вашим детям.
Важные мысли:
У младенцев объем внимания очень небольшой, поэтому играйте с ними только тогда,
когда им это нравится.
Если вы даете детям игрушки, пусть они будут безопасными и развивающими.
Играйте в игры, в которых много действия. Малышам нравится заставлять вас делать
что-то снова и снова, например, поднимать игрушку, которую они бросают на пол.
Как любить детей?
Любите ли вы своих детей? Вероятно, для большинства из нас, родителей, такой вопрос
покажется странным. Ведь мы любим своих детей и, как нам кажется, естественным образом
умеем выразить свои чувства к ребенку. И все же это далеко не так. В бешенном ритме
жизни, в ворохе ежедневных проблем мы забываем, как именно это делается. Что мы имеем
в результате? Многие современные дети не чувствуют, что их искренне, безусловно,
безоговорочно любят и принимают такими, как они есть. Любой ребенок постоянно всеми
известными ему способами спрашивает нас: "Вы любите меня?.. А такого вы меня любите?"
Он задает нам этот вечный вопрос своим поведением и редко словами. И если мы любим
своих детей безусловной любовью, они чувствуют, что наш ответ всегда будет
утвердительным. Если же наша любовь к ним зависит от их успехов, поведения, поступков,
они чувствуют это, теряют уверенность в себе, становятся тревожными и замкнутыми.
Ребенка можно сравнить с зеркалом. Он отражает любовь, но не начинает любить первым.
Если детей одаривают любовью, они возвращают её. Если им ничего не дается, им нечего
возвращать. Безусловная любовь отражается безусловно, а обусловленная любовь и
возвращается в зависимости от тех или иных условий, поведения, поступков.
Дети очень эмоциональные. Своим поведением они демонстрируют нам свои чувства.
Если мы внимательно понаблюдаем за своим чадом, сможем легко определить, что он
чувствует в данный момент и в каком настроении находится. К тому же дети обладают
невероятной способностью распознавать наши чувства по нашему поведению, особенно
чувствительны они к нашему гневу. И если мы хотим, чтобы дети знали и понимали, как мы,
родители, любим их, нам необходимо и вести себя соответственно, выражая свои нежные
чувства на деле.
Жизнь подсказывает, что дальнейшая судьба ребенка зависит от того, как мы
относимся к нему. Вера, надежда, любовь, бескорыстие, готовность к риску и терпение - вот
что нам необходимо. Да, терпение... В самом деле, как любить детей: понимать, принимать,
терпеть - это один узел. Где не хватает терпения - надо постараться понять, где не удается
понять - постараться вытерпеть и всегда принимать, всегда любить.
Cколько написано в мире статей
И сколько прочитано лекций умных
О том, как воспитывать наших детей,
Пытливых, добрых, смешных и шумных
Советы несутся со всех сторон
Пишут ученые и писатели
И методисты и воспитатели,
Пишут о строгости и такте,
Что благо, а что для учебы – враг
Как быть? Да внушать можно то и се,
А средство, по-моему, всем по росту,
Люби детей, будь добр и вежлив во всем
Вот так это сложно и очень просто!
Я работаю педагогом 16 лет. Желанию стать педагогом послужили проводимые мной
открытые уроки с учениками начальных классов в дни самоуправления в школе на
нравственно - патриотические темы. Ребята с удовольствием слушали мои рассказы о
матерях героев, о доброте и сочувствии. И сейчас темы нравственного воспитания,
воспитания культуры поведения лежат в основе моей работы с дошкольниками
Считаю формирование у детей общечеловеческих духовных ценностей и ориентиров,
среди которых: доброта, любовь близким, терпимость к окружающим, является одной из
главных задач воспитания подрастающего поколения. Культурно воспитанный человек
никогда не сделает ничего такого, что могло обидеть, задеть, унизить другого, не сломает
ветку, не пройдет мимо чужой беды.
Как бы разносторонне мы не будем развивать наших детей, если мы не научим их
культуре общения, уважению, умению вести себя среди людей, они не смогут жить в
обществе, а у общества, в котором отсутствует нравственная культура, нет будущего.
То, что несут нашим детям телевидение окружающая среда, семья сейчас как никогда,
требует от нас, воспитателей, детского сада, всего общества пересмотра форм и методов
работы. И начать, я считаю, нужно с нашей культуры и прежде всего с себя, а дети научатся
у нас.
Ученым можешь ты не быть - культурным просто быть обязан.